從學生時代一路走過來的人都知道，衡量一個老師水平的高低中有一個因素就是講課是否有趣。

講課有趣，在我看來這是一個好老師所必備的，也是能夠吸引學生注意力、提高課堂質量的法寶。

具體來說，要想課堂變得有趣，有以下幾點建議：

1.採用貼近生活、簡單易懂的案例來講清知識點

2.增強語言幽默性，調動課堂氛圍

3.設定遊戲環節，融入知識點

若想提高學生的注意力，唯一的方法就是讓學生對老師所講的內容感興趣。這需要我們的老師在講課的時候注意方式方法，也需要我們的父母在與孩子的日常交流中能夠向孩子灌輸認真聽老師講課，並提高孩子興趣的知識。其實小朋友很容易對一件事物產生濃厚的興趣。建議我們的父母在發現我們的小朋友專注於某一件事情的時候，儘量不要去打擾他，可以和孩子一起認真的觀察，培養孩子集中注意力做一件事情的習慣。

我不是老師不知道如何提高學生注意力。上學時我的歷史、政治老師講課同學都很愛聽，她總是像講故事一樣給我們講課。同學們都聽的很認真，記得紮實。看到題目就想到故事，想起故事就知道課文，非常好。現在學生接觸網路太多了，老師講課應該能讓學生產生興趣。我們做事也是一樣，有興趣事就會集中精力去做。

1.充實教學內容。讓鮮活靈動的知識，不斷刺激學生的大腦。充分滿足學生的求知慾，好奇心。

3.調節課堂氣氛。即便是成人，保持非常專注的狀態也只能持續20多分鐘。所以要不斷的調節課堂氣氛。比如偶爾講講段子，幽默幽默。在合適的時機，講講自己的故事；理論聯絡實際，根據教學內容不失時機地解讀身邊的自然現象和社會現象。如果老師有文藝方面的特長，那就更好了。可以唱歌兒，跳跳舞讓學生見識老師的另一面。

4.注意保持互動。和學生互動的方式很多。最常見的就是回答問題。要在教學過程中多設定問題，設定好問題，要讓學生緊張起來。你要想辦法記清楚學生的姓名。讓學生意識到老師在關注他。

方法有很多，因人而已。總而言之，因材施教，面對不同的學生不同的知識水平和學習習慣，教學方法要有針對性。

謝謝邀請！學生注意力不集中原因很多，包括家庭教育都有影響。學生在課堂上要做到注意力集中，我覺得1教師講課講的好，能夠以各種形式講的深入淺出，新穎活潑，提高學生興趣吸引學生！2組織學生互動，提高興趣，形成良好學習氛圍！3聯絡家長，開家長會，及時告訴家長孩子注意力不集中的實情，很重要，讓家長配合！我自己孩子當年上小學3年級時，老師說了此情況，我不敢疏忽了，在家不再影響孩子，只要學生在家我從來不看電視，除了星期日可和孩子看看電視電腦，休息娛樂！平時只要在家也充電學習，除了上班只要在家比他起得早睡得晚，牢記身教勝於言教！這樣堅持直到孩子考上重點大學！當然這主要是學校老師教育的結果，我經常與老師聯絡，瞭解一下情況，配合老師教學，效果不錯！所以總得來說，只有學校老師提高教學質量，家長積極配合才能提高學生注意力，提高學習成績！缺一不可！

我們都是從學生時代走過來的，相信每個家長都知道，在課堂上，注意力能否集中跟老師的上課方式有很大的關係。有些老師講課靈活有趣，學生喜歡聽，注意力自然就集中了。有的老師講課太過呆板，毫無吸引力，別說學生就連老師自己都想睡著，又怎能收到好效果呢？課堂教學中要集中學生的注意力，避免學生分心，必須提高老師課堂教學中的素養和老師課堂教學組織能力入手。採取形式多樣的課堂教學活動與教學形式，消除學生分心的根源。創造性的應用各種手段使學生心中之際當樂於接受老師傳授的知識，比如老師採取幽默風趣的教學方式，課堂及時互動吸引學生注意力等，從而保證在教學過程中把學生的注意力集中到教學活動中來。以達到強化課堂教學效果提高課堂教學的目的。