回覆列表
  • 1 # 咪語小站

    第一,我不知道。

    第二,給你多少用多少,能用多少用多少,幹嘛強求?

    第三,一定要開發的話,等以後植入微型量子計算機吧,最快最便捷。

  • 2 # 愛你樂樂1

    我記得好像有研究 ,人大腦超過百分之五 ,壽命平均減少1-10年 ,百分之十以上幾乎沒有,美國喬布斯剛4-6左右 。現在普遍1-3,開發20活不1年。

    美國那些科學家有名死都早,

  • 3 # 洪一下

    我的回答一般都踩的多,估計這次也不意外。其實如果認真想想,很容易就能理解為何有人會說人類的大腦只用了百分之一二。我們用比較法來看一下,人類的大腦,相對於其他動物的大腦,還有哪些不足,這些不足,又主要表現在身體功能上。像蝙蝠,可以用聲波來探測,電蟃,可以發出高壓電,螢火蟲,則可以發光,我認為這些功能都是大腦控制下得出來的結果。簡單點來說,就是很多動物的大腦可以直接控制自身的身體結構,來創造出想要的功能,這種控制身體結構的能力,我把它歸為意念力。這是我們人類目前還不曾擁有的能力之一。

  • 4 # 攝影意行

    人類的大腦具有自主思想意識,比低階動物高階很多,人並具有生存本能、感知本能、意識本能、思維本能。腦潛能最高最聰明的是海豚,以前讀書老師也曾講過。海豚在海底向前尋找食物和尋蹤方向路線時,就會向四周傳送聲波訊號,每個訊號觸碰到目標後又回傳接收,以判斷前面是輪船、暗礁、魚群食物和危險不明生物體等。人類的大腦就像大樹根部一樣,樹要長壯長高,主根系就要發達變粗並延伸到地下深處,千萬條各細小的根系通往地底四面八方吸收各種水份和養份。人的大腦也一樣,吸收各種知識後利用良好的記憶力,把各種知識結合在一起後,透過思維意識的分析判斷感悟吸收升級,使大腦的神經元各節連線起來,並擴大腦內部利用空間。大腦的學術用詞本人並不懂多少,借用策略網路遊戲來講一下。在玩英雄聯盟時,玩家向前走時一般都會點黑暗的區域變成明亮,就能看清四周是否有敵人和怪物等。個人認為大腦空間裡也有黑暗區域,採用“路燈效應”的思維方法,把大腦深處的黑暗區域全部連通利用之後,可能就會“喚醒所有不明神秘潛力”。把喚醒的腦潛力和已知的腦潛能融合在一起,並透過思維意識的發揮……意想不到的奇事就出現了!

  • 5 # 慧人使者鬱東

    在30多年的理論探索及自我身體踐行試驗的基礎上,本人必須明確的告訴大家,“腦功能大腦皮層主導說”、“左右腦機能分工理論”都是誤讀。本人以為,中腦網狀結構在人腦機能體系中起著決定性主導作用,大腦半球是衍生的起著輔助作用的附屬結構,是協助中腦網狀結構,專門用於接受並存儲外界環境作用於人體感官產生的感覺資訊,也是專門用於保留人類個體應對外界剌激採取種種(肌肉)活動痕跡的,左右大腦功能不存在差異。目前存在的“功能不對稱性”則是由人個體的左右側身體器官“差異性使用”造成的。本人不僅找到了左大腦半球何以具有“語言功能”的機理,還找到了右大腦半球同樣實現“語言功能”的可能,更找到了人們隨意調節使用左右大腦的途徑。

    本人特別的發現了本次人類文明史以來一直被人們忽視的一個事實,人的說話存在偏側現象,人們往往習慣性地運用單側的唇、舌、喉等發音器官(肌肉)說話,可簡述為使用“左嗓子”或“右嗓子”說話。可以這樣說,一個人的語言功能到底在左大腦半球還是在右大腦半球,最重要的就是看這個人習慣性地使用左嗓子還是右嗓子說話。右利手的人,通常使用右嗓子說話,故99%的人優勢半球在左大腦半球。而長期以來令人費解的“左利手人的優勢半球,有的在右大腦半球,有的仍在左大腦半球”現象,似乎得到了合理的解釋,因為大部分左利手的人使用左嗓子說話,但是有些人仍然使用右嗓子說話。

