非師範類專業的想做老師，會有難度。不是考一個教師證這麼簡單的。對英語有興趣，可以加強學習，在培訓機構做培訓老師啊！不比學校裡的老師掙得少。

想當老師的想法很好！現在只要有教師資格證就可以參加招聘老師的考試，分筆試和麵試兩個環節，而且現在各個學校都擴大教師隊伍，特別是高中，因為國家要實行12年義務教育，普及高中。

只要你努力能達到學校的轉科要求，提出申請，理由也適合。肯定多付出了。我不知你們學校是否含有師範類的。否則轉成英語非師範類教書也不容易考進，面試也不易透過的。而機械類，工科類是男生的天下，但你一個女生不也鶴立雞群，與眾不同，很容易被用人單位相中。你看呢？

你這種叫轉專業不是叫轉行。

一般的學校怎麼樣才允許學生換專業呢？第一，學生品性很好，且現專業科目成績優秀；第二，學生品性很好，且與相關領導老師關係不錯；第三，學生品性很好，所屬家庭背景對學校貢獻特出；第四，學生品性很好，以生命作出威脅且學校妥協。

可能這些都只是以下部分可能性，但是自主權還是在你手裡的。你可以選擇努力學習，自主考取教師資格證。現在所學的科目不代表著未來，還有沒有人會歧視女生學工科，相反學工科的男生都比較喜歡學工科的女生，畢竟學工科的女生不是特別多。並不是你學不好，而是你根本就沒有認真去學，不斷地為自己找藉口。這樣的你，即使換了專業又怎麼樣？

要成名一名教師最起碼的承受能力，目前的你是不具備的；要成為一名教師的忍耐力，目前的你是不具備的。當你真正想要做一件事情的時候，你不會只是在想而是去做。努力吧！

想當老師啊，簡單啊，如果你想當一名普普通通的文化課老師，比如語文數學這些，你就去看教師資格證，參加公招考試，最後成為一名高中或者初中或者小學老師也行。如果想以後教大學或者從事教本專業相關的教師，只有兩個選擇，考上研究生博士生留校任教，或者不考研究生，直接考教師資格證的中職教育，也可以從事你所學的有關專業教學。