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也許這個問題問得過於寬泛,但是一本好書如果沒有正確的閱讀方法,那麼有可能讀了以後就什麼體會也沒有,那就相當於白讀。
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  • 1 # 媽媽寶寶愛古詩

    經典是經過時間檢驗的好書的泛稱,在每個領域都有相應的經典,如文學經典、史學經典、哲學經典等。我們每個人時間有限,很難窮盡所有經典,所以我想,首先我們應該確定自己最希望學習哪一方面的經典,有主攻方向,也要有所放棄。比如我們確定專攻文學經典,那麼可以先了解一下在這方面已經有哪些前人作出了突出成就,有哪些是這個領域的從業者都推薦的經典,然後我們就可以找這些書來讀。可以邊讀邊做筆記,記錄自己的思考和疑惑,多與這個領域的專業人士交流,我們就能把經典變為自己的寶貴財富。

    圖片來源:https://image.baidu.com/search/detail?ct=503316480&z=0&ipn=d&word=%E5%AD%A6%E5%9B%BD%E5%AD%A6&step_word=&hs=0&pn=57&spn=0&di=111098448670&pi=0&rn=1&tn=baiduimagedetail&is=0%2C0&istype=2&ie=utf-8&oe=utf-8&in=&cl=2&lm=-1&st=-1&cs=3188648608%2C3694794366&os=1316165055%2C1785416078&simid=3560111405%2C510397082&adpicid=0&lpn=0&ln=1984&fr=&fmq=1502175513547_R&fm=index&ic=0&s=undefined&se=&sme=&tab=0&width=&height=&face=undefined&ist=&jit=&cg=&bdtype=0&oriquery=&objurl=http%3A%2F%2Feasyread.ph.126.net%2F7zUIOz2EuF8q13jaZSxZQw%3D%3D%2F7916853155895929348.jpg&fromurl=ippr_z2C%24qAzdH3FAzdH3F3_z%26e3Bgjof_z%26e3B8mn_z%26e3Bv54AzdH3F15vfAzdH3FdnAzdH3Fda8cal8m8dAzdH3FBnKOl8SIlaa8l8SJ_z%26e3Bip4s&gsm=0&rpstart=0&rpnum=0

  • 2 # 微妙玄通冰激凌

    國學經典中,不但每個字放在不同的語境中,便有不同解釋,而且還要有較高的學術修養功底,否則就會歧解文義。試舉一例。

    “盜亦有道”辨

    常聽人說“盜亦有道”,人們似乎總認為是強盜自有強盜的道理,大謬矣!不明其盜之道,易入邪門歪道。

    《列子_天瑞》載:齊之國氏大富,宋之向氏大貧。向氏向國氏請致富之道。國氏告之曰:吾善為盜。向氏取國氏為道之言,而不喻為盜之道,以贓獲罪。

    國氏之盜,乃盜天地之時利,盜陰陽和合之氣,乃公道也;盜取他人才物,私心也。公盜無殃,私心獲罪。

    衣冠者,有君子,有禽獸,其如盜之言與盜之道差別矣!今之中國,執行中變了味的太多了,此盜非彼盜也!

  • 3 # 蘞蔓於野ye

    經典作為人類的智慧結晶,其中蘊含著深刻的內涵和巨大的能量。但也正因其偉大,所以對閱讀能力的要求也更高。很多人覺得閱讀經典很難,難以理解,難以讀完,的確是因為沒有掌握正確的閱讀方法,辜負了一本好書,也辜負了作者的苦心。

    在《閱讀的魅力》一書中,作者齋藤孝跟讀者分享了十個閱讀經典的訣竅,都是從他多年的教學經驗和親身閱讀的體會中得來的,有很實用的借鑑意義。

    1、閱讀前打好相關知識的基礎。《詩經》是中國第一部詩歌總集,流傳千年,其中的詩句比之後世的詩文毫不遜色。可是在閱讀《詩經》之前,有必要對當時的歷史及社會現狀有所瞭解,你才能更好地理解詩歌的內涵。如果能瞭解一些當時的女性在社會中所處的地位,你就更能體會《氓》中那位女子悲慘的遭遇。

