回覆列表
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1 # 相隨1879
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2 # 睿心媽媽
我覺得應該這樣幫助孩子養成每天獨立收拾自己學習用具的習慣。
第一，要明確告知孩子每天必須做這件事以及做這件事的時間。要透過反覆提醒，讓孩子長記性，每天做完作業之後，都必須把自己的作業本、書本，鉛筆、文具盒等通通放進自己的書包裡。
第二，只要孩子有一天做對了，或者說有一部分放進書包裡了，我們也要加以表揚。孩子得到表揚以後，他就會形成一種思維定勢，哦，我這樣做才是正確的，以後就這樣做吧。
第三，孩子在這個收拾自己學習用具的行為習慣的養成中，難免會有犯老毛病的現象。要麼乾脆沒有收拾，要麼有丟三落四的現象。在這時候，我們一定要耐心細緻的教育。讓孩子看看書桌上所有的學習用具用過之後，該放進書包裡的，還有多少沒放進書包裡？每天做過之後都要認真的檢查一遍，然後經過反覆訓練、反覆提醒，孩子就一定能夠養成良好的行為習慣了。
要相信，只要功夫深，鐵棒磨成針。我們家長認真督促到位，孩子自然就會形成這樣良好的行為習慣。
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3 # 壹路虔行
這個問題我想你問對人了，我家的方法如下，很實用：列一個表格，叫做“睡前完成事項”，每天睡覺前一一檢查完成，一週時間就會養成習慣，我家表格如下：
就因為你老是提醒包辦，孩子才沒有發展這方面的能力出來。
其實，你忍住不要管就好了，甚至你明明發現他沒帶，也不要提醒。他吃幾次虧，被老師罵了，下次就知道自己檢查了。
善哉善哉！忍住忍住！