可以先從文章的寫作順序和題材開始入手，瞭解了這兩個方面以後再分段開始看。通常清況下，文章都會有略寫和詳寫的部分，找好詳寫的部分一般就比較容易讀懂文章，再把這些詳寫的部分一一做分析，把略寫的部分認真看一下就可以了。

一、瞭解文章大意，可從兩方面著手。

1.

讀題。

題目是文章的眼睛，

透過它可以瞭解到文章的大意，

我們可以把審題與讀課文結合起來，

這就是我們常說的：讀文先讀題。

從課文的題目看，大致可以分為以下幾類：

①以人命題的，由人想到事，圍繞事情提出問題。

②以事命題的，抓課題的中心詞，圍繞中心詞提出問題。

④以地名命題的，由題目想到景物，圍繞景物特點提出問題。

讀文章時，

又要反過來看看文章內容是怎樣緊扣題目，

展開自己提出的問題與文章所寫內容

是否吻合。

2.

瞭解思路。

文章結構是作者思路的外部體現，瞭解作者的思路就能掌握文章的大概意思。

文章一般是按照下述思路組織材料的：

①縱向思路，如按事情發展的順序或時間先後順序安排材料，讀這類文章，我們要想一想，

作者先寫什麼、後寫什麼，或者事情是怎樣發生的，怎樣發展的，結果怎樣。如：

《做風車

的故事》

，我們就可按上述提示，邊讀邊摘要點：喜歡做手工→做風車→讚揚→嘲笑→難受

→發憤學習，我們用恰當的詞語把上述要點串聯起來就是文章的大意了。

②橫向思路，如按事情的特點安排材料，讀這類文章注意有沒有思路。如：

《富饒的西沙群

島》

，開頭先概括介紹了西沙群島的地理位置和重要性：那裡風景優美、物產豐富，是個可

愛的地方。

接著分別從海面、

海底、

海灘和島上四個方面描述西沙群島風景優美和物產豐富，

最後總結西沙群島的富饒，我們抓住了開頭這一句話，全文脈絡就清楚了。

二、讀懂每一句話

掌握了文章的大意，

我們從整體上對文章內容有了初步印象，

這還不夠，

還要深入到文

章的各個區域性，研究作者如何用詞造句，組句成段、組段成篇，文章有幾層意思，最後才能

對文章的主要內容和表達的思想感情有深切的體會和整體的理解，文章是由一句句話組成

的，文章應該讀懂每一句話。尤其是一些關鍵性的句子和比較難懂的句子，更要認真思考。

1

．抓關鍵詞語。

一個句子裡詞語很多，但最能表達句意的詞只有一兩個或幾個，這就是一句話

的關鍵詞語，我們能理解關鍵詞語在句子中的特殊意義和感情色彩，整個句子的意

思便清楚了。

2

．聯絡上下文。

聯絡上下文中有關的詞句或段落是正確理解句子的主要方法。

3

．聯絡時代背景。

閱讀文章要聯絡文章寫作時代背景，才能領會它的含義。

如果有標題，含著標題去讀。一句一句分析主謂賓等語法句子結構，看看都說了誰，幹什麼，為什麼要那樣幹，剖析透了，然後多讀幾遍，就不難懂了。也適合沒標題的，按上面的去做，然後一句一句總結出一箇中心思想，一個綱提起一段文字，就懂了。