我說說我吧，家裡有兩個小孩，時常也會亂。先前跟你一樣看的頭大，就報了各種收納班還有書籍，大家的理論各不相同，但我總結出2個原則：1.亂而不髒。2.斷舍離。

這兩個方法非常管用，透過對空間的斷舍離來淨化居家環境提升內心力量，你將不再看什麼都煩。

因為地面物什乾淨也不怕寶寶弄髒衣服而限制他們的活動了。

我以自身經驗回答您的問題，如果只是想整理好自己家裡，那不需要專門的報班學習，可以:

1、可以網上找點收納學習影片，簡要看下別人是怎麼做的，作為參考。

2、購買大、中、小三種規格的收納箱，最好是透明的那種，方便一看就知道里面裝的什麼，然後根據生活用品玩具等分門別類放到收納箱。

3、小技巧，不經常玩的玩具和經常玩的玩具一定要分別裝箱！這有助於快速取出經常玩的玩具，不經常玩的則放到屋子房間裡！

4、鼓勵引導寶寶自己收拾，這點很重要，我家寶寶一開始也是放得亂七八糟，後面引導後慢慢地自己會收拾到收納箱，省心不少！這點很重要！

收納是一門很系統的學問，需要數學分類、邏輯思維、審美能力、生活經驗等多方面的協調作用，對人的智慧和綜合能力是一個很大的考驗，尤其是家有寶寶，要做到條理整潔，是非常不容易的。

不知您家孩子多大年齡，在這裡給出幾點建議，並不十分專業，但卻是我個人生活經驗的積累和總結，希望對您有所助益：

第一步，按照物品功能作用的不同，先大致劃分區域

例如：廚具、餐具一般是在廚房和餐廳裡；茶具、水具通常在客廳或書房；給寶寶專門劃分出一片區域，專門用來讓寶寶玩耍，這樣各種玩具、書籍就有空間收藏了；衣服按大人和孩子住的房間分別收納、置放，便於查詢；清潔用具放在衛生間特定的位置……

第二步，劃分好區域的物品，再按照日常使用的頻次進行擺放

常用的放在伸手可及的地方，不常用的收藏起來，並在抽屜或櫃子上帖上目錄分類，便於查詢。

特別強調的是，有些物品具有季節性或節期性，比如夏天的涼蓆、冬天的棉被、春節的彩燈等等，建議“專題收納”，這樣用時好找，收時省力省時。

另外，不知您家孩子目前幾歲了，如果是一兩歲以上，能和爸爸媽媽溝通交流，就可以帶著他（她）一塊整理、打掃，這個過程本身就是能夠培養多種能力的最好的早教課堂，也是個不錯的親子互動節目。

不知我的回答對您是否有價值，祝您帶孩子愉快，生活順意！