我就只說說專業課吧！

第一部分，認識到專業課的重要性

在考研競爭中，專業課對於考生的影響遠大於任何一門公共課，原因有三點：

1．初試中專業課佔150分或300分或400分(外語類)。

2．在複試中80%以上考查內容就是專業課。

3．導師最看重的是專業課考試成績，因為這直接表明了你未來碩士期間學習和研究的能力。

專業課學習與公共課的學習規律有很大不同，公共課考試內容全國完全統一，並且有明確的考試範圍。而專業課除了統考的八大專業之外，其他專業既沒有統一的考試內容，也沒有明確的考試範圍。每年很多同學都會遭遇專業課的黑洞效應，公共課只要多學一點，就能考好一點，只是程度不同而已，但專業課卻經常會出現學的越多，卻考的越差的怪現象。所以專業課學習不僅比公共課更重要，而且比公共課更復雜，所以更需要精心策劃。

重要性、複雜性，導致了“黑洞效應”或“資訊不對稱”或“非嫡系考研”，特備是針對跨考（跨校、跨專業、跨地區、在職考研）學子。

跨專業學生對複習規劃尤為重要，並且結合複習深入過程中遇到的問題及時調整複習規劃，保證複習的合理進度，避免規劃不合理影響學習效果，甚至將直接決定堅持能否到底。

第二部分，重視考試資料的選擇

不同的學校，考試難度和風格不一樣，所以考試的資料難以統一，但是有一些基本的教材，可以由淺入深地引導同學們瞭解和掌握專業課的基礎知識。這樣，複習起來就會事倍功半，比較有效率。由於目前國內研究生考試的難度水平大致還是處於中初級水平，因此基本上還是可以列出一個有效的資料清單：

（1） 報考學校的指定書目（必備）

（2） 歷年的考試題目（重點）

歷年題是專業課的關鍵，而融會貫通則是關鍵中的關鍵。考研的專業課考題大體有兩種型別，一種是認知性質的考題，另一種是理解與應用型的，而且以後一種居多。因此，同學們在複習時絕不能死記硬背條條框框，而應該看清條條框框背後所包含的東西，並且加以靈活運用。在複習時，首先要把基本概念、基本理論弄懂，然後要把它們串起來，多角度、多層次地進行思維和理解。由於專業的各門功課之間有著內在的相關性，如果能夠做到融會貫通，無論對於理解還是記憶，都有事半功倍的效果。考生完全可以根據歷年的考題，在專業課本中劃出歷年涉及的重點，有針對性、有側重點地進行復習。

真題是以前的考試題，是專業課的第一手資料，它更是法寶中的法寶。對於真題，不能只滿足於看上去會做，而是應該去整體分析，分析其中的出題規律和出題範圍。萬事萬物，必有規律可循，試題也不例外。因此要儘量去弄到的試題，最好能夠蒐集全最近五年的實考題。經過嚴密地分析和研究，以下規律浮出水面：

1.五年之內，論述題一般不會重複，這是出題人出題的主體思路；

3.名詞解釋題三年之外必有重複，有些更是經常考到，成為常考點，多多留意；

4.密切關注常考點和不考點，這兩個點都極可能是下次考試的重點，這也是前面所提及的。

（3） 所報考學校出題老師的課堂筆記或自己編寫的教材

針對筆記、真題以及熱點問題，下面的提綱可能會比較快速地讓考生朋友掌握以上的內容：

1專業課筆記

一般來說，大部分高校的專業課都是不開設專業課輔導班的。因此對於外校考生，尤其是外地區考生，也就是那些幾乎不可能來某高校聽課的考生，專業課筆記尤為重要。可以說，筆記是對指定參考書最好的補充。如果條件允許，這個法寶一定要志在必得。在具體操作上，應先複習書本，後複習筆記，再結合筆記來充實參考書。筆記的蒐集方法，一般來說，有的專業比較熱門，可以在市面上買到它的出版物；有的專業筆記在網上也可能蒐集到，這需要考生多花一些時間；還有的專業由於相對冷門，那麼考生就需要和該專業的同學建立聯絡，想辦法把筆記弄到手。

