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  • 1 # 數亦有道

    關於這個問題,我想從以下幾個方面來回答:

    首先要清楚導師過度干涉的內容是什麼,這是問題的核心要義。

    其次需要清楚導師過度干涉的動機是什麼,這是重要的分析支撐。

    再者還需要清楚導師干涉所給出的指導或者是給出的方向是否正確?

    最後你還需要清楚自己的定位和想法。

    由於你的問題沒有談及或者是涉及到底是生活方面或者是學業方面,亦或是感情方面,所以沒有能更詳細的給你更具有參考價值的答案,請參照以上的綱目來進行自我分析吧。

  • 2 # 爬行的窩窩牛

    那不知道是你的幸運還是悲哀了啊!

    因為我們讀研的時候,我們的導師機會不管我們,只要幫他完成專案,其餘的時候根本沒怎麼管你,起初我們還以為這樣的老師除了讓我們當廉價的勞動力之外挺好的,不管我們,但是到了寫論文時才知道導師管你的時候的重要性!

    導師管你的好處與煩惱

    導師過度干涉我不知道是怎樣一個干涉法,但是我知道有一個但是管他們比較嚴的導師。從他們第一天進入到學校就要求一個星期要去他的辦公室看書學軟體一直到研三,就連週六周天外出都要請假,他們天天都在抓狂,天天都在羨慕我們。當時我們各種嘲笑他們,等到研三寫論文的時候我們才知道,有導師管你的好處我們的論文處於放養狀態,天天都急得要命,但是反觀別人平時都學會了軟體,還看了很多的書,導師又在時刻的幫助他們,感覺論文很簡單!

    但是,如果導師真的過度干涉,那就有點讓人擔憂了。可以干涉你的假期,干涉你的感情,等等。遇到這種情況,第一你可以和學校申請換導師(但是,建議你想清楚)。第二,和導師攤牌,聊天!第三,把它當做是一場人生的鍛鍊,熬一熬就過來!

  • 3 # 城市直播

    1.保持良好的師生關係。

    2.提前說出你的實施方案,讓導師放心。

    3.正確接受、聽取導師的指導,有利於發展。

  • 4 # 博裕心理

    1.問問導師其他的學生什麼情況。

    2.想好解決方法,形式最好給導師寫信,表明自己哪些是可以自主完成和希望主動嘗試的。

    還是具體問題具體分析,關鍵看話怎麼說的好聽,說自己的感受和希望,不要指責老師哪裡哪裡做得怎麼樣。

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