相信有不少人在中學時代都聽過由學校組織的感恩教育演講，尤其高三時期什麼高考動員會，百日誓師，學校會請來某某教育專家，某某演講家給莘莘學子帶來精神上的洗禮。

我高中時期有過三次這樣的經歷，一個專門做感恩教育巡迴演講的汪老師，一個是新浪的教育專家，還有一個是李陽老師的。除了李陽老師是來賣東西的其它都沒有推銷什麼產品。我到現在都記得汪老師和李陽老師的演講讓整個體育場的師生以淚洗面嚎啕大哭的場面。汪老師的聲音很有磁性，感染力，講到父母的辛苦付出我們的眼淚就開始打轉了。李陽老師雖然是賣書，但是他的演講也不錯，很負責任從早晨講到下午兩點多。我們當時對他的付出很感動，買了幾本瘋狂英語。

這些是我的親身經歷，參加過感恩教育的演講你就會發現，演講時候熱血沸騰，下定決心明天起不僅要餵馬劈柴還要挑燈夜戰，可惜過了三四天一切又迴歸平常。 我也不排除確確實實有人因為這次演講發生了很大的改變，並且取得了很好的成就。

總的來說感恩教育是對學生有很大幫助的，是個好的事情。因為它的價值輸出觀是正確的，所傳播弘揚的也是正能量，年少的學生接觸這些一定會是利大於弊的。至於他們推銷自己的光碟和書籍，這是他們的經濟來源之一，為了生計而已，學生買了有幾個會去認真觀看。

所以我覺得這是個等價交換的事情，我給你帶來一場感天動地的教育演講，你順便買買我的東西。買了是你受感動了，沒買也是人之常情，不為過也。

組織這種活動只是一個幌子，現在的很多經銷商都是這種套路。在他們眼裡只要能把商品賣出去可以不擇手段的，取到好的業績才是重要的。如果你聽完課有了收穫買了書又得得到更多更好的知識，對你來說就是最好的結果，那麼這個活動對你來說就是成功的機會或者說給了你一次成長的機會你抓住了。任何事都有兩面性，看你怎麼看待了。在一定程度上好和壞並沒有什麼區別，只是看待問題的角度不一樣而已。

學校組織歷史人文演講無可厚非，但那些打著那些所謂“感恩教育”之類旗號的商業推銷行為應該滾出校園……那些聲嘶力竭口沫橫飛的情景渲染不是教育，是煽情……。就像辦喪事家門口來了一群嚎啕大哭的“乞丐”……