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  • 1 # 董小年形體與舞蹈

    我為什麼學舞蹈?小時候,舞蹈對我來說是得到了誇獎而開心堅持下去的動力;小學時,舞蹈是我瞞著大人偷偷報名參加學校興趣班的小雀躍;初中時代,舞蹈是我可以拿出來向別人炫耀的資本;而到了高中,舞蹈又成為了我奔向大學路上重要的通行證。

    學舞蹈是因為我喜歡舞蹈,是因為喜歡聽大人的誇獎;是因為對別人投來的羨慕的目光而感到驕傲;是因為別人對自己能力的認可。但是後來隨著年齡和閱歷的增長,見識到了什麼叫真正的優秀,什麼叫瀟灑的起舞,而什麼又叫自由的靈魂後我開始變得焦慮、自卑、否認自己。可是每當想到舞蹈時又很快樂,不甘心就這麼任由自己放棄。舞蹈對於我而言成為了糾結的存在。

    大學時為了老師口中的一句有進步和肯定,為了能不拖班級後腿,為了趕超同學都會默默暗自較勁。後來就成為老師和同學們口中記動作最快,教學動作還原度很高,反應力極強的“那個同學”。甚至在老師回放期末考試影片時大家會一起疑惑這是誰呀?咱班有這麼厲害的人麼!這也是我第一次意識到,舞蹈可以改變一個人。後來對現代舞和舞蹈編導的接觸又為我打開了更嶄新的大門,也終於感受到什麼叫自由而瀟灑的起舞。

    對於我來講,舞蹈不是照搬別人的動作,他應該是把自己內心所想、所感透過肢體表現出來。他成為了我戰勝自卑的武器,使我變得優秀的鎧甲,是能令我自由舞動的戰靴。我喜歡舞蹈,是因為他改變了我,他讓我感受到了自己真正的價值、真正的存在著、真正的被需要,他讓我變得更加完整。

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