又到了一年歲尾年末的時候，每到這時候，總結考核就成為職場中人必須完成的一項規定工作。怎樣看待年終總結?不同的人有著不同的態度和表現。

有的人，把年終總結看作是一次系統學習提升的機會，透過回頭看，來發揚成績，改正不足，以利再戰。他們會認真這樣對待總結:看看這一年收穫了什麼，取得哪些經驗，反思尚有哪些不足，得到哪些感悟，來年做出哪些新調整，確定哪些新目標，採取哪些新措施。

有的人，把年終總結看作是表現自己的機會，為的是增加考核評優的籌碼。一味誇大自己的成績，甚至把集體和他人的成績歸在自己名下。而對存在的不足避重就輕，簡單歸結在改不了、普遍性、大眾化的問題上。比如，思想站位還不夠高，學習還不夠努力，工作有時存在急躁情緒等方面， 蜻蜓點水。來年目標、措施也不清晰。

有的人，把年終總結看作是例行公事，為總結而總結。習慣按套路出牌，換湯不換藥，體現不出新提升，新成效。成績不足瑣事補，字數不足套話補。只求過關，不求質量和效果。

年終總結是一種非常重要的學習，也是一種非常重要的能力素養。往往進步成長快的人，都是善於學習總結的人，都是善於自我認知的人，都是善於思考深悟的人。

總結是一種反思，是一種將實踐獲取的感性認識轉化昇華為理性認識的遞進過程，也是把碎片化、零亂化、表面化的實際形成系統性、規律性、抽象性理論的加工過程。

總結是一種跨越，一旦我們透過總結掌握了工作規律，就能達到事倍功半的工作效果。總結還是一種學習養成，一旦形成良好的習慣，將使我們受益終身。

尤其是領導，更應該重視總結，學會總結，養成總結的習慣。領導能力和水平如何，總結就是一道分水嶺。總結能夠把成績與做法轉化成為經驗和理論，能夠更好指導我們的日常工作。年終總結出智慧，學會總結增才幹。