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1 # 熊大寶的媽咪
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2 # 堅定的錫兵6
我給我家孩子和別人相處的建議是不要別人爭辯,你不可能透過辯論讓一個人改變想法,只能把你們之間的關係弄僵。假如一個人說文天祥是抵抗滿清被抓的,你去反駁人家有意思嗎?不需要照顧別人的面子嗎?要是有人說今天的月亮是方的,你就說是的,今天的月亮是正方形。大家相安無事,多好。
面對別人的批評也是,不管批評你的人是老師還是同學,還是長輩。先不要爭辯,爭論只能激化矛盾,別人會認為你在狡辯,不夠虛心。先靜下心來聽被人說什麼,要做到有則改之無則加勉。
如果老師說,某某同學,你上課不認真聽講,這樣下去你的成績怎麼能好。你上來就去反駁老師,你看看我的筆記,我怎麼就不認真聽講了?這不是激化矛盾嘛。你要先承認,老師,我可能昨天沒休息好,我下次會注意的。然後你要去反思,我自己是不是真的不認真,事情完美解決。
如果老師確實是冤枉你了,不要情緒激動,也不要當場和老師對峙,可以課下和老師說一下,老師一定會誇獎你是個優秀的孩子。
作為家長,一定要告訴孩子情緒管理很重要。
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3 # 斌子講題
我個人認為要及時告知老師犯的錯誤
老師在課堂上批評同學批評錯了,應該及時糾正!在學校,我們接受的教育都來自老師,平時老師也是這麼糾正我們孩子的,發現錯誤了要及時改正,為什麼到老師的身上我們要改變這一原則呢!
我認為及時糾正錯誤是必須的,不能拖也不能緩。
首先,老師在課堂上面對的是全班同學,如果批評錯了沒有被指出,那全班的學生對於老師的信任度就會下降,覺得老師不明事理,不分青紅皂白 ,沒有做到老師應該做到的明辨是非!下次如果有其他同學也犯了錯誤,心理上多多少少都會有些不在意!
其次,老師也是人,也會犯錯,及時的糾正是正確的輔助,如果事後再告知老師,那事情已成事實,老師會為自己犯的錯誤懊惱,反而沒有當場改正更讓人舒心!而且也能體現老師的人品,更能樹立知錯能改的形象!
第三,如果不當場告知,那學生就會在一定時間受冤枉,誰也不能保證這種冤枉會不會在班級體中瘋傳,如果是一些話題性比較強的事情,可能會對孩子造成一定的傷害,這種傷害有時候是很難彌補的!
以上幾個方面都能讓我們看到及時糾正這種錯誤的好處,也可以避免一些錯上加錯的事情發生!
所以我的建議是及時的糾正老師這種不正確,未經核實的錯誤批評!
回覆列表
我覺得分情況吧!如果是平時跟老師關係較好的同學,不妨自己私下跟老師解釋一下當時的情況。一般情況下老師很難主動在課堂上跟學生道歉,但是這次私底下溝通成功的話,對於孩子也是一種積極的心裡促進。讓他在今後更加大膽跟老師交流,也是促使孩子更喜歡老師的因素。如果平時就是內向的孩子,這時候估計只能家長出面了。家長儘量跟老師微信或者電話溝通,越詳細越好。同時讓孩子瞭解整個交流內容,孩子看到老師的態度後心裡也會釋然。同時家長再做點孩子的思想工作,鼓勵孩子認識到老師也可以是自己的大朋友,是值得信賴的,激發孩子多跟老師溝通,有助於培養良好的師生關係。