-
1 # 羽翼課堂
-
2 # 羽翼課堂
如何能運營好一所新機構，讓它發展得更好，對得起老闆的託付，可以證明自己的能力。
要做到這個大目標，要明白辦學的基礎邏輯。那就是：機構定位——教學能力——口碑——迭代和發展
先做好機構定位，這就需要你做好市場調研，根據市場需求設定機構定位，包括班型、主營學科、學段、教師薪酬體系、場地選址裝修、課程價格、競爭對手、組織框架，甚至招生方式等。這些在很多時候能決定你辦學成功與否的40％以上。建議一開始就把握好招生質量，不要追求把學校裝滿。一開始教師人力不足學生少，自己還是要一人多崗扁平化管理，隨著人力越來越充足再完善崗位配置。教師薪酬上也不要參考成熟學校的，因為你們的問題不一樣，不同時期薪酬體系應該是不同的。
其次，一個機構的核心競爭力一定是教學能力，無論這個能力是你自己的，還是你機構的，還是你加盟品牌的。所以你的運營重心50％以上要放在提升你機構的教學能力上，這裡麵包括教師的招培留，加盟品牌的吸收內化外化。如果一個機構發展很多年都沒有起色大多是因為教學水平差，難以做出口碑。
再次，有了好的教學水平，口碑也大多不會自己來，需要我們挖掘機構的優秀教學成果，可以是高分學生，進步最大的學生，也可以是持續做的教學服務等等，總之，教學是很內在的東西，創造口碑要做的是外化。但一定是建立在成熟且優秀的教學能力基礎上。這個優秀是相比於你區域3公里範圍內的其他教育機構，而不是和上海最大的機構去比拼，更不是和學而思高思去比教學。
最後，有了口碑就要開始擴張了，從學生數、場地、教師隊伍匹配、管理組織框架、品牌知名度推廣等等。
可能，不一定能解答你的所有疑惑，暫時能想到的就這麼多了。
-
3 # 蛋撻邊邊
我們機構用的是一款叫“釘釘”的軟體，對於教育機構來說，功能還是比較齊全的。主要功能分為以下幾個部分，
1、校長駕駛艙。校長可以進行審批工作，考勤統計，申請備用金等等。
2、日常行政服務。可以發公告、報銷、付款申請、採購。
3、人事服務。主要是人員請假。
4、生源管理。學生的諮詢登記、諮詢師日報、客服日報、營銷課程統計、教研分享、上課日報表。
5、市場活動。營銷活動立項、活動進度上報、營銷活動報銷。
6、校區運營。校區經營日報、出納資金日報、營銷課程統計。
7、教務支援。調課報備、釘盤、上課日報表、教研分享、諮詢師日報。
8、辦公通訊。影片會議。
9、其他應用。簽到、考勤打卡、日誌、智慧報表、電話會議、客戶管理、辦公電話、智慧人事、智慧工作助理。
還有一些零零散散的功能。但基本管理教育機構的所有方面都涉及得比較全面，您可以對比一下自己要管理的機構看是否合適用這款軟體。
-
4 # 魏海利
我認為教育機構的運營管理，必須立足準確的市場定位、優秀的運營團隊、清晰的組織架構、標準化的管理制度、良好的社會責任感等五個方面。
一、準確的市場定位
準確的市場定位，簡單說來就兩個方面，第一“是什麼”，即每一個機構在社會上存在的價值和核心意義。時刻問問自己這個問題，核心價值就是能夠提供“有特殊性的產品和服務”。第二是“客戶群”，定位和客戶群是緊密聯絡在一起的。在目標細分越來越清晰的情況下，每一個企業都要有一個清晰的定位。
二、優秀的運營團隊
任何一種定位和服務，都是靠團隊來實現的。優秀團隊應該具備什麼樣的標誌呢，第一個要有共同的目標;第二個要有使命和奉獻精神，一個團隊一定要有使命感，不能僅僅是為了利益;第三個就是團隊的合作精神，雖然有共同的目標共同的使命感，但是如果沒有團隊的合作，目標是很難實現的;第四個要有不斷學習精神，面對知識更新速度越來越快時代，我們一定要具有不斷學習的能力;第五個就是要有創新，要有不斷的創新的精神;第六個是要有執行力。
