要說是能提高邏輯分析能力的書，我感覺讀一下破案，偵查，一類的書應該會好一點，推薦 《我怎麼沒想到》、《策略思維》、《金字塔原理》、《餐巾紙的背面》、《思考的技術》、《決策與判斷 》、《學會提問》、《決策的藝術》、《你的燈亮了嗎》、《系統思考》

你距離清晰強大的邏輯只差11本書的距離！

書籍是根據難易程度從上到下推薦

清醒思考的藝術

入門類書籍的首選，簡單粗暴，沒有太複雜的專業名詞，有大量的事例，讀起來很輕鬆。

笨蛋！重要的是邏輯！

理性動物

也是很好讀的一本書，可以一口氣讀完，完全不會覺得枯燥，書裡介紹了很多很有意思的人類的行為，可以幫助你思考你自身行為的潛在意義。

隱形動機

風格挺特別的，算有趣的科普類讀物吧，介紹了很多有意思的心理方面的內容。

你的燈亮著嗎？

豆瓣評分8.1，看過的都應該知道書的內容是真好，作者行文思路清晰深入，但也完全不會覺得很難讀，強烈推薦。

走出思維的誤區

可以說是理性批判思維入門作，相比上面的書，難度更大，但讀完收穫也會很大，能把腦子裡的思路都整理清楚。

思考的藝術

系統的介紹怎樣避免腦袋一片空白的情況，讓你的大腦更靈光，訓練你的大腦讓它可以更高效的思考。

批判性思維工具

這本算是工具書類的了，滿滿的都是乾貨，有具體的執行方案，能夠更好的在使用過程中訓練思維。

邏輯思維簡易入門

雖說是簡易入門，但專業性還是挺強的，邏輯哲學方面的偏多，如果對上面的書籍能輕鬆駕馭，可以考慮看這本。

系統化思維導論

系統之美

都是經典的書籍，但更學術性，嚴謹完整，適合理工科同學閱讀，不僅能訓練思維，更對一些深層次的思考邏輯的原因進行探討，相對來說枯燥了些。

總的來說，能認真讀完書籍並且運用到實際生活中，或者參加相關的思維課程，才有可能提升，你思考的越多你能思考的就越多，反正在現在這個社會腦子靈光簡直太重要了，不是嗎？

哈哈，有這樣一個說法。把語數理化生史政地8門高中課本，讀懂讀透讀出心得，然後再提邏輯思維。這不是開玩笑，是認真的。如果要全面拓展自己的知識儲備這是最簡單的方法。下一步再圍繞這幾門，每門選幾本入門科普教材，增加知識深度。

而且就我個人人為，光看書提高不了什麼邏輯思維能力的，必須要在真實的事件中。我看過很著名的一本書《學會提問》，但是看完後真的覺得實際運用起來很難。我推薦的是辯論賽的影片，可以在看影片之前，自己作為正方或者反方，花幾個小時找資料，自己立論，想象對方觀點。然後醞釀一天，第二天把辯論賽影片拿出來看看別人是怎麼立論、怎麼反駁對方觀點。這樣搞個10~20場下來，思維邏輯肯定大大提高。或者自己參加一些大學的辯論賽，打三、四場下來，一個月，思維就會有一個質的提高。

數學書啊。沒有什麼比數學書更能提高邏輯分析能力。不過邏輯這東西不是什麼可以拿來炫耀的東西。邏輯是很無情的，有邏輯的事物不一定是正確的事物。邏輯分析能力越強，做事的合理性可不一定越強，只是影響力越大。

