2016年開始，線上英語教育開始了“億元”級的時代，迅速升溫的直播平臺，成為線上教育行業的標配，使用者透過直播平臺就能及時實現網路線上授課，不必等到教師錄完課再上傳到平臺才能學習。放眼線上英語教育的整個版圖，K12階段使用者成為線上教育的主要目標群體。

為什麼K12成為線上教育領域的主戰場？

首先，國家政策為教育科技帶來利好，國家教育投入在K12階段超過50%，二胎政策的落實使2016年全國K12階段的學生人數超過1.8億。其次，由於應試教育帶來的壓力，K12階段使用者的剛需更強。隨著80後成為K12使用者的家長，他們接受新鮮事物的能力、受教育的程度以及在教育方面的投資也更加強大。

獨角獸真的實現了盈利？

隨著51Talk、VIPKID等行業獨角獸紛紛實現了融資甚至是IPO，大把大把的燒錢做營銷是大多數線上英語教育機構獲取使用者的主要手段。但是，資本是有限的，先活下來的公司如何實現盈利，如何減少運營成本並且提升教學質量，成為有了現金流後這些公司需要面對的問題。尤其是K12階段的使用者，學習往往是被動的，如何提高續費率和行業口碑才是現階段的關鍵。據統計，國內線上教育機構8000家左右，有70%的K12線上教育企業處於虧損狀態，15%企業營收持平，10%企業死亡，盈利的企業只佔5%。

K12到底需要什麼樣的線上教育？

對於K12階段的學生來說，線上英語教育不是要解決短時間內大量獲取知識的問題，而是要讓學生更願意花時間學習。也就是說，效率不是使用者對線上英語教育的訴求，效果才是真正的訴求。使用者尋求線上英語教育，主要是看中線上能提供優質的教育資源，比如真正的具有ESL教師資格的北美外教、根據美國CCSS標準採用的Journeys原版美國小學教材等等。優質教育資源地域分佈不均衡，導致很多使用者無法享受到好的英語教育環境，而線上英語教育能把優質資源分享給身處不同環境的使用者，只要你有網，什麼都能學！好的英語教育資源+好的學習效果，自然能夠留住使用者！就像MagicABC負責人所說，市場在飛速增長，但真的是時候靜下心來做良心教育了。

K12階段的使用者還在不斷增長階段，而與國外的線上教育相比，中國的線上教育還處在“內容沉澱期”，所以可以預見K12的前景是大好的。可是如何在這大好的前景中突破盈利瓶頸，走出盈利困境才是重中之重！

感謝邀請！首先國家英語高考改革勢必讓更多人注重英語，一年多考且取最高成績是趨於公平化，實現不在一棒子打死，讓學生沒發揮好的再有一次機會.第二，中考取消聽力考試這個目前還沒有全國好吧只是部分省市的做法但即使是這樣也不會說導致啞巴英語，畢竟現在的學生都很重視英語，對自己英語水平要求也越來越高.最好爭對你說的未來英語教師行業的發展，怎麼說呢？哪裡有需求哪裡就有供給吧！所以我覺得就目前國內英語的火熱程度對英語教師的需求還是挺大的，你在街道上都可以隨處可見各種英語補習班就可知現在英語的火熱程度，作為華人的第二母語未來的熱度只會增加不會減少.系統的學習一門語言還是需要一位老師的指引！所以我認為未來的英語教師行業會有一個很好的發展前景.

英語行業的未來自然是更好的。以河南中考來說，自2018年秋季入學的高中生開始，高中會有兩次高考英語考試機會，取最高分數計入高考總成績，這個政策意味著中國教育對英語的重視和挑戰。英語成績優秀的不必說，其他考生有第二次機會以便可以取得更優異的成績。另外，隨著中國的國際化，越來越多的人不僅重視考試，還重視口語的表達，這也是英語行業會越來越好的標誌。

高考制度一直在變動，但無論怎麼變，保持學習狀態，提高業務水平都是以不變應萬變之道。若是覺得教師行業有發展限制，你可以考一個MPA或者MBA，增強自己的管理水平，在學校管理方面有所作為。

不會更好了，競爭加劇；網際網路網路教育讓每個人都暴露於天下；如果沒有過硬的專業知識和能力，很難應對多變的場景。總之網路的發展是少數人的機遇，大部分人的挑戰。未來不缺老師，缺學生，缺心甘情願當學生的老師。

這樣的情況以後英語行業會減少競爭，同時也會影響英語行業的質量！

中國本身缺乏的就是英語的聽力和口語，如果減弱了考試力度，就意味著本身對英語沒多大興趣的人減弱了學習力度。英語是在世界得到普遍得到應用的語言，只有要求學生加大學習力度，才可以提高整體的英語水平，從而是學生在世界平臺中更具競爭性！