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  • 1 # 賈老師嘮教育

    三年級的孩子,都有一點點小心思了。可以試著跟孩子做朋友,然後去了解他的內心。千萬不要一味的抱怨他,這樣會事與願違

  • 2 # 葡萄說教育

    要創造一個積極的環境。

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    去到這位同事的家裡可以看到各個角落裡都有幾本書,更別說是孩子的房間和書房,都是孩子和家長相對感興趣的書籍,鼓勵孩子適當地發展興趣愛好,讓孩子敢於發言,有一個良好的溝通環境。

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    其次,家長的帶動作用也很重要。

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    家長以身作則,言出必行,遵守和孩子的約定。

    在家中可以較少使用電子商品,對電子產品沒有依賴感,自然而然孩子也會這樣才成長,像那位同事在假日的時候還會組織個家庭讀書會,和孩子一起分享自己感興趣的部分。

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    然後,沒有規矩不成方圓。

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    自律也就是遵紀守法,自我約束。不管是一個家庭、一個團體、一個群落,總是要有一些規矩、一些條條框框來進行約束。要讓孩子明白哪些是應該遵守的,哪些是底線。

    在孩子出現耍賴、無理取鬧狀態的時候,要及時制止和講明,不能因為是小孩而放任不管,但也不要動用暴力哦。

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    最後,給予孩子足夠的信任。

    要相信他能夠自己做選擇,讓孩子對自己的選擇有一個執行的能力。

    對於孩子能夠自己負責的範圍內給他自由選擇的權力,而不是在自己的篩選下挑了一些事情讓他去做。只有孩子自己有意願去執行,才能將事情做好。

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