2熱點問題和熱點論文

試題一般由專業課的導師出，至少有部分由導師出。一般來說，某專業課的學術領導人，在出題的時候往往會把自己目前正在研究的課題放到考試中去，這已經成為一個非常公開的秘密。如果事先未讀過相關的論文，其後果可想而知。因此對於導師的論文，特別是該專業的學術帶頭人的文章，一定要在複習專業課的基礎上細心研讀。

4） 其他優秀的輔導教材或書目

說說大家最頭疼的考研專業課如何蒐集資料如何複習（重要）

第三部分，這樣制定複習計劃

複習專業課的最佳學習計劃，分為四個關鍵逐層階梯式階段學習步驟。

一階基礎：專業課準備工作（4-8月）

1、確定專業學校。

在這一階段，同學必須要根據四個最重要的因素來正確選擇報考專業。這四個重要因素是：

1）.本科專業與研究生專業的匹配程度；

2）對研究生專業真實的喜好及擅長程度；

3）.對未來的職業規劃及發展前景；

4）.學校名氣及所在地；

2、進行專業必備的基礎知識的學習。

掌握概念，原理，方法等本專業核心基礎知識。

在專業確定後，還需更多時間考慮更多因素才能最終決策報考學校。在定了專業卻沒定學校的這段時期，很多同學不會進行專業課學習，因為他們認為同一專業，不同學校考的不一樣，在沒有最終確定學校之前，無法開始學習。其實這是一個錯誤的認識。因為，雖然不同學校同一專業學習內容不全相同，但只要是同屬於一個專業，無論哪個學校的考查範圍，一定都會考查相關專業基礎知識的。我們稱之為專業必備的基礎知識。也就是在未定學校之前就應該開始學習的專業課內容。特別是跨校或跨專業考的同學，更應該提早行動。

3、確定學校。

這一階段，同學應綜合多種因素來正確選擇報考學校。影響學校選擇的因素很多，但最重要的一個因素是你自身的考試能力。同一專業，不同學校競爭強度不同，越好的學校越難考，你有多強的考試能力你就可以考多好的學校。

但是自己的考試能力未來能強到什麼程度，自己力所能及的最好學校是那所學校，這表面是一個不可預測的未知數。但跨考擇校擇專業專家可以給你提供一種非常科學的幫助，讓你能夠準確定位，並考上理想的學校。

4、進行全範圍知識點學習。第一輪複習的重點就是熟悉專業課的基本理論知識，多看看教材和歷年試題。只有自己有了閱讀體驗，才能真正有自己的想法，才能有那種很踏實的感覺。暑假期間，在準備公共課或者上輔導班的同時，繼續學習專業課教材，擴大知識量

在報考學校確定後，應利用四種資料（專業招生目錄、歷年真題、指定參考書和內部預設學習資料）來確定專業課需要複習的全部知識點範圍。

理工科目：掌握概念，原理，方法等本專業核心基礎知識。課後習題獨立完成並獲得正確答案，最終基本達到本科水平。

文科科目：掌握制定參考書目基礎知識，理清參考書各章節知識點之間的邏輯脈絡，構建起學科知識框架。最終基本達到本科水平。

複習建議：本階段主要用於跨專業考生學習指定參考書，要求吃透參考書內容，做到準確定位，事無鉅細地對涉及到的各類知識點進行地毯式的複習，夯實基礎，訓練思維，掌握一些基本概念和基本模型，本專業考生要在抓好專業課課堂學習的基礎上溫習指定參考書。

前奏：體系法，透過快速瀏覽書籍目錄為自己所學的知識建立起框架，最好能夠閉上眼睛的時候，眼前出現完整的知識框架。

第一遍：目錄法，形成知識框架之後，透過知識框架目錄深入研究其內在的內容，並深入研究章節之間的細微關聯與聯絡。達到清晰的脈絡體系。理工科目要求完成課後練習。

第二遍：問題法，進一步梳理知識，將複習到的知識考點或重要考點演變成問題，並把問題與答案記錄下來，形成筆記（不是簡單的抄寫，需要總結）。理科學員須對照相關習題集進行相關訓練。