    右利手的我在嘗試運用左側的唇、舌、喉等發音器官(肌肉)說話時,逐漸發現,要真正得以實現運用左嗓子說話,前提是必須打通左呼吸道。也許有人說,只有一根主氣管怎麼可以分左右,或許傳統意義上呼吸道也只分成上、下呼吸道,專家學者肯定嗤之以鼻。然而,本人以為,必須重新理解分析已經知道的事實,更必須從呼吸運動的整體及參與呼吸運動的所有器官(肌肉)上來看待考慮問題。其實,目前已經知道的是,人是用左右鼻孔輪流呼吸的,一個人在學習、工作、運動時,往往用右鼻孔呼吸,而在輕鬆、安寧、休息時,則是用左鼻孔呼吸,醫學上稱之現象為“鼻迴圈”。還有一個鮮為人知的科學事實是,每一側肺都是由其同側相應的鼻孔來控制的。本人在身體踐行試驗的基礎上逐漸發現,同人的“利手”一樣,與呼吸運動相關的肌肉,包括肋間外肌和膈肌,以及起輔助作用的胸鎖乳突肌、背部肌群、胸部肌群、肋間內肌、腹肌等存在著偏側性的使用現象。或許在此我們也應該感謝瑜珈工作者的長期努力,異曲同工,前幾年我才知道,瑜珈工作者一直積極探索著左右鼻孔呼吸給人體帶來的積極意義,並創造出了月亮和太陽呼吸的方式方法,當然,瑜珈修行者的左右鼻孔呼吸是藉助手按住或左或右鼻孔加以實現的。本人必須告訴大家的是,只要有意識地加以訓練,經過一段時間的努力,每個人都可以實現以左右鼻孔為主導的自然呼吸。歲數越小所需的時間越短,若是幼兒開始訓練則可自然形成,當然歲數越大所需的時間越長。

    需要補充的是,本人前20多年的身體踐行主要為,左手多做事、寫字等,左側牙齒咀嚼左側喉嚨吞嚥,左眼為主視眼的看,左耳為主的聽,左嗓子的說話,近幾年才逐步覺悟踐行:形成左鼻孔的自然呼吸最為重要,因為只有在左鼻孔自然呼吸的基礎上,才有可能實現以左側唇、舌、喉等發音器官(肌肉)的說話,並進而與左眼為主的看、左耳為主的聽、左手為主的精細活動結合起來。

    也許我多動左手、多用左眼看左耳聽,並逐漸過渡到用左側的唇、舌、喉等發音器官說話,原本想讓自己的右大腦也具有語言的功能,我一直認為左右大腦是沒有功能差異的,但當我關注到左右呼吸道現象時,才有了驚人的發現,“啟動或左或右大腦半球工作的鑰匙即取決於個體使用或右或左的呼吸道”。本人不無遺憾地告訴世人:迄今為止,人類只是有意識地使用了“或左”“或右”半邊大腦。或許可以這樣表述,每個人都存在著左右呼吸道,目前則處於機體無意識的、下意識的自主執行中。一個右利手人的左呼吸道,只有睡覺時才真正開始工作,與此同時,這個人的右大腦半球也才真正開始了斷斷續續的工作—“做夢”。

    ......

  • 6 # 多試試美國科學課

    這個問題,其實是很多人包括科學家都非常關心的!為什麼說人腦潛能只用了不到5%呢?那麼剩下的95%以上能否開發利用起來呢?

    早在1922年,美國心理學家卡爾.拉什提出大腦功能的等勢原理和總體活動原理,被譽為“神經心理學之父”,他提出了關於人腦“記憶痕跡”的假象概念,透過小白鼠實驗來驗證大腦的儲存記憶能力以及大腦利用率。

    他首先選練了白鼠鑽迷宮找食物,然後切掉了一部分老鼠的腦皮層,在看看老鼠鑽迷宮的效果,看是否有影響,有多少影響。假設有“記憶痕跡”,那麼切掉腦皮層後,可能就會導致小白鼠迷路。經過反覆多次的使用,卡爾發現了一個腦區域,對小白鼠走迷宮的影響非常大。進一步試驗證明,在這個區域繼續切下去,切得越多,白鼠就更容易迷路。於是,卡爾就推斷,這個區域就是“記憶痕跡”區。

    實驗顯示,就算切掉一般,白鼠依然能正常存活,這意味著白鼠對腦區的利用率非常低。這在當時算是一個非常令人耳目一新的結論,於是,口口相傳,以訛傳訛,就有了“人腦利用率不到5%”的說法。

    “海馬體”的運作

    實際上,以上的推斷在後來被認定為使錯的,因為負責顯式記憶的區域,根本不在當時卡爾切的那個區域,而是在“海馬體”。科學研究表明,即使一個人在閉眼狀態下,儘量不想其他事情,他的腦子也會飛速運轉。即使在睡眠,一些腦區,比如控制高階思考和自我認知能力的額皮質,幫助人來感知四周的體感區域,都是活躍的。

    後面進一步研究表明,當年卡爾切掉的,是負責“看”的腦區,所以,白鼠腦皮層被切,實際上是導致了更大的盲區,所以,白鼠的視野範圍小了,所以才會導致更加容易迷路。

    隨著科技的進步,很多人都希望開發大腦潛能,儘量多地利用 起來,實際上,這個目前科學家都還搞不定!科學家博伊德表示:並不是我們只是用了大腦的10%,只不過這大哥大腦如何運作的,我們僅僅解開了10%左右而已。所以,科學真的是無止盡啊!

    基於此,如果市面上有神吹開發大腦潛能,達到20%、30%甚至更多的,那都是促銷手段,一派胡言,信不得!

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