多做題，提高效率

　　行測知識覆蓋面廣，考察的能力是多方面的，平均不到50秒就要做出一道選擇題，可想而知，速度和效率才是第一位的。所以考生在考前衝刺階段，可以根據自己的實際情況，安排5天的專項練習和5天的真題測試，透過大量做題，掌握技巧，提高速度。在專項練習中，主要是找到各種題型的巧解方法，也就是答題技巧。

多練真題模擬題提高爆發力

　　對公務員考試稍有了解的考生都應該知道歷年真題的重要性，它是考生複習備考的首要乃至“唯一”依據，如果把命題人的命題思路視為一個“黑箱”的話，那麼已經出現過的國家公務員考試、省公務員考試真題則為考生提供了命題者的思維是如何演繹的最佳樣本。多做真題，這樣既可以檢測自己的水平，也能診斷出自身的不足。衝刺複習時間很緊張，不可能均衡用力，最好的辦法就是找出薄弱環節，進行針對性的訓練，這也是一個提升空間，是一個可以快速提分的有效方法。同時，要打好紮實基礎，加強技巧性方法的訓練。花一個小時或者更多時間去研究一道題是得不償失的，公務員考試不是考耐力而是考爆發力，掌握快速解題技巧是提高爆發力的關鍵。

　　在做真題的時候，前期可以每天上午一套，把每個部分所花的時間記下來，慢慢的，你會發現自己的做題速度越來越快，並且還會了解自己最擅長哪類題型。下午可以對答案，檢視每個模組在規定的時間裡的正確率和速度，總結做題的思路。經過一段時間的複習，考生們可利用一些全真模擬試題，嚴格按照公務員考試時間安排來模擬自測。考前模擬自測益處多，一來測試一下真實的水平，二來將複習中不足的短缺部分利用餘下的時間補上，再來可以讓考生們找一找大考的感覺。

小貼士

　　1.做不完題是正常的。行測試卷一般是120分鐘130道題，除去塗機讀卡的時間，平均算下來每道題只有40多秒。對於我們考生而言，應當首先集中優勢兵力，把能做、會做、好做的題都做好，保證正確率。正確率永遠是我們關注的第一物件，如果保證不了正確率，那麼做得快、做得多也只是做無用功，正如做130道題正確70道題比不上做100道題正確80道題。這個原則給我們的一大啟示就是，做題的時候沒必要嚴格按照考卷順序去做題，而應根據自己的情況，先易後難地做題，把自己覺得簡單好做的題型模組或者題目優先做。如果最後考卷未答完，那也是正常的，不要因為行測試題沒有做完，使自己接下來的申論考試受到不良情緒的心理影響。

　　2.有的題目放棄更划算。在行測中，有這樣一類題，它們或者題目本身很難，考生找不到突破口、打不開局面，或者在你想到更簡便的方法之前，題幹本身很繞、做起來很繁瑣複雜，我們知道做這道題大致方向應該如何，不過即使我們細心做題，最終能得到正確答案，但由於耗時過久，時間耗費與分值獲得不成正比，放棄它而去做其他題目反倒更划算。放棄的目的是為了更好的勝利。統籌兼顧，以大局為重，這是公務員考試所體現出來的綜合素質和能力。

申論篇

申論備考，首先我們要知道申論都考什麼？申論的命題以考試大綱為依據。考試大綱則規定了考試的內容，包括“考什麼”，“怎麼考”。總的來說，申論試卷重點考查考生閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達能力；具體則主要表現在三個方面：第一，考查考生對背景資料的主旨概括能力。第二，考查考生對問題發生的原因的挖掘、分析和判斷能力。第三，考查學生提出對策、拿出解決問題辦法的能力。知道了考什麼，我們就可以進行有針對性的複習。

重視積累提高申論素養

　　好的文章是積累和沉澱出來的，這就要求考生在複習之餘能多看一些報紙和雜誌，關注時事新聞，只有多積累才能寫出“接地氣”的紮實文章，學習優秀文章也能讓自己的寫作語言更加有條理，論據更加充實、幹練和新穎。所以考生們在複習時要注重積累，而積累的內容包括兩個方面：一是寫作案例，二是名言警句。所以建議考生做到以下三點：1.堅持每天看；2.堅持每天看的時候儘量去記錄一些對自己有用的東西；3.堅持把每天記錄的東西搞清楚。假以時日你會發現，你的申論素養不知不覺就提升了很多。

申論大作文練習不妨利用真題

　　考生們都知道申論大作文分值很高，絕對可以稱得上是申論得高分的殺手鐧，但在複習階段很少有人真的去練習寫作。一個原因是申論寫作是要結合材料的，不太好練，還有一個原因就是單純的不想寫，沒有感覺，當然還有一個原因就是寫了之後找誰批改。當然了，還有些別的原因，那麼在這樣的情況下，申論大作文這個難題要如何解決？

