家長們有沒有遇到和我一樣的苦惱？
孩子懂事也上進，幾乎每天學習到深夜，課成績去還是很差。家教請了，老師孩子都很盡心，可是一學期下來，於成績提高好像並不管事？以前孩子是班裡尖子生，怎麼越往上讀成績越不行？同樣的作業，考試，孩子要花比同學多一倍的時間，還老是出錯，考不了高分？
一、四年級——十歲的孩子應該怎麼學？
十歲的孩子說大不大，說小年紀也不小了。這一時期是孩子學習習慣和學習方法養成的關鍵時期，家長無疑是要多多費心的。幫助孩子養成課前預習、課後複習等習慣，只要堅持一段時間，孩子就會覺得複習預習都是十分平常的。
二、幫助孩子養成良好的學習習慣和生活習慣。
心理學上認為，對於孩子行為的塑造，習慣比自制力要管用的多。作息規律的養成，學習的時間和專注度，學習的方法和效率，這些都可以在逐漸的學習生活中逐漸養成，只要家長有意識的塑造孩子的習慣，久而久之，孩子會自覺並樂意遵守它們。
三、培養孩子自身的學習動機。
每一個孩子都是一個獨立的個體，人是世界上最複雜的動物。一個人最終能否成才，來自家長和老師的教育自然不可或缺，但是孩子自身的學習動機和理想精神更要從小培養，當孩子明白所做的努力都是以後自己人生的一部分時，就會產生想要成功的內在動力。
四、有意識的教育孩子學會承擔。
不正確的學習態度和學習習慣會有慣性，孩子會覺得自己學不好學不會，並且會給自己找一些理由，以此來減輕自己的心理負擔，這是一種自我的保護機制，但家長這時候要幫助孩子正確認識失敗，理性看待失敗，不要逃避正面對待才是正確的處理方式。
孩子的成績永遠是家長們最關心的事。孩子學起來不盡心，成績自然也差；孩子學起來用了十分心，成績還是上不去？總是有操不完的心啊……點知教育可以給家長提供助力，如果孩子數學、英語或者任何學科需要補習和輔導都可以找點知，名師批改可以線上批改作業，語音和影片板書讓孩子們學有所得；拍照答疑可以即刻解決孩子孩子的難題。孩子都是家長心頭的寶貝，怎麼能走進孩子心裡和孩子溝通，幫助孩子找學習的正確方法，這真是任重而道遠。
家長們有沒有遇到和我一樣的苦惱？
孩子懂事也上進，幾乎每天學習到深夜，課成績去還是很差。家教請了，老師孩子都很盡心，可是一學期下來，於成績提高好像並不管事？以前孩子是班裡尖子生，怎麼越往上讀成績越不行？同樣的作業，考試，孩子要花比同學多一倍的時間，還老是出錯，考不了高分？
一、四年級——十歲的孩子應該怎麼學？
十歲的孩子說大不大，說小年紀也不小了。這一時期是孩子學習習慣和學習方法養成的關鍵時期，家長無疑是要多多費心的。幫助孩子養成課前預習、課後複習等習慣，只要堅持一段時間，孩子就會覺得複習預習都是十分平常的。
二、幫助孩子養成良好的學習習慣和生活習慣。
心理學上認為，對於孩子行為的塑造，習慣比自制力要管用的多。作息規律的養成，學習的時間和專注度，學習的方法和效率，這些都可以在逐漸的學習生活中逐漸養成，只要家長有意識的塑造孩子的習慣，久而久之，孩子會自覺並樂意遵守它們。
三、培養孩子自身的學習動機。
每一個孩子都是一個獨立的個體，人是世界上最複雜的動物。一個人最終能否成才，來自家長和老師的教育自然不可或缺，但是孩子自身的學習動機和理想精神更要從小培養，當孩子明白所做的努力都是以後自己人生的一部分時，就會產生想要成功的內在動力。
四、有意識的教育孩子學會承擔。
不正確的學習態度和學習習慣會有慣性，孩子會覺得自己學不好學不會，並且會給自己找一些理由，以此來減輕自己的心理負擔，這是一種自我的保護機制，但家長這時候要幫助孩子正確認識失敗，理性看待失敗，不要逃避正面對待才是正確的處理方式。
孩子的成績永遠是家長們最關心的事。孩子學起來不盡心，成績自然也差；孩子學起來用了十分心，成績還是上不去？總是有操不完的心啊……點知教育可以給家長提供助力，如果孩子數學、英語或者任何學科需要補習和輔導都可以找點知，名師批改可以線上批改作業，語音和影片板書讓孩子們學有所得；拍照答疑可以即刻解決孩子孩子的難題。孩子都是家長心頭的寶貝，怎麼能走進孩子心裡和孩子溝通，幫助孩子找學習的正確方法，這真是任重而道遠。