父母的性格，教育，思想，語音，行為構建了一種環境，這種環境是影響小孩的根本所在，小孩的好壞從根本上講取件於父母所形成環境的好壞，當然還有學校，社會等大壞境，但論其根本，根本的才是決定小孩成長的核心。如果說花兒的成長，必須有泥土的滋養才可以成長，而成長的好壞除了取決於樹的品種，品質，還在於生長在怎麼樣的泥土，泥土就是根本，也是家庭環境。泥土的肥沃，貧瘠是決定小樹成長的關鍵。很多時候，有很多人提出問題的困惑，殊不知是自身的問題才是關鍵，只有找出問題的核心才能找出真正解決的方法。希望對你有幫助。

我先弱弱地問你一句，你家長是幹什麼吃的？你多看看李玫謹教授的講座！

我直接跟你說一下解決方法：（提醒一下，視自己孩子情況而定。）

首先斷掉手機，成天讓她看手機，不學習，太慣著她了，子不教父之過！

第二，停止打麻將。用手機打麻將的，斷掉手機，在桌上打麻將的，撤掉桌子，沒事待著也不許玩。

第三，找點活讓他幹，不學習就得幹活，什麼不幹的話，就不給她做飯吃。

我說的話可能有些偏激，但有一點我們應該有共識，孩子可以學習不好，但一定要勤勞，可以學技術，但不能好逸惡勞，不學無術。

16歲已經不小了，今天的狀況不是一天兩天形成的，家長有不可推卸的責任，亡羊補牢吧！

當然，習慣形成由來以久，想改掉也不是日之功！要持之以恆，慢慢幫她改正。

其他的各位朋友，引以為戒，教育孩子要趁早，要言傳身教。

孩子教育不好，可能就會成為你這一生的敵人，或者說是冤家！朋友你認為呢？

那請問一下女孩的父母打不打麻將呢？有沒有給孩子做好榜樣？另外她一直以來的表現怎麼樣？很多問題出現是從小各種因素造成的。瞭解具體情況才好解決問題。目前肯定是不能採取說教的方式，越說教她越反感。得委婉地跟她說出你的想法，再問她怎麼想的，再溝通。

要關心她心理陰影是什麼時候導致的，是父母關心愛護不夠深入，還是孩子從小都有性格障礙。首先要知道她是為什麼會形成這樣的性格與生活習慣。其次要根據與她深度的溝通交流中發現可以逐步影響改變她目前的生活習慣的養成。

首先，父母是孩子最好的老師！父母自己有沒有帶頭作用？不打麻將？有沒有努力工作，給孩子創造和好的學習環境？如果沒有，說什麼都沒有用！

如果父母前面做到了，孩子還這樣，要看看是不是陪伴交流太少了。陪伴和交流，是孩子成長中最不開缺少的！會讓孩子願意把自己內心想法和大人交流，孩子16歲，馬上改善還來得及！

最後，和孩子講明，養到她18歲，如果繼續讀書，她有本事考什麼學校父母都繼續支援供讀下去。不讀書，成年了，父母義務也盡了，讓她自己養活自己！