　　對於考生來說，完整的歷年申論真題是非常重要的複習資料，建議考生們每套真題做兩遍，能拿出時間動筆寫的儘量動筆寫，同時注重分析，知道答案是怎麼來的，背答案，學習答題語言。當然在衝刺階段要嚴格按照考試時間，答完近兩年的申論真題卷也是必不可少的。先看看自己的申論水平到底怎麼樣，到底是概括能力不行，還是語言組織不到位，這樣就能更有針對性的開始複習了。

申論高分不能忽視小題

　　申論要拉開檔次，不僅僅是大作文寫得好，前面幾道簡答題同樣重要! 這些題目的答題採分點明確清晰，老師們數著採分點給分，只要你寫出了得分要點，分數得的理直氣壯；比如說2014年**省考申論第一道題，總共10分，結構分2分，採分點8分(四個點)，只要能答出“材料說了四個方面”，有 “四”之類的字樣，就能得到結構分2分；然後“食品安全”“民生”等其他採分點各兩分，這就要求大家先熟悉掌握申論批改標準，再透過針對性的訓練來提升自己的概括總結能力。

小貼士

　　1.結合題目看材料。這樣做一來可以有效節約閱讀時間，二來還能更準確地找到要點。帶著問題去閱讀材料，讀完一則材料，大腦不會空留一片蒼白，能夠清晰界定每則材料都是用來幹什麼的。二來，申論中有些材料是為考生設定的陷阱，如果不先讀題目，很容易被材料誤導，比如2009年國考的第11則材料，主要觀點是提高糧價可以解決糧食問題，但是真是這樣嗎?考生如果先讀一遍問題，就會發現實際上題目的第二小題正是針對這則材料設計的問題。只要讀過題目就會對這則材料產生懷疑，不會再“死心塌地”地相信它了。

　　2.掌控採分要點。申論的採分點一般是按照分值來安排的。一般而言，10分的題目採分點在5個左右，15分以上的題目採分點在5~10個左右，但也不排除10個以上的可能，大多數考生分數不高的原因就是因為前面幾道題目回答不夠全面，因此，提高採點意識，合理估算採分點的個數，就不怕得不到高分了。

　　3.強化卷面。很多考生申論分數低的原因其實不是肚子裡“沒貨”，而是卷面實在太差。在這裡給廣大考生提供一點具體建議：每天要堅持抄寫，抄寫過程要注意儘量強迫自己不出格、不塗改、不連筆；抄寫的內容也儘可能跟申論熱點事件或者理論政策相關。一直堅持下去，你的申論寫作卷面不知不覺又連跳幾級。

　　4.善用網路資源。因為現在是網際網路時代，很多資料都可以從網上獲取，而且時政每天都有，紙質資料不可能做到及時跟進，這樣就會影響大家的複習。《新聞聯播》是最能準確反映中國政策風向的主流新聞節目，希望每一位考生都要及時收看。新華網、人民網、光明網是比較權威的新聞網站，考生每天要擠出一點時間來閱覽。

結語

　　公務員考試已是迫在眉睫，無論任何考試，心態都是最重要的，好的心態可以讓考生更加有自信，產生“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的豪邁感，從而更好地投入到衝刺備考當中。更重要的是，臨近考試，有一個良好的心態，能夠把直面複習時“慘淡的答案”拋開，能夠樹立捨我其誰的必勝信心，這對考試來說是個極大的利好因素。最後，祝願各位考生都能在考場上發揮出應有的水平，早日進入夢想的“公職大門”！

一、克服“複習疲勞症”

　　考研備戰已將近一年，不少人身心頗感疲憊，影響衝刺複習，特別是“心理疲勞”的負面影響不可小看：不少考生認為複習時間夠長了，再練也不會有多大效果；或認為，複習練習做的不少，總覺收效甚微，再練也難以提高，從而產生茫然的失落感；或失去備考的熱情與信心，或出現聽天由命心態。這一巨大心理障礙便是“複習疲勞症”，有無治療良方？

　　1、短暫休整，以利再戰

　　長期緊張備考感到疲憊時，不妨拿出有一、二天時間休整放鬆一下：可約三、五同窗好友，或外出遠足，爬山，或進行運動量較大的活動，如長跑、踢足球、打籃球等，使身體出汗，頭腦休閒，增進健康。保證睡眠，積極休整，以利再戰。所謂“一張一弛，文武之道”實為金石良言。只有消除身心疲勞感，才能以全新心態與熱情投入衝刺戰，這點時間值得花。

　　2、慎重選材，務求高效

　　衝刺階段所需要的習題應不同於一般的複習材料，它們的題目命制必須有較高的質量，水平和難度，必須相當於或略高於近年真題水平。本人《畢金獻衝刺試題解析》即本著此原則編寫的。若在此階段使用質量和水平一般或較低的材料，只能令人原地踏步甚或倒退，結果是對實考的不適應。這樣的材料也是導致“複習疲勞症”的因素之一，應避免之。

　　3、鍥而不捨，知難而進

　　衝刺階段也是對考生意志的考驗階段，能否以鍥而不捨的精神克服“複習疲勞症”成為考研成敗的關鍵。實際上，多數考生的英語水平相差無幾，那些意志、薄弱，知難而退者只能甘拜下風，千萬銘記“Where there is a will,there is a way.”