二階強化：9-10月

理工科目：熟練運用概念，原理，方法解題。深化知識體系、區分專業課考核重難點。

文科科目：深化知識體系、區分專業課考核重難點，結合專業特色瞭解命題指向及答題思路。

複習建議：結合新大綱修正學習計劃，利用最近3年曆年真題找出考試重難點及考試命題指向，全方面掌握命題的重難點和高頻考點。弄清考試形式、題型設定和難易程度等內容。

配套習題集鞏固計劃：強化階段一定要多做習題並進行思考，把習題考查的知識點及筆記內容轉化為自己的知識，這樣才能形成答題的思路和總結出答題的規律。

這段時間應該主要看近年的學術期刊以及一些重要的學術專著，邊看書邊做讀書筆記，並整理以前的聽課筆記。一項這是十分重要的工作，因為複習的重點會往公共課上傾斜，專業課複習所佔的時間也會縮短。此時需要注意本年度涉及所考專業的熱點問題。

在複習的尺度上，應該逐漸拋開書本，將書本中的知識點用自己的語言寫出來，整理成精練的筆記。然後看自己的筆記並形成自己的東西，因為考試是需要用筆來表達的。所以，把第一次精讀過後的那些重點問題用答卷的方式寫一遍，效果是十分突出的。再根據本專業的情況，翻查其他的參考用書，將新的知識點補上。一般來說，專業課不可能只涉及一兩本書，不排除出現一些超越範圍的考題。因此，可以根據考過的同學的建議去精讀其他的參考書，把重要的內容補充上去。

三階模考：11-12月中旬

理工科目：掌握各種題型的解題方法，歸納解題技巧，快速提升做題效率、速度和準確度。

文科科目：理解性的背誦和記憶，知識點昇華，抓住（熱點/重點/等）踩分點分析預測命題思路並總結答題技巧。

複習建議：總結所有重點知識點，包括重點概念、理論和模型等，溫習前面幾個階段做的專業課筆記和歷年真題，查漏補缺，迴歸教材。並做重點記憶與背誦消化，做適量的專業課模擬預測試題。理工科目須不斷的練習，加深理解與答題速度及熟練程度，拓寬知識面。

四階點睛：12月下旬-1月初

理工科目：總結易錯題及重點題，迴歸真題，保持適當訓練。

文科科目：加深易錯點記憶，迴歸真題，總結背誦與消化易考點。

複習建議：調整心態，保持良好的狀態，抓住重點題型及考點進行強化記憶或昇華。

如果這個時候還有很多問題依然得不到解決，那麼就不要再費心血去搜集答案了。這是一個博弈的階段，把自己熟悉的問題儘量把握好才是關鍵。

這裡突出強調的就是要學會調整心態，準備應考，讓自己找到考試的感覺。這段時間，主要是默默地體會所有的知識要點和熱點問題，把心態和作息時間調整到最佳，保證考場中的理想發揮。

最主要的策略——歷年試題、筆記、熱點問題考研不同於其他的考試，它有著獨特的考試形式和內容，因此複習也應該有相應的方法和節奏。認真研究歷年試題，分析出題方向和特點，這是專業課備考的關鍵。這裡強調兩點：一是分析試題這項工作要提早，因為這對你看各種考研書籍和資料有重要的指導意義；另外不僅要思考，還要動筆，要認認真真把每一道考研題落實到字面上，你會發現很多原來沒有想到過的東西。同時，這種訓練可以避免真正考試時因時間倉促和心理壓力帶來的表達上的不成熟。

有些學校的部分專業沒有指定的參考書目，這樣真題就更為重要了。真題不是拿來做完了事的，要從命題人的角度、命題者的思路去推測出題偏好，推測這個院系的教學風格。考生複習時，每複習一遍或每過一段時間，就應該拿出真題研究一下，結合年內的行業熱點和近期理論界的研究爭論焦點進行分析。事實證明，考生對專業真題的鑽研確實可以讓考生猜到那麼幾十分的題目。專業課的真題，要訓練對分析題的解答，把自己的答案切切實實寫在紙上，不要打腹稿，再反覆對照自己和參考答案的差別，分析答題角度，揣摩命題人意圖，並用同一道題在相隔一定時間後反覆訓練，慢慢完善自己此類題型的解答方法

