人的記憶跟時間段是非常有關係的,一天當中,有幾個時間段是特別利於記憶的,不僅僅是早上和晚上這麼區分。掌握了這些時段,會讓你在學習上達到事半功倍的效果。
大腦中大多數神經細胞不會再生,因此儲存在神經網路中的記憶肯定是隨年齡減少。總結起來,腦力鍛鍊、體育鍛煉、良好睡眠(三期睡眠好),都必不可少。
在學習的過程中,我經常會有這樣的體會:
同樣一道題目,在晚上做的時候,任你如何絞盡腦汁都做不出來,但是放到早上來做,可能一下子就能找到思路;
老師要求背誦的文章,可能背了一大中午仍然是一團漿糊,但是放到早上來背,確感覺神清氣爽,記憶力似乎也提高了一大截。
這是為什麼呢?其實,就是最佳用腦時間在起作用。
何謂之“最佳用腦時間”呢?所謂“最佳用腦時間”,就是我們的腦細胞處於高度興奮狀態的時刻。在這時間裡,大腦接受資訊、整理資訊、貯存資訊以及輸出資訊的效率比其他時間都高。充分利用這段時間去學習和創造,取得的效果會比平時更好。
一般來說,尋找這一時間段有以下幾個步驟:
至少是超出一節課的時間,才能稱得上是一個整塊的時間段。
“百靈鳥”在清晨記憶力最強,這個時間段學習反應迅速,思路敏捷,效率較高,這類人一般作息規律,早睡早起,不能熬夜。而“貓頭鷹”恰恰相反,他們在晚上最為興奮,大腦清醒,這類人一般喜歡白天睡懶覺,在晚上夜深人靜時,完成學習任務。“混合型”在一天中用腦效率差不多,但也有高低峰,高峰大致在晚上9點和下午5點左右。
學習者在確定了自己是“貓頭鷹型”還是“百靈鳥型”或是混合型之後,應再進一步研究,在自己的最佳用腦時間裡具體該如何運用,才能取得最大的效率。
比方說,要明確自己是在一定時間段就學一門功課效果好,還是交替學兩至三門功課效果好,等等。
根據巴普洛夫條件反射原理,如果在固定的時間學習固定的科目,每當開啟書本,大腦的有關部位就會不由自主地興奮起來,就好比每到吃飯時,人就會感到餓一樣。所以,在固定的時間做固定的事情,有助於取得更好的學習效果。當然,根據情況的變化,也可以進行調整,但建議不要輕易改變。
生理學家研究認為,一天之中有4個最佳用腦時間,如果利用得當,就可以輕鬆自如地掌握、消化、鞏固知識。
俗話說:“一日之計在於晨”。清晨起床後,大腦經過一夜的休息,消除了前一天的疲勞,腦神經處於活躍狀態,沒有前面學習材料的干擾。此刻認知、記憶印象都會很清晰,學習一些難記憶但是又必須記住的東西,較為適宜,如語言、定律、事件等的記憶和儲存。有時即使記不住,大聲念上幾遍也是有幫助的。這是第一個記憶高潮。
這段時間,人體完全進入興奮狀態,肝臟已將身體的毒素排盡,體內腎上腺等激素分泌旺盛,精力充沛,大腦具有嚴謹而周密的思考能力、認知能力和處理能力。人的積極性上升,熱情將持續到午飯,是人體的第一次最佳狀態。此刻是攻克難題的大好時機,應當把握時機,充分利用大腦興奮來攻關。
這是用腦的最佳時刻,不少人利用這段時間來回顧、複習全天學過的知識,分門別類,歸納整理,這段時間也是整理筆記的黃金時間。此時人的體力和耐力達到一天中的最高峰,把握好這一時間段,讓大腦充分發揮潛能吧。
入睡前一個小時是學習與記憶的第四個高潮期。利用這段時間來加深記憶印象,特別對一些難以記憶的東西加以複習,容易牢記,不易遺忘。
在這裡要特別提醒,起居作息要規律,23點之前必須睡。否則傷害身體健康,也會讓肝排毒不順暢,從而也會影響記憶力。
人的記憶跟時間段是非常有關係的,一天當中,有幾個時間段是特別利於記憶的,不僅僅是早上和晚上這麼區分。掌握了這些時段,會讓你在學習上達到事半功倍的效果。
