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1 # 春天的故事
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2 # 玩這回事兒啊
詮釋到了!
經典詠流傳自播出以來就備受期待,王俊凱的暖心明日歌告訴人們要不負韶華。王力宏的說唱三字經讓人們想起當初天真的自己,不忘初心。張傑的少年中國說更是將愛國情懷展現到了極致。我們很難去了解這樣的節目是怎樣的用心,渴望以歌唱的方式喚起人們已經丟失的經典文化。在音樂類節目氾濫的今天,經典詠流傳彷彿是一股清流。直到最後才會明白這個舞臺的重要性,同時央視也傳播經典的文化,讓枯燥的文字動起來體驗了更加生動的形象。
其中張傑的少年中國說,唱出了山河的遼闊,關於青春,關於夢想。張傑以歌者的身份給00後,10後帶來一些希望,那是一首以青春勵志的開篇,把大好時光奉獻給祖國。那些山河破碎的流年早已過去,現在少年中國就是崛起在未來的路上,崛起在時代的更新中。梁啟超以筆者的姿態寫下對祖國少年的期盼,百年後的今天是便是張傑帶領著無數的中國少年,走在屬於21世紀的中國的今天,他們是幸運的。那是大國風範和僅有的使命感。我們到最後才會明白那些也屬於自己的未來。
王力宏的演唱裡的說唱裡帶著現在流行文化的一個標籤。直到我們會看見,那個從前的自己不斷前進。在學習中瞭解到自己的未來,不斷的未來的,我們是孤獨的。那樣的孤獨患者,是我們最愛的時間。三字經中的淺顯易懂的道理,重塑經典的同時,讓其更加的生動讓人可以記住。將經典報以力量,記錄時代一路走來的印記。央視再一次讓我們重拾了被遺忘的經典。千百年的流傳將會是我們最後的願望。從朗讀者到經典詠流傳足矣看見央視宣傳中國傳統文化的決心。讓不知名的詩詞歌賦知名,體現出大國的文化底蘊!
鄉愁其實不愁,想起來是滿滿的幸福感!吉克雋逸唱故鄉的時候,是包含對人們最美的願望。我們到最後的才發現那些最愛的我們是怎樣的孤獨,看見天上的星星,遠在他方的人是我們最後的牽掛。吉克雋逸的演唱中帶著一絲的留戀但又相當的決絕。當所有的人奔赴遠方,風景只是過客,舊人還在老地方等你,其中的苦與甜詮釋故鄉的寄託的含義。沒有誰願意背井離鄉,說白了其實到哪都一樣,我們終究還是會回到軌道上。過著平凡的一生!我們到未來的時間是我們不願意面對的真實,從前的故鄉就是我們最後僅有的歇腳處。
經典詠流傳讓疲憊在世界的中心流轉的人停下來,看看經典。當無數的人沉醉於各種成功學追求的速成的年代。沒有時間來看屬於自己的風景。一段衝刺後的迷茫,便會經典中找到屬於自己的方向。歌手也在不斷的努力,試圖將詞演繹到完美的境界。經典詠流傳不僅僅一場音樂的故事,更是一場文化的經典呈現!
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3 # 詩詞詠相傳
這個問題很古怪!什麼叫真正的含義呢。我們現在的解讀,包括歷代的解讀,都是從自身的經歷、學識出發,也未必就是作者想要表達的意思。這就是詩歌的魅力。弦外有音,這才是詩歌的應有之意。至於這個音是大還是小,是長還是短,仁者見仁智者見智吧。
具體說到,《經典詠流傳》,節目非常好,畢竟要兼顧內容和娛樂嘛。
1.評委。顯然照顧到兩岸三地、海外以有利於節目的傳播,否則就是大陸的自娛自樂,尤其涉及詩歌這種華人的共同財產。有些爭議,是必須的,這樣才有話題。
2. 主要還是要看內容和旋律。
2.1 當場聽聽不錯,透過旋律流行就困難。這是大陸流行音樂的短板。這個可以參考鄧麗君(王菲)唱的李白《清平調》
2.2表達文字內容過於單一。往往是,一段獨白式的解釋和理解,然後匯入某首詩歌,要說詮釋,大概就是這個獨白式的解釋吧。
文字內容應該有三種方式,一個就是上面說的,一個就是像《清平調》沒有解釋,還缺一個現代人寫的好詩歌。
總之,只要唱的,除了旋律還是旋律。不透過旋律就流行不開,那麼節目也就是娛樂而已,過一段時間,自然就淡了。
像詩詞大會,就是除了背誦,還是背誦,沒有格律方面的介紹和普及,也沒有創作的好的新詩歌。
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4 # 太極之渝
‖《經曲詠流傳》使歌曲詮釋到了古詩詞真正的含義嗎?
