其實這個問題就跨進一個“一千個人，就有一千個哈姆雷特”的境地了。

第一、隔代親。隔代是生命的傳承，普遍存在溺愛的現象，於是出現太多二世祖。就我自己來講，我常在媽媽面前抱怨，自己捱揍捱到十五歲，可是我的女兒快十三歲了，就捱過她兩巴掌。女兒老嘲弄我說，她比我懂事，聽話，所以不會捱揍。其實，我心裡比誰都清楚，這是大多家庭普遍現象，但由衷地認為這也是愛的體現。

第二、家風。每個家庭若三代同堂，在觀念，教育體系上都應有進化與淨化。這和長輩的文化水平，閱歷，生長背景都密切相關。因為溺愛，放任劣性的發展，那必然是場退化。可堅持舊條，又易產生代溝。所以這場磨合應與現實同步，也應及時與家庭人員處理與合理溝通。

第三、很多大字不識的長輩，但是本性純樸，比如一些“留守兒童”大多由爺爺奶奶帶，家境不如大多的“富或官二代”，恰恰這些孩子更懂得感恩，尊重。

所以，事是人在做，不能一概而論地說好或不好，有無問題，究其本質，言傳身教是家庭教育的根本，做好樣本，自然不會“上樑不正下樑歪”。

這個問題問的很奇怪，我認為孩子由爺爺奶奶帶大沒有心理問題。因為人類的發展就是一代傳一傳發展過來的。拿我來說吧，我今年六十六歲，一九五二年生人，我出生以後，因為母親沒有奶水，家庭又很困難，母親還要餵養妹妹弟弟，所以我的生活由爺爺和殘疾奶奶管理，我從一週歲開始奶奶用殘疾的身體一直把我帶到七歲上小學。我的心理一點問題都沒有。我不但讀了大學，後來還當了黨支部書記，一干就是二十幾年。我想孩子心理有問題，不在爺爺奶奶這邊，而在做母親的有心理問題。是不是這個事，大家討論。