大腦中大多數神經細胞不會再生,因此儲存在神經網路中的記憶肯定是隨年齡減少。總結起來,腦力鍛鍊、體育鍛煉、良好睡眠(三期睡眠好),都必不可少。
在學習的過程中,我經常會有這樣的體會:
同樣一道題目,在晚上做的時候,任你如何絞盡腦汁都做不出來,但是放到早上來做,可能一下子就能找到思路;
老師要求背誦的文章,可能背了一大中午仍然是一團漿糊,但是放到早上來背,確感覺神清氣爽,記憶力似乎也提高了一大截。
這是為什麼呢?其實,就是最佳用腦時間在起作用。
何謂之“最佳用腦時間”呢?所謂“最佳用腦時間”,就是我們的腦細胞處於高度興奮狀態的時刻。在這時間裡,大腦接受資訊、整理資訊、貯存資訊以及輸出資訊的效率比其他時間都高。充分利用這段時間去學習和創造,取得的效果會比平時更好。
一、尋找自己最佳用腦時間的步驟一般來說,尋找這一時間段有以下幾個步驟:
1.最佳用腦時間是整塊的時間段,而非零碎的時間。至少是超出一節課的時間,才能稱得上是一個整塊的時間段。
2. 心理學家根據不同學習主體對時間段的不同偏好,把學習者分為“百靈鳥”型和“貓頭鷹”型。“百靈鳥”在清晨記憶力最強,這個時間段學習反應迅速,思路敏捷,效率較高,這類人一般作息規律,早睡早起,不能熬夜。而“貓頭鷹”恰恰相反,他們在晚上最為興奮,大腦清醒,這類人一般喜歡白天睡懶覺,在晚上夜深人靜時,完成學習任務。“混合型”在一天中用腦效率差不多,但也有高低峰,高峰大致在晚上9點和下午5點左右。
學習者在確定了自己是“貓頭鷹型”還是“百靈鳥型”或是混合型之後,應再進一步研究,在自己的最佳用腦時間裡具體該如何運用,才能取得最大的效率。
比方說,要明確自己是在一定時間段就學一門功課效果好,還是交替學兩至三門功課效果好,等等。
3.在找到了最佳用腦時間段的最佳運用方法後,就應該固定下來,形成習慣,有利於建立良性迴圈。根據巴普洛夫條件反射原理,如果在固定的時間學習固定的科目,每當開啟書本,大腦的有關部位就會不由自主地興奮起來,就好比每到吃飯時,人就會感到餓一樣。所以,在固定的時間做固定的事情,有助於取得更好的學習效果。當然,根據情況的變化,也可以進行調整,但建議不要輕易改變。
二、如何用最佳用腦時間做最有成效的事情生理學家研究認為,一天之中有4個最佳用腦時間,如果利用得當,就可以輕鬆自如地掌握、消化、鞏固知識。
第一時間段:清晨6-7點。俗話說:“一日之計在於晨”。清晨起床後,大腦經過一夜的休息,消除了前一天的疲勞,腦神經處於活躍狀態,沒有前面學習材料的干擾。此刻認知、記憶印象都會很清晰,學習一些難記憶但是又必須記住的東西,較為適宜,如語言、定律、事件等的記憶和儲存。有時即使記不住,大聲念上幾遍也是有幫助的。這是第一個記憶高潮。
第二時間段:上午8點到10點。這段時間,人體完全進入興奮狀態,肝臟已將身體的毒素排盡,體內腎上腺等激素分泌旺盛,精力充沛,大腦具有嚴謹而周密的思考能力、認知能力和處理能力。人的積極性上升,熱情將持續到午飯,是人體的第一次最佳狀態。此刻是攻克難題的大好時機,應當把握時機,充分利用大腦興奮來攻關。
第三時間段:下午6點至8點。這是用腦的最佳時刻,不少人利用這段時間來回顧、複習全天學過的知識,分門別類,歸納整理,這段時間也是整理筆記的黃金時間。此時人的體力和耐力達到一天中的最高峰,把握好這一時間段,讓大腦充分發揮潛能吧。
第四時間段:21點。入睡前一個小時是學習與記憶的第四個高潮期。利用這段時間來加深記憶印象,特別對一些難以記憶的東西加以複習,容易牢記,不易遺忘。
在這裡要特別提醒,起居作息要規律,23點之前必須睡。否則傷害身體健康,也會讓肝排毒不順暢,從而也會影響記憶力。