☆考名校的優勢

1、名校優勢專業實現人生職業規劃轉型，提升機遇與平臺。名校擁有你所無法想象的平臺，名校生擁有需要你十倍努力才擁有的人生際遇。目前對考研投入的付出也就是未來多倍的回報，一份耕耘一份收穫，迄今為止，我所接觸的研究生過來人無不在各個領域獲得著不同程度的成功，很少有人對三年寒窗感到後悔或遺憾。三年的歷練，能造就大批的政壇、商業和職場精英。欲做大事者，必先經過痛苦的積累。學無止境，大才和高能必然要經過比別人更多的苦讀和積累，獲得知識，修煉內涵，就像練武一樣，花拳秀腿好學，而真功夫卻要久練才成。本科階段專業只學到了皮毛，各種誘惑讓人缺乏定力，而讀研才能專注地修煉出深厚的專業知識。很多研究生表面上學術味濃，似乎不及本科生處世靈活，但高手往往後發制人，厚積薄發的底蘊會慢慢展示出來，在各單位和各行業大顯身手，成為專家級人物和業務骨幹。

2、突破高考失利的影響，園名校夢想。你曾經高發揮不佳，錯失過去，但其實每個人心中都擁有不滅的夢想，心靈的救贖，這個時候需要你直麵人生，積極進取。把坎坷當成一種財富，每摔打一次，就堅強一點;每受挫一次，就聰明一點;每遭劫一次，就成熟一點。那麼你的考研之路並將和我們共同塑造輝煌！

⒈數學

個人認為數學三需要重視三個方面：知識點詳細掌握，各部分融會貫通，計算能力。⑴教材：教材的價值在於把握知識點的來龍去脈，便於上全書時更好地理解，以及錯題原因的反思。課後題偏簡單，和真題有一定差距，想做的話可以挑順眼的寫（我基本全寫於是用了一學期……導致後面時間很緊張）。基礎好的對著考試大綱把教材大概翻一遍就可以開始全書了，基礎不太牢的可以天道考研網校的數學課來複習。

⑵參考書：教材（高數同濟七版、線代同濟六版、機率論浙大四版），李正元的複習全書，天道考研發的講義

⑶真題：時間允許的話最好按考試安排上午3小時完成。做真題可能會覺得容易，1-2個小時就能寫完，不要驕傲大家都是這樣的，做過不代表一定做對，當成考試一樣認真完成、對答案，把暴露出來的問題列在每張卷子醒目的位置，及時查漏補缺。

另外還有幾個我認為比較重要的點需要注意：

⑴數學不是速成學科，從頭至尾都要保證複習時間。我基本上每天4個小時左右，大部分放在上午，和考試時間保持一致。

⑵回顧與反思。每做錯一道題，分析錯誤原因——計算失誤？知識點把握不牢？等等。每種原因有各自的解決方法，如果是知識點的問題建議翻全書的相應部分重新回顧，不遺漏細節，我全書第二遍就是這樣過的。每天或者隔幾天花點時間翻翻錯題，溫故而知新，越到後面錯題的價值越大。

⑶計算能力。數學三的計算能力非常，非常，非常重要。計算能力需要一定的題目量來訓練，保持平靜的心態也很重要，太緊張容易出錯。

⑷知識點全面掌握。在做真題的時候會發現有些知識點反覆考察，這些很重要，偶爾考察或者考綱上有但從未考過的也重要。我們不能百分百命中命題組的出題方向，只能掌握住每個可能，不因為哪部分冷門就忽略。知識點間的融會貫通也很重要，大題甚至選擇填空都可能同時考察好幾個知識點，這些需要在平時做題的時候就多加註意。

⒉英語

英語和數學一樣，都是積累的學科。前期（至少在暑假前）一定一定要打好基礎（單詞、閱讀），暑假結束後無論是客觀時間還是個人心態方面都會緊張許多，留給英語的時間也會越來越少。時間安排上，我3月開始背單詞一直到考試結束，其中5月開始嘗試看英一的閱讀，7月暑假開始看真題，每天1-2篇閱讀（包括完型和新題型）。9月開始時間緊張，只能保證每天早上背背單詞，1個小時左右看閱讀或者分析真題，11月天道網校的作文課，一共背了10篇小作文，10篇大作文，然後總結了自己的寫作模板。