    2、鍛鍊引用能力。經典名著中總是金句頻出,每個人總會有那麼一兩句喜歡的話,那麼再捫心自問一下,為什麼喜歡這句話,深入挖掘一下自己的內心,就能建立起跟經典的紐帶。選擇經典中你最想引用的三句話,問問自己,為什麼選擇這三句話,它吸引你的點在哪裡,你的生活中有沒有與這三句話相關的體驗。經過這樣一番反覆的自我追問,對經典的理解會更加深刻,寫讀後感的時候也會更加言之有物。

    3、追溯閱讀法——從經典的影響力入手。很多經典作品都是有其淵源的,相關的一些經典作品之間會有著一定的內在聯絡。沿著作品的脈絡向上遊追溯,會有一種發現驚喜的喜悅。而且閱讀喜歡的作家們敬重的經典,就像粉絲追星一樣,自己的愛豆喜歡的作品自然比其他毫無關係的作品更有吸引力,那麼閱讀喜歡的作家所敬重的經典,當然更能引起我們的閱讀興趣了。

    4、片段閱讀法。如前文所說,因為一部作品是普世認可的經典,但是因其篇幅過長,內容過多或者文字過於深奧,導致我們難以提起閱讀的勇氣,那麼不妨從一個片段入手。就像一部《紅樓夢》,一百二十回,近百萬字,對於一個連看一篇文章的耐性都沒有的人來說,不啻於是一個巨大的工程。可是若你從一個有趣的小片段入手,如著名的劉姥姥進大觀園、寶玉捱打、共讀西廂等,或許就能從中引發一些閱讀的慾望,作品本身的魅力就能吸引你不斷地閱讀下去。

    6、浸泡式閱讀。先把自己的先入之見擱置起來,清空自己,再去閱讀經典,讓自己全身心的浸泡在其中,體會與現實世界不一樣的那個世界,能夠讓我們更多的容納經典中的價值觀。或者是在固定的時間、固定的地點,用固定的姿勢來閱讀一本書,讓自己對這本書形成一個習慣,或者把閱讀的經典隨身常備,時刻翻閱,時時刻刻都浸泡其中,會讓你覺得自己與它無比親近。還有就是專心一意研讀一本書,就如齋藤孝所舉的例子,一位叫橋本武的老師三年只用一本教材,指導學生用初中三年的時間去解讀一本薄薄的書,可想而知,對這本書的細嚼慢嚥會讓學生對其有深刻的領悟。

    7、高潮閱讀法。有時候一本書並不總是所有的章節都吸引我們,但最吸引人的一定是它的高潮部分,那就不妨從高潮入手,從這些經典的橋段入手,從而再去了解事件的前因後果。

    8、舞臺表演式朗讀。我自己本身也很喜歡朗讀,在讀書的時候往往會把自己代入角色,想象自己是某一個主人公,朗讀其中的人物對白,這樣就像是自己在演繹這個故事一樣。齋藤孝自己也是透過一次朗讀得到老師的認可,從而認識到了一個新的自己。朗讀經典片段,往往會有餘音繞樑三日不絕的效果,透過音調、起伏、停頓等細節的豐富,會讓你產生自己真的身處其中的感覺。

    9、平衡閱讀法。美國總統同時也是著名的科學家富蘭克林有一句話:“在讀書上,數量並不列於首要,重要的是書的品質與所引起的思索的程度。”閱讀經典,如果不加思索,讀完一片空白,那再經典的作品也沒法對你產生作用。“學而不思則罔,思而不學則殆”,只有兩條腿走路,才能走得穩,走得遠。

    10、構築自己的經典森林。對於你閱讀過的書,認真解讀過的書,如果認可它,大可把它列入“我的經典殿堂”,為“我的經典”設立一個專屬的書架,珍而重之的對待它。而只要你開始閱讀,運用以上的一些方法,你的閱讀面會越來越廣,獨木終將成林,你的閱讀森林終有一天會蔚為壯觀。

    以上介紹的十種方法,都是齋藤孝的親身體驗,他還舉了現實中的活生生的例子來證明,日本大實業家澀澤榮一活學活用《論語》,孔子自己對周朝經典“禮”的崇尚,歌德閱讀經典的方法,小林秀雄打破固有觀念的古文閱讀,這些先賢的經歷,都是我們閱讀經典提供了很好的借鑑。

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