筆者因時間的關係,央視的《經曲詠流傳》不完整的收看過幾期,撒貝南的朗誦,各位歌手朋星人傑翹楚的歌唱演繹,之後康震教授,王黎光院長,哈林瘐澄慶,曾寶儀幾位的解讀,介紹詩詞的人文背景詩詞特徵及音樂特點。節目的編排及效果還是很讓人驚豔的,不僅保留了古詩詞的悠遠境界,深邃意界,加上綜合的現代元素編曲編舞,演繹當代人的理解,情感的抒發,而後大家教授的點評,賦予了古詩詞新的生命力,讓人耳目一新,傳統的詩詞還有如此的韻味,欣賞了優美的音樂,動人的歌唱,還增長古詩詞的趣聞見識。
觀後,大致留下印象的有王迅的詠鵝,谷建谷老師的新學堂歌,吉克雋逸的故鄉,陳彼得先生的青玉案.元夕,柯潔的山一程,水一程,鳳凰傳奇的將進酒,張傑的少年說等等,還有些不一一例舉了。在書寫這段文字時,心湖間泛響起‘在那東山頂上’的弦律,只是女明星叫什麼名字,可惜沒記住,或許這就是詮釋的含義了吧。
悠閒時段,茶餘飯後,電視機前,欣賞傾聽,現代器樂,明星人傑,大家點評,看現代人演繹對古詩詞的感悟,幾期觀看後舒服,心情愉悅之至。
文以載道,歌以詠志,真正的含義,筆者認為這其實是智者見智,仁者見仁的問題。各人的閱歷,經歷,學識,領悟理解不同,或對一首歌詮釋詩詞真義會不盡認同。但以筆者的古詩詞理解及水平,被《經曲詠流傳》節目,所感動,並深深喜歡,而為之點贊。其節目內容多次的播放及網路,音樂平臺的深度推廣,使古詩詞煥發新的青春,為之傳承,為世人傳唱,就此,筆者認為其已經詮釋真正的含義了。
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經典詠流傳中,尚雯婕演唱了《木蘭詩》,《木蘭詩》是一首北朝民歌,宋郭茂倩《樂府詩集》歸入《橫吹曲辭·梁鼓角橫吹曲》中。這是一首長篇敘事詩,講述了一個叫木蘭的女孩,女扮男裝,替父從軍,在戰場上建立功勳,回朝後不願做官,只求回家團聚的故事,熱情讚揚了這位女子勇敢善良的品質、保家衛國的熱情和英勇無畏的精神。全詩以“木蘭是女郎”來構思木蘭的傳奇故事,富有浪漫色彩。
1、《三字經》
在經典詠流傳中,王力宏演唱了《三字經》,《三字經》是中國的傳統啟蒙教材。在中國古代經典當中,《三字經》是最淺顯易懂的讀本之一。《三字經》取材典範,包括中國傳統文化的文學、歷史、哲學、天文地理、人倫義理、忠孝節義等等,而核心思想又包括了“仁,義,誠,敬,孝。”背誦《三字經》的同時,就瞭解了常識、傳統國學及歷史故事,以及故事內涵中的做人做事道理。
2、《明日歌》
在經典詠流傳中,王俊凱演唱了《明日歌》,《明日歌》是明代的錢鶴灘所創作的一首詩歌。詩人以自己為例寫下《明日歌》,勸告迷失的世人珍惜每一天活在當下,不要永遠等待明日而浪費時間,蹉跎光陰。
古典詩詞是中華優秀傳統文化在民眾中的最大公約數,是中華民族包括海內外中華兒女共同喜愛的一種文化形態。《經典詠流傳》用“和詩以歌”的形式將傳統詩詞經典與現代流行音樂相融合,打造讀詩成曲互動概念。此外,它更大的創意是將古典詩詞融合現代詞作,譜上現代樂曲,將傳統與現代、文學性和音樂性相結合。
這樣的創意,不僅能夠穿越漫長時光,更能跨越五洲四海。義大利安東尼亞諾兒童合唱團在第一集節目中演唱了杜甫的《絕句》和《茉莉花》《中國花兒》;華爾街投資大師吉姆·羅傑斯的兩個女兒再次作為經典傳唱人,以標準中文生動演繹《西遊記》唱段。這是當前全球各地興起的“中文熱”的縮影,也是中華文化在世界範圍內更具風采的真實見證。