　　二、如何衝刺

　　1、狠抓閱讀理解

　　在目前考研大綱規定的試卷內容與結構中，閱讀理解部分佔的比重最大。在做衝刺練習時(在實考中)首先全力攻克此堡壘是考研製勝的最佳策略。理由有三：

　　①閱讀是中國考生接觸最早、最多的英語學習專案，而成年人的綜合理解力與判斷力都較強，因而閱讀理解應是大家的強項。充分發揮自己的優勢是明智之舉。

　　②閱讀理解部分在試卷中佔60%，集中優勢兵力練好(並在實考中拿下)此部分，就為考研成功打下了堅實的基礎。

　　③構成閱讀理解部分的3小節共6篇短文都是標準、完整的文章。閱讀這些文章的過程也是全面複習英語的過程，無論在詞彙、語法還是句型語篇結構等方面，都會給我們提供大量的資訊和啟示，對完成第一部分完型填空和第三部分寫作都有重要的參考價值。英語是一個整體，閱讀理解能力的提高必然帶動其他相關能力的提高。

　　2、突出重點抓要害

　　英語中有一諺語“Grasp all,lose all”(樣樣都要，樣樣失掉)這是告戒我們，做事不可貪多求全，不可平均使用力量，要有重點，抓要害。衝刺複習也不例外，除上述狠抓閱讀理解外，另一重點應該是每人各自的弱點，尤其是閱讀理解各項中的薄弱環節。針對自己的弱項有的放矢的下功夫，往往能收到明顯的效果。

　　3、Learn from your mistakes

　　在做衝刺練習時，應求甚解，特別是自己讀不懂或答錯題的地方，一定要認真分析，反覆研讀，直至徹底搞懂，或找出錯誤的原因，以免再犯，做到“A fall in the pit,a gain in your wit.”(吃一墊，長一智)。切不可一遇到難解之題或難懂之句就去看註解或漢語譯文，以為這是捷徑，實則不利於自己英語水平的提高。俗話說“NO gains without pains”(不勞則無獲)。對自己出錯之題或難懂之處要仔細研讀、分析、思考、查詞典，找出問題癥結，再對照參考註解或譯文，方是正途。

　　4、講求方法與效率

　　正確使用衝刺試題才能收到應有效果。建議：

　　⑴每套試題都要在模擬實考的時限和環境下完成，以便測試自己的實際應考能力。若信手翻閱，隨機練習，便達不到衝刺的效果。

　　⑵每完成一套題，便立即對照“參考答案”和大綱中關於寫作的“一般評分”標準，自我評分，對答錯之題要重新研讀，分析，查詞典，徹底查清錯誤原因，不僅要知其當然，還應知其所以然。只有這樣，水平和能力才能有所提高。

　　⑶做題順序：

　　①快速瀏覽寫作題，看清楚題目內容與要求，做到心中有數，以便在做閱讀理解題時發現可借鑑的語言材料和表達方式。

　　②全力投入閱讀理解的攻堅戰，務求完勝。即使丟分也不要超過15%，為初試成功奠定牢固基礎。

　　在做衝刺試題時用此步驟，在實際考試中同樣用此步驟，定會產生良好效果。

　　三、閱讀理解解題提示

　　1、閱讀理解部分A節多項選擇題型已用了幾十年，題目的型別於樣式，大家應已熟悉，差距往往出現在對原文及題目關鍵資訊的把握上，因而仔細審題，善於抓住關鍵資訊，是解題的要訣。不論是主旨題、細節題、推理題還是詞義題，正向選擇法和反向選擇法，都是必不可少的。

　　2、閱讀理解的B節近3年的試題皆採用大綱中的第1種題型，即7選5段落選配題。此題型因有2個干擾段而難度較高。段落排序題難度次之，為段落選配小標題或為小標題選配舉例難度殿後。儘管題型的難度有異，但目的相同，即考察考生對英語文章結構的連貫性，一致性，邏輯性的認識與理解。因此，把握文章和各語段的主旨大意，抓住表示前後連貫或銜接的詞語，事件，例證，條件，因果等線索，是破解此類試題的關鍵。

