作為普通家長的我所能做的1,瞭解孩子作業份量，估算完成所需時間。要求孩子在規定時間內完成。2,不會做的題不在該時間內。3,幫助解決不會做的題，比如聯絡老師，水平高也可親自指導。4,正確佈置一天的任務，鼓勵孩子提前完成，並不擅自更改或填加任務。5,要求孩子自我檢查，家長我也幫孩子檢查但不是每次都完美，故意沒看出錯題。讓孩子知道父母不是萬能的，不要想完全依賴父母。6,作業錯了，不許修改原題，只能另起重寫，讓老師知道孩子知識薄弱點

實際上，我們首先要明白小孩做作業家長監督指導的意義是什麼？我們說小學階段的孩子最重要的是學習習慣的養成，這個學習習慣既包括了學校的學習當然也應該包括在家的學習習慣。在學校的學習可以有老師幫助，但是孩子在家的學習習慣就需要家長的配合了。孩子做作業的時候家長要起到監督和督促的作用。具體來說，可以從以下幾點來做：

1、知道作業有哪些。小孩子可能有馬虎的習慣，而家長了解作業有哪些，可以幫助孩子建立良好的習慣，不漏題。

2、做作業要一氣呵成。養成不拖拉的習慣。

3、檢查孩子的書寫習慣。正確的坐姿，規範的握筆姿勢，乾淨整潔的書寫等。

4、不干涉作業等正確情況。檢查正確是老師的事，不干涉孩子的犯錯誤。老師會有針對性的訓練。

5、培養孩子良好的專注力。不隨意打斷孩子。

我個人覺得剛開始應該是陪伴學習，慢慢過渡到無需陪伴也能自覺地完成作業。剛剛開始是家校結合，及時與班主任溝通。

我的建議如下：

1.給他一個安靜的學習空間，整潔是寫字檯，不要放一些誘惑孩子的東西。

2.剛剛開始時家長在旁邊安靜的看書，不與孩子交談

3.合理的安排學習時間，剛剛開始就半個小時就休息一下，不要要求一次全部完成作業

4.做完作業檢查時，記得及時鼓勵孩子，例如說：字寫得好，這題目你會做，你上課一定是很認真......

記住最後面的鼓勵很重要.......這鼓勵是他明天認真完成作業的動力......

看是否能按時寫作業

家長給他們規定每天幾點開始寫作業,然後每天進行監督,看到了時間他們是否可以主動去完成作業，如果已經到了開始寫作業的時間，他們還在玩，或幹其他事情，沒有要寫作業的意思。

那麼家長就要及時提醒他們現在已經幾點了，是不是這個時間要開始做什麼事情了？讓他們自己去想，即提醒到他們沒有寫作業，又不會太直接，讓他們反感。

有的孩子自制力差一些，寫作業的時候會避免不了有一些小動作、開小差的表現，家長要及時到他們身邊詢問他們有什麼問題嗎？

怎麼沒有在寫作業?這時他們意識到自己的不對，會馬上集中精神開始寫作業。

他們寫作業過程中會有不會的題目,問到家長的時候,家長不可直接將答案告訴他們,給他們一些思路，和他們一起進行分析，讓他們自己想出題目的答案。

這樣即加深他們的印象，又避免他們養成學習依賴家長的壞毛病。家長對於他們的學習主要是監督,指導,而不是幫他們來完成作業。

對他們寫作業時進行監督、指導,但是並不表示整個過程都要陪同他們。他們的作業要靠自己獨立的來完成的，家長不要在一旁一直指點或發現錯誤不停的批評，這樣會打斷他們的思路,影響孩子寫作業。

給他們獨立的空間和安靜的環境,讓他們獨自去完成,當他們遇到難題時,家長出現來給與幫助就可以了，家長使用正確的學習方法,孩子學習才能優秀。

孩子寫作業的時候，作為家長的我們，最好不要過分參與。也就是說除非孩子找你解答他無法解答的難題，否則不要輕易打擾。更不能陪在孩子身邊，片刻不離地守護。或者指手畫腳，一會指責孩子寫這也不對，那也不對。這樣不僅孩子無法靜下來好好寫作業，家長更是怒氣沖天，處於隨時爆發的邊緣。

孩子寫作業的事，是很多家長的硬傷。其實只要你給予孩子足夠的信心與鼓勵，讓孩子獨立成長，孩子會給你意想不到的驚喜。以前的我，也是焦慮型的父母之一，每次陪在孩子身邊，看著她寫作業。一會說這個字沒寫好，一會說那道題不對，一會說這個字母格式不對，一會說那個字筆順錯誤……在不斷糾正與重複中，孩子寫作業的情緒與速度，都越來越差，我自己也往往脾氣大得嚇人，恨不能寫作業的是我自己，更是責罵孩子“你怎麼那麼笨，你怎麼那麼傻，這麼容易的題目都不會做……”孩子害怕寫作業，每次都戰戰兢兢的，更是不敢與我說話了……

當有一天我聽到隔壁孩子傷心的哭泣，以及孩子媽大聲呵斥孩子，那些話語真的完全是自己的翻版……那一刻，孩子停止了寫作業，就那麼眼睜睜地看著我，無盡的委屈……也是從那一天開始，我不再陪著孩子寫作業，但要求是作業要工整，速度不能太慢，遇到難題一定要跟我溝通。然後我做我的事，她寫她的作業，各不相干。但是孩子寫作業的速度與正確率，都比以往要高好多。

學會放手很難，但只要從先信任孩子開始，一切也就容易多了。是我們站在大人的角度，去看待孩子面對的問題，也是我們用自己的情緒，打擊了孩子的積極性。親子關係更是一度緊張。但只要你學會尊重、信任、鼓勵孩子，孩子就會有使不完得勁，作業也就越寫越好了。做自己的事，不要太過干預孩子寫作業，給孩子自己成長的空間與時間。就是對孩子成長最好的陪伴。