簡單地說來，導師大體分為兩種，一種是“導”勝於“師”，一種是“師”勝於“導”。

這裡我所說的“導”也就是導師動用起名氣或者人脈或者地位，能幫助你實現找到一份好工作或者推薦你去一些學術或者工作方面的平臺;而所謂的“師”，就是純粹教給你特別乾的乾貨，讓你在學習活動中體驗到充實和啟迪。

往往名氣特別大的導師更加傾向於導勝於師，因為他們都很忙，世界各地的訪問學者得做，各地的研討會要參加或者主持，真正能夠管你的時間可真不太多，所以你的論文都有可能不會特別仔細地去看。不過有這樣的導師最大的好處就是畢業的時候導師更有可能為你引薦好的工作單位或者其他深造機會。

而正在處於事業上升期、希望獲取更高學術或者行政地位的小導師們，更加傾向於師勝於導，此時的他們沒有那麼多外面的事情要處理，唯一需要做的就是老老實實把論文寫好，爭取評個更高的職稱，因此對你的指導一定也是盡職盡責，會讓你學會特別多的書本知識。但由於人脈和圈子的制約，也許最後畢業時不那麼容易給你介紹一個那麼理想的平臺。

1、學術型學位（學術理論研究）或專業型學位（注重操作實際能力）兩種教育已並軌，畢業之後找工作的時候90%+單位是同等對待的，但如果將來考博，好點學校多少有點影響。

2、要平常心去找導師，咱們與學碩一樣的，並不低於他們。

3、找導師之前提前把導師研究方向多看看，做到有的放矢

4、家鄉特產稍微攜帶一些，心意很重要

祝你好運！

作為一名教育工作者，我來回答一下這個問題。

專碩是研究生教育改革的一個重要舉措，設定專碩培養模式一方面可以進一步拓展教育資源的覆蓋面，提升研究生的培養能力，同時能夠把行業內的技術（業務）專家納入到高階教育體系中，另一方面也可以明顯提升研究生的行業實踐能力，這不僅會促進科研與行業的結合，同時也會提升研究生的就業能力。

隨著產業結構升級的推進，大量的傳統行業企業也需要創新型人才，而專碩的培養模式就是為了適應產業結構升級對於創新型人才的需求。當前專碩的培養規模正在不斷擴大，專碩的就業情況也比較不錯。

專碩往往有兩名導師，除了傳統的高校導師之外，往往還會配備一名行業導師，而行業導師的選擇往往與高校導師有比較密切的關係，所以在選擇高校導師的時候，儘量選擇行業資源相對較多的導師，行業資源較多的導師對於後續的學習和就業都有較為實際的幫助。

不同高校的導師選擇時間往往是存在一定區別的，有的高校會在研究生入學之初就確定導師，而有的高校會在研一下學期再讓研究生確定導師，所以在選擇導師的時候，應該結合本學校的實際情況做出相應的規劃。如果在入學之初就選擇導師，應該提前做好準備，儘量從多個渠道瞭解導師的科研方向和資源整合能力。

作為一個大連海事大學研究生，這個問題一定要問自己，喜歡什麼方向，然後，去知網搜尋這個學院導師的論文，看看論文方向是不是自己感興趣的，然後就可以確定了老師，之後直接去學校去老師辦公室聊一聊就可以了，目前大部分的老師都很和藹，不用太拘束，做好自己就可以了