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1 # 伯樂599392042879
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2 # 本來空
現在社會電子裝置資訊越來越多,孩子接觸到的資訊實在太多了,在如此方便快捷的生活中無法感受到生活的辛苦,心理應對事情的能力可想而知。心理上越來越脆弱,抗打擊能力弱。上一輩的寵愛更加增加了孩子的依賴感。再加上娛樂專案越來越豐富,從而形成了現在的局面。
太難了。
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3 # 過氧化
教育這個難題,我們都不好回答,我覺得家長和老師都必須負責任的,家裡有家教,學校有品德,教學都要一起努力才行,很多學校都不怎麼負責任那也是一個問題,現在家裡的很多小孩也是被寵著長大,所以說家長和老師必須是腳步一致,不然兩邊都頭痛,多溝通才行。
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4 # 正能量0011
打孩子,是家長無能的表現。孩子聽話 ,來自兩個方面原因:一是家長權威,即孩子對家長的信任;二是講道理,即大人小孩都要講道理,以理服人。總之,家長教育孩子一要耐心,二要抓好教育的關鍵時期,教育要講科學。有講道理的父母必然有講道理的孩子。三要家長以身作則,言傳身教。
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5 # 為你踏雪歸來
是啊,我前幾天剛打過孩子,因為他不寫作業還撒謊。
可是打完孩子之後,自己又覺得是自己的無能才會去打孩子。我一直不贊同打孩子,雖然老一輩的人,常說棍棒底下出孝子,可是打真的是最好的出路嗎?
孩子也是有自尊心的,打罵不能解決根本問題。其實孩子的問題不是一天形成的,要多關注孩子的成長及時發現問題及時處理,就不會有這些問題,家長還是要自己找問題。
我的孩子從出生到現在我一共打了他兩次,我下定決心這是最後一次打他。孩子從斷奶後一直跟爺爺奶奶生活,我那時忙沒有管過他,上學後他因為不寫作業打了他,但其實打過了也沒用。孩子和姑姑感情好,我讓他姑姑和他聊天瞭解他心裡怎麼想的,比我打他效果能好一點。
孩子和姑姑感情好,說了很多事情都是我不知道的。我覺得,孩子大了還是讓爸爸多和孩子聊聊天,感情培養好了什麼事都能解決的。
打不能解決問題,好好的享受和孩子在一起的每一天。不要用粗暴的教育方式,讓孩子和我們越來越遠。
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6 # hoai8
這問題不是問題,問題在於教師,50後六40後老師,比父母都同輩,同等感恩,同樣師生,勝過父子關係,請問為何啥原因,他們的關係和父母一樣親愛?
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7 #
現在的人為什麼有教育孩子打不得說不聽,還會經常坑你,這一點深有體會。
作為新一代的家長,總會回憶自己小時候那些被父母管教的陰影,總希望自己能做的更好,能透過和孩子做朋友和孩子互相理解就能管教好孩子。
我認為這是一個錯誤的想法,剛開始做父母的時候我對於孩子也是採取和孩子做朋友不打不罵。這樣一段時間以後我發現我的孩子逐漸對我沒有了敬畏之心,對我說話也開始呼呼喝喝。
於是我開始反思。作為一個家長,摒棄了威嚴換取孩子的認同反而適得其反,孩子會覺得反正再怎麼樣你也不會責怪他,於是就變本加厲的試探給你的底線,除非你要做一個聖人,除非很難不破功。
與其一味地選擇和孩子聊人生聊理想還不如早早的和他立好規矩,讓他知道你是愛他的父母,同時也是家裡規矩的執行者。一旦犯了原則性錯是一定要處罰的,比如靠牆站立,抄寫家規等等,當然,我們首先要有一個小一些的目標,比如孩子的成績不理想,我們首先要理解是為什麼不理想,而不是一味的指責他,如果是孩子基礎不好就陪他努力,但是如果是粗心大意造成的。我覺得適當的批評要有必要的,這裡家長一定要學會不能給孩子傾到情緒垃圾,很多家長經常會因為自己的情緒不好,又看見孩子的表現不好就馬上會火冒三丈,不管三七二十一先罵舒暢了再說,我認為這是大忌,孩子不是你情緒的垃圾桶,不能因為我們是他的家長就對孩子肆無忌憚的打壓,這個世界上孩子的愛是最純粹也是最公平的,一次兩次也許看不出來。長此以往,你會發現孩子逐漸的開始叛逆,開始和你打擂臺,你讓他往東他往西,你讓他讀書他打遊戲。父母對子女的愛是雙向的.有來有往的,不會因為你是父母就一定會無條件的盲從。一味的單箭頭熱愛。
總而言之一句話吧。愛和陪伴是基礎,規矩是底線。有良好的家庭氛圍,徐徐圖之。教孩子需要一個緩慢的過程。
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8 # windwos
作為一個過來人,先下個定義:別打孩子了。為什麼呢?因為小孩的思想不成熟,你就算是打他了,他也不知道為什麼,甚至不會去想原因,只是覺得疼痛和哭。我們自己換位思考一下,當初我們的父母打我們的時候,真正起到作用了嗎?沒有,而到我們真正懂事了,也就知道分辨是非觀念了。作為家長首先要善於發現小孩的優點,去正面鼓勵和表揚他,會起到意想不到的效果的。
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9 # 道半齋
現在家庭結果,一個小孩,兩爺兩奶一對父母,小孩就是祖宗。
如何教育祖宗,古今中外沒有先例。
創新、只有創新,才可能找到教育祖宗的良策。
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10 # 文筆苑
孩子早期的教育至關重要,有多少父母都沒意識到這一點,過份的溺愛代替了教育。當孩子不給你”留面子″的時候,才意識到把孩子寵壞了。但是,仍然沒有引起足夠的重視,繼續寵、嬌慣,直至到了打也不行,罵也不行,孩子在學校不學習,調皮搗亂,擾亂秩序,學校管不了,不要了,家長呢尋人找關係,甚至花錢,求學校不要開除,說什麼:”叫孩子跟上混吧,再給大長長。這是多麼可悲呀。
你提到現在的社會,不能是社會的原因吧?那麼多好孩不也是同樣的社會嗎?不否認現階段社會有誘因,你的孩子就抵禦不了誘惑,他雖然心裡明白,什麼該做、什麼不該做,但是他就是管不住自己。
觀孩子知大人,孩子就是大人的名片,孩子成不了才,大人面上無光。別人的孩子大學畢業了,拿著高薪,開上好車,而自己的孩子三天打魚兩天曬網,幹啥也不行。
為孩子沒少吃苦受累,喜歡的衣服不捨得買,摳摳索索幾十年,心裡不好受。沒文化是最可怕的,這句話能有多少人警醒呢?
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不能打不能罵不能罰寫作業不能罰站不能公佈學生成績不能排名等等,所有的實話都不能說,這樣能培養出具有國際競爭力的下一代?