形式主義其實一直都存在，只是多與少以及發生在什麼樣的人身上！

我記得小時候學校號召我們消滅四害，放暑假的時候有一項特殊作業，打蒼蠅蚊子，並且還要報上去每個人打死了多少隻蒼蠅蚊子！

學校的這種做法是形式主義嗎？我認為不是，因為學校讓報打死的數量，其實無非是想讓學生去真正的參與，那麼誰是形式主義呢？家長！

我清楚的記得，那一個暑假我特別賣力的去消滅蒼蠅蚊子！並且按照學校的要求，把那些蒼蠅蚊子的屍體都裝進了一個小盒子裡，又很仔細的清點了數量！但數量並不多，好像就一兩千那樣！

我覺得我即使不是最多的，但最起碼我也應該算比較中上的吧！但結果是，我那個數量比起班裡的滅蠅大戶們，簡直差了十萬八千里！有報十萬的，馬上就有報二十萬的！

但經歷過那個年代的人都知道，雖然那時候條件艱苦，但已經80年代了，又是在城市，即使家家都是小平房，也沒幾隻蒼蠅在家裡飛的！能讓蒼蠅聚集的地方就是大家扔垃圾的地方！確實那裡成天蒼蠅扎堆，但是蒼蠅再多也不可能用網打，只能一隻一隻去消滅，所以那些驚人的數量，但凡認真點的捋一捋這件事，就都知道原委了！

但很多家長不支援學校的工作，認為打蒼蠅蚊子的事，與學習無關，不愛讓孩子參與，但一旦學校要數量時，又不想承認自己壓根沒打蒼蠅的事實，又想讓自己家孩子別輸給別人家孩子，就使勁的說，我們家孩子打死蒼蠅800億，我靠，整個省有沒有這些蒼蠅都不一定呢！當然我只是誇張的形容了一下有些家長的心裡！生活中很多人就是這樣的心態！所以，形式主義屢禁不止！

但如果就打蒼蠅這事，形式主義也就算了！都是小民小戶的，大家當個笑話聽就得了！但這樣的事放在不一樣身份的人身上，那麼所帶來的影響，那就不是死了多少隻蒼蠅蚊子的事了！說的直接點，那就是說謊，那就是騙人！

像我的媽媽這樣的人特別少，我也知道我的認真和努力的消滅蒼蠅這事我並沒有得到認可！我也不滿，因為那時候年紀小嘛，表達不清楚自己內心的感受，但是我體會到了心裡那種說不上的滋味！我媽告訴我，說謊不是好孩子！所以，為了做我媽眼中的好孩子，我只需要得到我媽的認可就可以了，其他人認不認可，那無所謂了！所以，直到現在，我仍然只願意做我媽媽眼裡的好孩子！我媽希望我做到的，我一定不遺餘力的去做，並且一直堅持下去！

形式主義的形式就是太多種多樣了！哪個最奇葩都已經描述不出來了！只能是更奇葩，沒有不奇葩的！不奇葩了那就不是形式主義了！

眼裡能看到的真實確實是太少了！就連人與人現在最基本的溝通，交流有時都帶著那麼一點形式主義的味道了！

形式主義，是上下級之間的非良性互動。上級命令、號召、提倡、或喜歡某人事情。下級沒有能力真實做到，但是要應付或討好上級，要表達做到了或者做得很“到位”。上級沒有能力分辨真偽，或者心照不宣，或把自己下級的形式主義拿來對付自己的上級。

因為有需求。

表功是人進化的第一大虛偽。

形式主義是虛偽的第一大市場。

其二，人自身的價值判斷和價值實現沒有度量的舞臺，所以別人認可是形式主義的內在土壤。

其三，社會進化的度量標準是浮於表面的，那麼形式主義是度量社會價值的不二手段。

第四，關於社會的二元需求論，個體的進化價值是自我價值的昇華，是自我的獨處。而社會價值的進化結果是好大喜功，人類文明進化無不如此。但真真的公德寥寥無幾，所以形式主義填充了巨大的市場。

最後，結果導引，狗屁文章萬年歌唱，千穿萬穿狗屁不穿，搞形式主義最後的結果是遠遠好處大於腳踏實地的。

形式主義可好玩了，總體感覺是看一群小孩子玩過家家看狗狗。

每當六一兒童節，一群大老爺們兒手機裡就安裝一款了APP，在一個月裡每天做選擇題，翻來覆去就那麼一些題，有的下載全部答案做選擇題，有的熟練到不看題面選答案，有的同時操作幾部手機點ABCDE……為什麼要在兒童節以後擼一個月這個APP？目的是賺積分。為什麼要賺積分？因為單位之間有排名，儘管沒有哪個單位閒得蛋痛爭第一，但誰也不想本單位的名字在表單的後排位置，這叫湊狗攆兔子，於是在這個以兒童節為起點的月子裡，每天增加了一項例行的、重複的、機械的賺積分遊戲。

不打怪、不升級，唯一的用處就是賺積分防備被通報，6月30日晚，準時解除安裝這個某寶。