回覆列表
-
1 # 看得懂科技
-
2 # 經典往日重現
問問題前最好宣告自己是大學生還是小學生，因為是小學生我們會耐心跟你解釋，如果是大學生我們就不會作答！
這問題要學習牛頓三大定律，其中有個定律是說作用力和反作用力的，火箭把燃料推出來噴出來，打個比方吧，兩個同學A和B，A是火箭B是燃料，開始他們是在一起的，A把B推出去，他自己就後退了獲得動能，在太空中也是這樣的
問問題前最好宣告自己是大學生還是小學生，因為是小學生我們會耐心跟你解釋，如果是大學生我們就不會作答！
這問題要學習牛頓三大定律，其中有個定律是說作用力和反作用力的，火箭把燃料推出來噴出來，打個比方吧，兩個同學A和B，A是火箭B是燃料，開始他們是在一起的，A把B推出去，他自己就後退了獲得動能，在太空中也是這樣的
流體力學的研究物件是在假設流體是連續介質的情況下進行的，通俗來說就是不考慮分子間隙的宏觀流體運動。
而火箭通常在高空非常稀薄的氣體中飛行，或在高真空環境中執行，此時的空氣分子間距與裝置尺寸可以比擬，不再可以忽略不計。此時的流體已經不能當做連續介質來處理，而需要用到分子運動的微觀方法來研究。
火箭的飛行原理簡單來說可以用牛頓第三定律解釋：牛頓第三運動定律：相互作用的兩個物體之間的作用力和反作用力總是大小相等，方向相反，作用在同一條直線上。
由於通常拿水母來類比這個原理，很多人會覺得在海中，水給了水母運動的反作用力，而在空氣稀薄甚至沒有介質的太空中，火箭是如何獲得發作用力的？其實，這是忽略了火箭自帶燃料的事實，火箭發動機將膨脹燃燒的燃料噴出，而火箭則獲得了與燃料運動方向相反的動力，是不需要空氣提供反作用力的。
對於飛機而言，飛機引擎產生推力，使機翼在空氣中運動（空氣此時視為連續介質，可以用流體力學對其進行研究）從而獲得升力；這也解釋了為什麼飛機只能在大氣層內飛行。