高數，線性代數和機率論，這都是培養邏輯思維最好的書，看這些書有個很大的有點，就是你不懂你可以找人問，其他的書你要問別人也並不一定給你答案

具有一定的邏輯分析能力，有助於提升解決問題的能力、思考能力、寫作能力、表達能力……甚至是辯(chao)論（jia）能力！

在工作中，提出建議，常常無人理會？在生活中，與人發生爭執，總是辯不過對方，事後拍大腿，責備自己反應慢？在寫作中，不知如何根據主線，有邏輯有層次的展開講述？

這些都是與思考能力、邏輯能力、分析能力息息相關，而這些除了透過學習，更重要的是反覆練習併成為一種思維習慣，而這種思維模式一旦形成，就是放之四海而皆益的！

最近讀完了“麥肯錫”系列裡的一本書，自覺非常有助於邏輯分析能力的提升。

《麥肯錫問題分析與解決技巧》

《麥肯錫問題分析與解決技巧》一書，在邏輯思考的基礎之上，建構出一套體系，從理論和實務兩方面來說明解決問題的技巧，以及在背後支撐它的分析技術。《麥肯錫問題分析與解決技巧》的舉例範圍廣泛，從日常生活中的大小事到企業策略都包含在內，閱讀本書能夠掌握解決問題的本質，提升解決問題的能力。

①邏輯思考是分析的基礎

如果你想合理的分析問題並給出完美的解決方案，從而贏得上司的採納，那麼邏輯思考便這一系列行動的基礎。邏輯思考更像是腦力飛速運動的過程，是一種深入淺出的思維方式。一旦“想明白了，想透了”，那麼最後給出的方案，一定是充分完美的。

而且邏輯思考，要考慮全面，不放過任何一個疏漏，並且每個小邏輯點之間層層遞進，相互關聯。如果給出的觀點太過跳躍，那就說明你自己還沒想明白。

每個邏輯點之間的關係有可能是“因果式”“並列式”“歸屬式”，總之，再提出方案或說出主張之前，你要自己縷清這個順序，以防止在說出口的一瞬間，不攻自破。

②邏輯思考三要點

在主張之後提出論述：比如我們說讓某某買一本書，只說了一句“這本書值得買！”這只是主張，而論述就是，說出這本書為什麼值得買。

用“後設認知”檢視主張：就是站在對方的立場上，檢視我們自己的主張——還是上面那個例子，我們在說明推薦理由的時候可能會說“這本書銷量很好，口碑不錯！”——但是這個和對方有什麼關係呢？僅僅是因為此書的銷量和口碑，人家就一定要買嗎？

反覆檢驗：用自問的方式反覆的提出“為什麼這麼認為”的問題。——比如我們說明了這本書除了銷量口碑之外，還能教人如何提升職場技能。那這個時候我們就要接著問：“為什麼認為這本書有這些優點，對方就要買呢？這本書還有沒有其他作用？”

我覺得心理素質是分析問題並且進行邏輯思考的前提。沒有心理基礎，遇見一些特殊情況，就手忙腳亂，根本沒有能力進行分析和思考。所以，《麥肯錫問題分析與解決技巧》一書中特意介紹了一些應對問題時的心理知識。

面臨重大問題時，心理素質不好的人就容易陷入“否定狀況”的心態。——例如某位親人遭遇意外。很多人沉浸在過分悲痛一種，拼命否定已經發生的事實。而一味的否定狀況只會延誤解決問題的時機。

有的人不合時宜的追究責任，比如我以前是做銷售的，如果遇見顧客到店投訴，我們會先安撫顧客的情緒，然後解決問題。而不是在顧客有情緒的時候，追問是哪位員工引起了客訴。

還有一些心理很常見“完蛋了——世界末日了！”“我徹底完了！”“失去這個人，我就活不下去了！”等等，都是非現實的評價。因為“誰離了誰都能活下去”對吧？

我們在跨過這3種錯誤應對問題的方式以後，要理性地進行良好思考。我們在心裡模擬以下過程：

首先“我原本就不希望這個問題發生，如果不發生還有多好。”

其次“但是，我找不到任何理由保證這個問題不會發生，我只是很希望它不要發生而已。”

然後“雖然很不能接受，但是令人遺憾的事情，已經擺在眼前了。”

接著“狀況雖然發生了，但是並非是難以承受的悲劇，更不是世界末日。所以沒必要絕望，事情總會有解決的方法。”

最後完成這個心理過程，我們就可以理性進行分析思考了！

除了學習以外，我覺得培養邏輯思考能力的要點其實是——主動思考。比如我們看見一個現象就去思考這個現象背後的原因；主要原因&次要原因；原因之間有沒有必然聯絡；這些原因造成的另外一種現象是什麼。——你看這就是邏輯思考的實際運用，一旦學會了，將受益終生。