　　3、閱讀理解的C節英譯漢也是考研英語多年的傳統題型，應是大家很熟悉的。但此題的得分率往往不高。據常發生的問題，建議：

　　①通讀全文，把握文章主旨大意，再譯題句，使譯文體現出上下連貫，前後呼應的關係。

　　②將長句按各種短語和從句分成小段，分別譯出，然後按原句的語法關係和漢語的表達習慣將各小段組合成忠與原文且漢語通順的句子。

　　④要求譯漢的句中無超綱詞，但必須注意一詞多義，一詞多性的不同用法。如動詞

　　oblige,既意為“強迫，迫使”，又意為“幫忙，效勞”，而“be obliged to”則意為“感謝”。再如sanction，既是名詞，也可是動詞，既可作“許可，批准”解，又做“懲罰，制裁”解。若只知其一，不知其二，或望文生義，不顧句意和上下文，必然出錯。應盡力避免不應有的損失。

　　總之，考研衝刺是考驗人們意志和毅力的一場拼搏戰，只有不受艱險，知難而上者才有望取勝。“Success is always accompanied by perseverance.”(成功與毅力永不可分)。願與諸位共勉。

考研衝刺複習最後階段應該做什麼？我覺得應該這樣做，主要有以下幾點:

1. 進入考研準備的最後階段，有些考生預計已經放棄了考研複習這回事，只等著到時候在考場上拼運氣了。在這裡，要恭祝還在堅持奮鬥的考生們，考試結果尚且不談，不輕言放棄是我們人生中應具備的重要品德，它終究會為你的人生帶來意想不到的收穫。

2. 最近這個階段，常會有學生問這個問題：

老師，我已經很努力了，可是怎麼還是有好多地方不會，還來得及嗎? 有一句話叫做“你只是看起來很努力而已”，還有一句話叫做“努力終究有收穫”。首先保證你不屬於第一句話描述的情況，是真的在努力，努力做題，努力糾錯，努力向老師或者同學請教問題，努力歸納總結。 如果能夠做到遇到的每一道有價值的題目都實實在在會做，那說明你確實在努力。另外，對於管理類聯考數學這個科目來說，30天的時間確實可以拼一把，再苦再累也就這三十天了，拼吧，完全有可能。 還有同學問:我感覺我學的還不錯，做真題也就錯兩三個，這個階段不知道複習什麼了? 我們大多數學生還是普通人，所以平時做題的狀態相對來說要比考場上的狀態好，平時錯兩三個，就意味著考場上會錯三四個甚至四五個，要對自己的學習程度有正確的估量。這類學生現在的任務就是鞏固所學知識，找出自己的易錯點，從基礎到方法到題型全面複習，同時保持做題的能力。具體的應該準備兩樣資料，一是真題(越全越好)，二是模擬衝刺卷。真題到現在這個階段至少應該做兩遍了，學的比較好的學生應該已經做了至少三遍了，還要繼續研究真題，一是比較難掌握的題型要反覆練習，二是條件充分性判斷這個題型，可以將不同試卷中的條件充分性判斷題型進行重組再做，其他的練習題是做不出來真題的感覺的。

3.模擬卷每三天做一套，規定時間，三科一起做，找出最適合自己的做題方式。做完題目之後，不能簡單的就題論題，要藉著題目把涉及的知識點回顧一下，總結整理。 三，我學的還不是很好，已經很著急了，不知道該怎麼辦，感覺現有的題目都有些偏，看了效果也不理想 很多考生尤其是報班的考生經常會有這樣的質疑，懂得思考是一件很好的事情，但是這種質疑側面反映的就是考生的焦躁心理，要放平心態。

4.如果對現有的題目有質疑的話，那就專門找真題來做，每天一套，反覆做兩遍。一定要注意的是，把真題會做不是最終目的，真題對應的題型會做才是最終需要的狀態，因此，做完題目之後要從頭到尾再看一遍做過的題目，每道題目涉及的知識點、方法、對應的題型都要複習到位，這樣才把真題的價值體現出來。

5.最近感覺數學一沒思路，二沒題感，三沒興趣了，怎麼辦? 如果只是臨近考試，這種感覺越發強烈的話，那就是心態的問題，太急躁了。隨著考試時間的逼近，好多考生可能覺得很多地方還沒複習好，就會慌亂。遇到這種問題，首先接受自己這種狀態，考前不急是不太可能的事情，可以告訴自己“每個想要考上的同學都一樣，這是正常的”;其次，相信自己，經過這麼長時間的複習，只要發揮正常，自己學到的東西一定可以在考卷上體現出來;最後，按部就班照自己的原計劃繼續複習，不要理什麼感覺興趣，從現在開始，做錯題目是正常的，不會做也是正常的，出現問題，分析問題，針對性的解決問題即可。

最後三十天，切忌浮躁，更忌失去信心。過去的已經過去了，未來卻可以把握在自己手裡。各位考生加油!