在多個孩子的家庭中，家長應該注意一碗水端平，一視同仁地對待每一個子女，促進子女的健康發展。

家庭教育是兒童教育的重要組成部分。可以說，誰成功的完成了家庭教育，那麼他就贏得了孩子的未來。家裡有多個孩子如何教育?成功的家庭教育必須做到以下幾點：

一、家長應該注重孩子行為品德的養成。父母的精力有限，因此多個孩子家庭的孩子之間更容易出現矛盾。他們易為小事情發生爭論。因此，家長在教育的過程中，要關注兒童行為品德的養成，要培養兒童謙讓的性格，教育孩子要相親相愛，而不是互相傾軋。

二、家長應該培養孩子之間良性競爭的意識。現代社會是一個競爭的社會，人們時刻處於競爭的狀態之下，孩子也會受到社會的影響，不自覺的在生活中和學習上與同學或者是自己的兄弟姊妹進行比較。因此，家長應該培養兒童的良性競爭意識。讓兒童意識到競爭是可以的，但是不能以傷害他人為目的。競爭必須在平等、公平的基礎上進行。

三、公平的對待每個孩子。目前中國社會多子女家庭大多存在養兒防老的傳統觀念，因此，家長可能更加偏愛自己的某個子女，更加關注這個子女的身體和心理的健康發展，而忽視了其他子女各個方面的需求，這會嚴重的傷害其他子女的感情，嚴重的甚至會產生心理創傷。

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兩個孩子的教育方法

2014-08-04 4 952

家裡有兩個孩子真的很熱鬧，可是問題也不少，什麼都掙，什麼都比，也很煩惱。做為父母處理不好，孩子心理會有情緒。

有了孩子一切都不同了，每天忙忙碌碌，雖然辛苦但是很充實，每天帶孩子玩孩子跟我很親，可是有了第二個孩子，精力自然就放在了小的身上，大的也無暇照顧，有時候也顧及不到孩子的情緒，慢慢的小的也大了，有時間想和大的親近，可是你會發現 很難在走入孩子的世界，他已經習慣了不被重視，對父母也有敵意，很難靠近，他會認為父母不喜歡他而是喜歡弟弟，也不願意和我多交流，說什麼他也不聽，還唱反調，讓幹嗎不幹嗎，很不聽話，我覺得該找找原因了，回想一下，平時的做法，我總是讓大的處處都讓著小的，比如玩具大的先拿到小的要要我就會讓他讓給弟弟，時間長了小的養成了專橫跋扈的壞習慣，大的處處不被重視，孩子就很難管理，每天鬼哭狼嚎，弄的一團糟。

現在我轉變了方法，玩具誰先拿到誰就先玩，另一個人等待，慢慢的大的也不覺得委屈了，小的也不覺得哥哥什麼都要讓著他了，他們兩個玩的很開心，我也省了很多的事，孩子之間的事就讓他們自己解決。

最重要還是多花點時間多陪陪孩子

我只有一個孩子，所以在多子女養育上沒有經驗。周圍有兩個孩子的朋友很多，大部分都會有這樣的感慨，有了小的顧不上大的，感覺很虧欠可是又沒辦法。讓老大參與到照顧弟弟或妹妹中來，既可以增進兩人的感情又不會讓老大覺得被孤立。兩個孩子的事情儘量不插手，讓她們自己解決。

我家就我和我弟弟，爸媽對我比較嚴，從小就是教育要優秀，上進。對我弟呢，就放縱多了，沒打過，沒罵過。雖然小時候爸媽挺嚴的，但現在可以把事情都做的很好，相較與弟弟，感覺自己還是賺到了。雖然之前心裡也怨恨過爸媽對弟弟的偏心，但現在大了，也能體會到父母的心情，想想自己也挺幸福的，有個小弟弟可以偶爾“欺負”一下，有一個一起成長的夥伴，還是很好的。哈哈

家裡孩子無論幾個都要教育，可是如何教育，教育的方向是什麼確實是很多家庭的面臨的問題。

個人認為家庭是孩子的啟蒙教育的關鍵，性格養成，習慣養成都和父母的處事生活習慣分不開。一個好的原生家庭教育出來的孩子在性格和思想上都會是一個健康Sunny的人。

孩子的教育關鍵也是在父母身上，讓孩子知道自己得到的愛沒有因為兄弟姐妹而減少，沒有因為兄弟姐妹而受冷落。在孩子們發生矛盾時要公正處理，不要因為是小的就偏袒，也不要因為大的一方強勢就打壓。讓他們知道父母是公平公正的對待他們的錯誤，讓他們知道互相關愛，同時也要為他們樹立學習生活上的目標。無論大人還是孩子都要有個生活目標，這樣他們就會有方向，朝著自己的方向走，成為一個自己想要的 那樣的人？