建議你們先和孩子溝通，問清楚原因，再和幼兒園溝通弄清楚具體狀態，如果是他確實不喜歡，還是給孩子轉吧！

個人認為孩子上完小學再擇校對孩子成長更有力一些！

孩子在幼兒園出現的問題，家長首先幫助孩子去解決，看看孩子為什麼會出現這樣的問題，孩子每一個性格上的轉變或者是行為上的轉變都是有原因的，家長一定要在孩子上學的時候給孩子更多的關心和關注，如果發現了孩子有轉變，並且是不太好的，那麼一定要及時的跟老師溝通，跟孩子溝通，儘快的解決孩子的問題。如果這些問題解決不了的話，那麼還是轉的比較好。畢竟孩子去上學如果每天帶著一種害怕膽怯的心情，那麼對於他的人生也是一個不好的影響。

一般轉園情況包括：

1.路途遠

如果幼兒園離家很遠，孩子、父母都很不方便、很辛苦，寶寶的睡眠不足，上幼兒園成了全家的負擔，就該給孩子換所幼兒園。選擇的標準之一要相對就近。當然幼兒園如果有校車的話那就另當別論了！

2.目標不一致

孩子所在幼兒園的辦園思路和父母對孩子未來發展的設想不一致。比如幼兒園強調學知識，而父母注重對孩子行為習慣的養成教育。由於教育定位上產生分歧，可以考慮轉園。這主要是家長和學校的教育觀念不同！

3.強烈逆反

孩子不適應幼兒園的生活，表現為逆反；或者在老師面前很乖，回到家裡出奇地瘋，說明孩子白天過得很壓抑。時間長了有可能造成性格扭曲或雙重人格。

前幾天我帶孩子遛彎的時候看見一位奶奶樣的女士站在一家幼兒園門口，從早上9點到11點，我們都玩一圈回來了那位女士還站在那裡。出於好奇心，我問了下這位奶奶。原來他們家的孫子剛轉園，之前在一家也是小區內的幼兒園上了兩個月，發現孩子的情況不對勁，經常有一些身體上的小傷，跟幼兒園老師溝通的結果是“可能是孩子自己摔了”這位心思極密的奶奶後來又發現孩子晚上做噩夢，不是一次兩次，還是一週多次。在爸爸媽媽都沒有辦法的情況下，這位奶奶自己找到了突破口，她跟其他的接孩子的家長打聽，瞭解到這個班的孩子最近情況都有明顯的異常…..說這個身邊的故事，是想告訴題主，感覺不對勁的話就立馬採取措施吧，該調查調查，該轉園轉園。