⑴單詞。單詞真的非常非常非常的重要，是看懂文章的基礎

⑵閱讀。閱讀在真題裡佔大頭（完型10+閱讀A part 40+新題型10），需要一定時間的訓練才出效果。英二相對英一來說思路較直接，即使不完全理解文章意思也可以上手做題（主題題與態度題除外）

完型偏細節，除了考察閱讀能力、上下文的理解與能力，還有單詞的含義及搭配（需要平時積累），個人認為英一、英二上的完型就足夠練習了。新題型更注重對句與句、段與段之間的邏輯，在看懂文章的前提下，勾畫出連線詞、文章與題目中相同或同義替換的單詞便於把握邏輯。

真題很重要，個人認為是訓練英語二的最好題目

⒊政治

政治我是9月中開始的，前面在用天道考研發的講義，搭配影片課程。政治的主觀題是每個部分一道題（馬原、毛中特、史綱、思修、時政），馬原需要先自己找原理，再對照答案。我先看的真題上的馬原、史綱和思修，後來看了米6，背的米3

大家都知道現在考研是越來越難了，因為每年的人數在不斷的增加，比如說2019年就到達了290萬左右，那麼2020年會不會更多的報考學生呢？咱們拭目以待，我猜應該是一定會有所上升的。

那麼有所上升，那就意味著什麼？在複習備考過程中的難度更大，時間消化的更多，精力也需要費得更多。所以我們在複習過程中肯定會遇到這樣或那樣的問題，特別是在，嗯政治，專業課，英語等課程上。來自備考過程中的不同的問題，在不同的階段有不同的問題，比如說在備課的出擊，有擇校，選擇專業的問題，在本科的貝殼的中期，有遇到迷茫而不知道如何去解決停止腳步而不能前進的痛楚。中後期有著各科。綜合複習的。整體壓力以及知識沒有掌握全面的一種焦慮心理。

以上的所有所有都是我們去遇到了問題。那麼如何去解決呢？我們應該從何種方式，應該以何種方法去解決我們所面臨的問題呢？

說我們可以分為以下方面來講，比如說政治，我們需要把政治的複習時間規劃，以及每個階段需要複習完的知識點，每一本書應該在什麼時間內看完，以及我們應該多看那些考試常考的。知識點，這樣才能夠把整本書重點內容快速的記在腦海裡。我們看書不是為了看書而看書，而是為了記下來以及運用到考試過程中才能叫做看書。

還有比如學數學的時候。高數是每一位考生的一個難題。但是你必須去克服，如果你在高中上遇到一定的難題，比如說在複習的中期，你遇到之後你不要焦慮，也不要緊張呢，把男的給新標記出來，做上記號。每天的空餘時間。與周圍的同學，或者說，請教老師。每天把自己遇到的問題一個一個的攻克之後，你的內心其實是非常的有成就感的。

遇到的平靜是背單詞的話，那麼就是說你一定是需要都記反覆記，但是必須以真題為主，真題是萬變不離其中的事，我們解決去認識考試一種規律的。遇到的瓶頸是背單詞的話，那麼就是說你一定是需要都系反覆記，但是必須以真題為主，真題是萬變不離其中的事，我們解決去認識考試一種規律的方向。

專業課遇到問題時，說明你已經到了一定的瓶頸，你需要冷靜地去思考整個專業可遇到的問題以及不足之處，有可能是你覺得已經掌握了非常全面的，但是做題的時候還是不能夠達到滿意的狀態，所以說你必須把專業課反覆看，框架建立起來，把。有些肉有肉的知識點給結合起來，彷彿既達到順手拎來的效果是最佳的狀態。

最後總結一下，我們在考研過程中遇到的每一個科目的問題，都是我們備考過程中應該值得注意的，也是我們每一個考研的人需要去解決的問題，每個人遇到的問題都不會相同，但是每個人遇到的問題，他的解決思路都是一樣的，都是要你明確自身定位。把目前遇到的問題客觀中立的寫下來，然後再找解決辦法，不斷去實踐，在實踐過程中又會遇到新的問題，在不斷反思，不斷的去找到解決方案，再去實踐，就是這樣一個反覆上升的一個過程。