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  • 1 # 清風明月話歷史

    劉伯溫學識淵博,上知天文,下曉地理,野史中常常記載劉伯溫因為是得了天書,當然這種說法我認為是不可靠的。劉伯溫之所以學識淵博,上知天文,下曉地理,無所不能,我認為與他從小開始刻苦學習是分不開的,下面我給大家說說他的經歷。

    劉基,字伯溫,1311年生於浙江青田九都南田山之武陽村(今浙江文成縣南田鎮嶽梅鄉武陽村)人。前面我們說過韓山童和劉福通兩人起義時,韓山童說自己是宋徽宗第八世子孫,劉福通也說自己是宋朝大將劉光世的後人,當然這些都是假的。其實劉伯溫才是宋朝大將劉光世的後人,劉伯溫的父親是處州下面一個縣的儒學教諭,相當於現在麗水市下面一個縣的教育局局長,如此說來,劉伯溫家境還算可以,好歹也是個官二代。

    官二代的劉伯溫並沒有學壞,反而從小就十分好學,而且聰慧過人,有一個令人驚訝的特長。別人看書是一行一行看的,他卻是一目七行,史書上記載,說他是“七行俱下”。

    馬雲說過,“夢想還是要有的,萬一不小心實現了呢”。12歲的劉伯溫懷揣著夢想,去參加院試,結果一不小心竟考中了秀才,樂得他爹每天睡不著覺。鄉里百姓無不讚嘆劉家,說他們家祖墳冒煙,出了個“神童”。

    十四歲的秀才劉伯溫被他父親送去府學讀書,相當於去了公辦的省重點高中讀書。當時課程沒有數理化,也沒有英語,讀的是春秋和儒家經典。看過這些書的朋友一定知道,這些故事隱晦奧澀、言簡義深,很難讀懂。可是,小小年紀的劉伯溫卻與眾不同,默讀兩遍便能背誦如流,而且還能說出裡面的道理,有時候還會批判儒家經典哪裡說的不對,還十分在理,令老師們大為驚訝。他們以為劉伯溫事先讀過,於是又試了幾段文字,結果劉伯溫對答如流。老師們無不大為驚訝,全部稱他為奇才。

    泰定四年(1327年),劉基十七歲,他離開府學,到處州求學,找了一個導師叫做鄭復初,向他學習程朱理學。有一次,鄭復初到劉伯溫家中家訪,對他父親讚揚道:“您的祖先積德深厚,庇陰了後代子孫,劉伯溫這孩子如此出眾,將來一定能光耀門楣。”

    劉伯溫博覽群書,什麼書都看,尤其對天文地理、兵法數學特別感興趣,時常潛心鑽研揣摩,具有很高的造詣。有一次,他去程朱理學故里—徽州遊玩時,得知覆船山上有一本《六甲天書》(覆船山俗稱歙縣南山,自古被認為得道成仙的求仙之所),便到覆船山上找尋,結果在覆船山上不僅找到了《奇門遁甲》,而且還結識了一大批明教聖者。劉伯溫謙虛好學,才智出眾,很快掌握了奇門斗數,回去後,百姓們都說他是在世諸葛亮,能預測後市五百年。

  • 2 # 孝陵衛小校

    關於天書,看不懂的自然就是天書,看懂的自然就不是天書了。

    對於別人來講這是數學,對於筆者而言這就是天書了 = =!

    又或者……

    這是什麼鬼????拜拜了您的狂草

    劉基精通讖緯術數,就像筆者看不懂高數和各種高階藝術一樣。

    但是業內,劉基是不是首屈一指的大家,這就不好說了,畢竟術業有專攻,可能很多人就不服。比如他當時言之鑿鑿“殺李彬天必雨”。結果沒有下雨,天書有不準的嗎?天象預測即便是當今也很難達到百分百的正確率,過於強調“天書”也就意味著神話劉基。要是論星座運勢,現在的女生都比劉基專業得多。

    那麼劉基為什麼“上知天文,下曉地理”呢?地理說白了就是多讀書,多旅遊,而天文相對難一些。

    筆者認為有這麼幾個原因:

    1、儒家必修課

    天文星曆,乃至讖緯術數,這些在當時也算是儒家的傳統技藝。

    2、時代背景及家學

    元代還有一個獨特的環境,就是陰陽學被列為官學,元代士人精於此道。我們知道元代科舉不盛,錢穆先生說“元代士人仕途既窄,去而為僧道、為醫、為風水師、為相人業,如是之類,猶不失為士。”

    劉基的祖父劉庭槐,曾為元太學上舍,“究及天文、地理、陰陽、醫、卜諸書”。父親劉熗,官職是遂昌教諭。劉基應該是有家學的,能夠在元朝為數不多的科舉中考中進士,可見其學術的精湛。

    《誠意伯劉公行狀》則說他從十四歲入郡庠,正式開始閱讀相關書籍:

    凡天文、兵法諸書,過目洞識其要。

    3、別人家的孩子

    《明史》載,“基幼穎異”,據說能夠一目七行。

    他老師鄭復初跟孩子爹說:“你家祖上真是積了大德,你家小鬼將來了不得。”

    基博通經史,於書無不窺,尤精象緯之學。

    不過“天文、地理”這些東西雖然很酷炫,但不一定好用,劉基能夠成就大業最重要的還是他書讀得多,更讀得好。《明史》的評價已經很公正了:

    “基以儒者有用之學,輔翊治平,而好事者多以讖緯術數妄為傅會,其語近誕,非深知者。”

    就好比諸葛亮東風算的再準,也得能提出隆中對不是?

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