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就業,工作後前途。
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  • 1 # 逆戰西訣

    我覺得吧,人生的路還是自己選擇,我們給的只是自己片面瞭解的經驗,每個人路還是自己確定比較好,所以我只給你意見,決策在你自己。

    先說成人本科,個人意見是能考上就上,只是需要這個文憑。文憑這東西說大不大說小不小,但是以後有個絕好的機會需要他的時候,沒有的話會哭的。高職在造價員考試的時候是不能免試一門的(呵呵,瞬間心情爆好啊,讓他們不跟我一塊刷,最後不還考的一樣多),很多時候是低於專科文憑的(定義上是同樣的)。學知識的話還是報個公開課之類的,成教本科就是混文憑的地方,學習還是算了吧。在網路如此發達的今天,想學啥找不到,就看自己有沒有心了。

    對於轉行,先說結論:如果真的不喜歡這個專業,那就轉行吧。一個人如果無法喜歡自己的職業,他所能達到的高度是極其有限的,有這精力不如乘早轉至自己喜歡的行業,也許成就會更高。

    以下是我個人的故事

    當年初中沒考好的時候,我有三條路。

    1.上高中,當時有個高中同意錄取,但是要交3000元,那時候家裡窮啊,我覺得太貴了。而且我偏科實在太厲害了,在英語和數學都不行的情況下,考上好大學的機率過於渺茫,就沒去(英語數學兩門加起來才100....中考450的渣渣)

    2.去學IT,初二的時候自己學了一點C語言,我也喜歡這些高科技,我覺得好酷。哈哈,我表哥還獲過計算機奧賽全國二等獎,當時他就像我的偶像一樣。中考失利之後去看了一個計算機專科院校,都準備報名了(一個朋友說畢業可以幫我搞到通訊團,呵呵噠)。最後問我表哥意見,他第一句話是你函式怎麼樣,我想了想,我數學就是死函式手上了啊,這不扯淡嘛。覺得自己混不出來名堂,而且感覺以後會飽和的樣子,就沒去。

    3.學工程造價,整個家族都跟建築打過交道,路太寬了,可是壓力也很大。當時想的要不就走這個了,不就是算錢嘛,就踏上了這條不歸路。從一開始不喜歡到感覺酷酷的,慢慢覺得這行還不錯。

    其實吧。學校裡選什麼專業真不重要,如果你願意沉下心來鑽研,來進階,再加上那麼一點點運氣,誰都可以混的很好。工作選適合自己的,境界有三:“見自我,見天地,見眾生。”,瞭解自己,再決定工作吧,適合自己的總是好的。

    百米賽跑才在乎起跑線,人生可是馬拉松。

  • 2 # 嚼書愚人

    五年制高職,是學生初中畢業後,不需要上高中,直接上五年高職,畢業之後直接獲得同等學力的高職大專文憑。雖然在文憑上與三年高中+三年高職獲得的文憑是一樣的,但是在目前的現實條件中,就業的時候還是會有一些單位選擇歧視五年制高職學生。這也許就是你提出這個問題的初衷吧。究其原因,這種歧視也不是沒有根據的。

    高中三年是人生一個非常關鍵的階段,如果這個階段管控不得力的話,容易落下一些小毛病。5年制高職學生,又沒有上高中,這個階段的管理普遍比高中要鬆散很多,加上很多學生都是因為考不上高中,才選擇讀五年制高職,所以學生的起點,他的差距就已經拉開了。以我這些年在高職教書的經歷來看,同一個班五年制高職升上來的,和從高中畢業之後招過來的,一眼就能夠看出來,明顯學生的精神狀態是不一樣的,而且學生的綜合素質差別也有一定距離。有同一個問題,同一份作業,一般來說,經歷過高中訓練的人,做事會相對嚴謹,細節豐富。所以這也就不難理解,為什麼企業在選擇招聘的時候,對於五年制高職是帶有歧視的。

    至於你說的,畢業之後的發展。也就是說五年制高職等畢業之後的未來。人生就是一場馬拉松,而高職和大學階段,也就是這場比賽的起步階段。決定這場比賽的不僅僅是這個階段,而是後面的絕大部分因素,比如你工作之後的狀態,你的學習能力,你的為人處事能力,你的綜合素質等等。但是有一點,如果你選擇了五年制高職,在學校裡面絕對不可以自我放鬆和自我放縱。即使在你畢業招聘的時候,招聘單位帶有歧視,你依然可以用你自己的綜合素質和能力去證明你是可以的。

    在我十幾年的教育生涯中,也遇到過五年制高職,特別優秀的學生,甚至比三年制大專的學生優秀很多,但是數量比較少。總之而言,文憑就是一塊敲門磚,門敲開之後,需要的是你的綜合能力和你的耐力。

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