剛入職的老師,心態調節的確是最重要的。
每一份工作都有優勢和不足,每個人也都有可能會在工作中遇到麻煩,首先這很正常。如果我是你的話,我會這樣做。
首先,一定做好本職工作。好好備課,認真上課,多跟學生溝通。在最初的一段時間,學生們對之前的老師很不捨,這極其正常,也證明這些孩子是很重感情的。或許你的工作會有些困難,但是沒辦法,做老師就難免中途接班。隨著時間的推移,你跟學生們之間的磨合會越來越順利。在此期間,有計劃的跟學生溝通感情,比如利用課堂內外的時間分享自己的經歷,適當的展示自己,讓學生們覺得你是有故事的老師,是一個有趣的人。拉近距離之後,慢慢地都會改變。
另外,學著正視自己。只要我接受了這份工作,我會努力去做。當你很盡力的去完成一件事情之後,面臨的是兩個結果。
第一,你做的很優秀,意味著達到幾乎所有人的要求,證明你完全能夠勝任這份工作,值得高興。那麼未來,當你輕車熟路以後,工作這件事就變得容易很多,不會成為負擔。因此,我們做老師,還是需要在年輕的時候多去積累,這樣工作會越來越輕鬆,越來越優秀。事半功倍,不是一開始就這樣,一定需要長時間的積累。
第二,如果努力過後的結果並不如人意,也彆氣餒,這僅僅能夠證明你不適合這份工作而已。做為老師,我們總說因材施教,因為人本來就不同,沒有必要因為沒有做好一件不擅長的事情而否定自我。堅強的生活,這個世界那麼美好。
剛入職的老師,心態調節的確是最重要的。
每一份工作都有優勢和不足,每個人也都有可能會在工作中遇到麻煩,首先這很正常。如果我是你的話,我會這樣做。
首先,一定做好本職工作。好好備課,認真上課,多跟學生溝通。在最初的一段時間,學生們對之前的老師很不捨,這極其正常,也證明這些孩子是很重感情的。或許你的工作會有些困難,但是沒辦法,做老師就難免中途接班。隨著時間的推移,你跟學生們之間的磨合會越來越順利。在此期間,有計劃的跟學生溝通感情,比如利用課堂內外的時間分享自己的經歷,適當的展示自己,讓學生們覺得你是有故事的老師,是一個有趣的人。拉近距離之後,慢慢地都會改變。
另外,學著正視自己。只要我接受了這份工作,我會努力去做。當你很盡力的去完成一件事情之後,面臨的是兩個結果。
第一,你做的很優秀,意味著達到幾乎所有人的要求,證明你完全能夠勝任這份工作,值得高興。那麼未來,當你輕車熟路以後,工作這件事就變得容易很多,不會成為負擔。因此,我們做老師,還是需要在年輕的時候多去積累,這樣工作會越來越輕鬆,越來越優秀。事半功倍,不是一開始就這樣,一定需要長時間的積累。
第二,如果努力過後的結果並不如人意,也彆氣餒,這僅僅能夠證明你不適合這份工作而已。做為老師,我們總說因材施教,因為人本來就不同,沒有必要因為沒有做好一件不擅長的事情而否定自我。堅強的生活,這個世界那麼美好。