現在還在疫情期間，我家娃天天窩在家，看完了《偉大的轉折》《長征大會師》《上甘嶺戰役》《亮劍》等電視劇，每天還要聽收音機，什麼， 《地道戰 》 《地雷戰》《抗日故事》《小英雄雨來》《兩個小八路》等等，特別是《兩個小八路》這個故事，他聽了一個多月，沒錯！是一個多月！況且還是那種從早上醒來一直聽到晚上睡覺，一點都沒有誇張，聽到我耳朵起繭。讓他換個別的故事聽，人家死活不同意。那段時間，我都要崩潰了。
平時他喜歡下象棋、圍棋，什麼書都喜歡看，就是特別容易著迷那種，什麼事還喜歡問到他滿意為止……
請問有沒有同款的孩子？
此類孩子，家長該如何去引導教育呢？
回覆列表
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1 # 家鄉氣象
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2 # 螢火成長
這就要先從孩子自身發展的規律說起，跟大家詳細解釋一下這種現象背後的原因：
首先，孩子和成人的閱讀習慣不同。成人對於所有的故事，不管多麼精彩，幾乎不用重複，因為我們可以在一遍過去之後就清楚地記住所有精彩的情節，並最大化地體驗到來自這些情節的樂趣或共鳴。
但孩子就不一樣了，孩子們的閱歷非常有限，接受資訊的能力也不像我們成年人這樣快速有效，所以，雖然同一個故事他們已經聽了很多遍，但實際上每一遍他們都會有新的不同的收穫——第一遍，他們可能只是對故事產生了好感，第二遍，他們才開始認真聽故事裡的情節，第三遍，他們則開始慢慢注意故事裡的一些細節，第四遍，第五遍，第六遍……正是在這樣不斷的重複中，他們才會逐漸獲得我們聽一遍就能獲得的全部精神體驗，有點類似於“書讀百遍，其意自現”的意思。
其次，給孩子重複聽或講同一個故事，絕不僅僅是讓他們更好地吸收故事內容這麼簡單，更重要的是，我們需要在支援孩子這種反覆行為的過程中，讓他們真正感受到安全感和成就感。當孩子重複聽同一個故事的時候，因為對故事的角色，故事的畫面，甚至是故事結局都已經有所瞭解，所以他們便不會再像初聽一個故事的時候那樣精神始終處於緊繃的狀態。正是這種“已知”的感覺，會保護孩子的安全感。
在“已知”的踏實感中，孩子的思想活動會變得更加流暢，他們會在心底暗暗回憶和思考接下來故事會有哪些進展。可想而知，這種瞭然於胸的成就感在故事重複的過程中一定會不斷給孩子帶來心靈上的快感，讓孩子的自信心不斷提升。
最後，我們再從心理學的角度強調一下重複對於孩子的合理性和重要性。在心理學上，把孩子這種喜歡做同一個動作，聽同一個故事，玩同一個遊戲的行為規律稱為“常同行為”。意思就是說，重複其實就是孩子成長過程中必不可少的一部分，每個孩子都會經歷這樣的過程。所以，作為父母，就應該無條件支援孩子的這一行為。
總之，“重複”對孩子的學習和成長同樣具有不可估量的作用，而且隨著年齡的增長，這種現象也會逐漸消退，家長不用過於擔心，做好引導，循序漸進。
比沉迷於遊戲的孩子強多了，小小年紀喜歡正能量爆棚的書藉，有英雄情結的小孩長必定成長為正直向上鐵骨錚錚的男子漢！