三、清晰的組織架構
因為團隊不是幾個人，有可能是成百成千甚至上萬人，這麼多人怎麼結合呢，一定是有一個結構。這個結構的搭建是非常重要的，那麼組織結構應該按照什麼樣的原則來建構呢?就是按照業務流程來定。就教育培訓機構來講，一般有產品設計，有市場招生，有諮詢，有教學服務，就是按照業務流程來劃定組織結構。
四、標準化的管理制度
標準化是教育培訓機構成功運營模式體系中的又一個重要因素。那麼怎麼來建立教育培訓機構的標準化呢?就是依照一個正確的一個業務流程，正確的組織結構，來界定標準化的每一個操作環節。作為教育工作者，當然需要有激情、有愛心、對學員和社會負責任，但是這些東西都要落實到正確的服務流程上。
五、良好的社會責任感
作為教育培訓機構的成功運營模式來講，除了前面的那些因素之外，好的產品是一個重要基礎。好的產品要有一個好的設計，產品要根據客戶的需求，根據客戶的條件來做設計。
-
5 # 輕雀
舉個例子：
對每個培訓機構來說，組織培訓課程都是一件非常重要但又麻煩至極的事情。不但要合理的分配教師資源，也要謹慎的定製每門課程的開課和結課時間。
“教育培訓機構課程管理”模板可以幫助培訓機構高效並且合理管理課程資訊。你可以透過這個模板管理課程的所有資料，比如開課時間、結課時間、授課老師、授課地點。你還可以將此模版與學生資訊管理結合在一起使用，將報名的學生與課程聯絡在一起，可以方便的查詢每門課程的報名學生數量、學習成績，以方便評估課程後續最佳化的方向。
本模板包含的專案有：1、課程管理（管理課程的所有資訊）2、教師管理（管理教師的所有資訊）
問卷的連結地址：https://www.wjx.cn/vj/hW7xtck.aspx
-
6 # 殺豬狂魔
現在小程式簡直不要太方便，就拿“作業登記本”舉例，這是一款可以在線上佈置作業、設定答題卡和統計成績，可以減輕老師的壓力，可以幫助老師有更好的效率完成教學工作
回覆列表
如何能運營好一所新機構，讓它發展得更好，對得起老闆的託付，可以證明自己的能力。
要做到這個大目標，要明白辦學的基礎邏輯。那就是：機構定位——教學能力——口碑——迭代和發展
先做好機構定位，這就需要你做好市場調研，根據市場需求設定機構定位，包括班型、主營學科、學段、教師薪酬體系、場地選址裝修、課程價格、競爭對手、組織框架，甚至招生方式等。這些在很多時候能決定你辦學成功與否的40％以上。建議一開始就把握好招生質量，不要追求把學校裝滿。一開始教師人力不足學生少，自己還是要一人多崗扁平化管理，隨著人力越來越充足再完善崗位配置。教師薪酬上也不要參考成熟學校的，因為你們的問題不一樣，不同時期薪酬體系應該是不同的。
其次，一個機構的核心競爭力一定是教學能力，無論這個能力是你自己的，還是你機構的，還是你加盟品牌的。所以你的運營重心50％以上要放在提升你機構的教學能力上，這裡麵包括教師的招培留，加盟品牌的吸收內化外化。如果一個機構發展很多年都沒有起色大多是因為教學水平差，難以做出口碑。
再次，有了好的教學水平，口碑也大多不會自己來，需要我們挖掘機構的優秀教學成果，可以是高分學生，進步最大的學生，也可以是持續做的教學服務等等，總之，教學是很內在的東西，創造口碑要做的是外化。但一定是建立在成熟且優秀的教學能力基礎上。這個優秀是相比於你區域3公里範圍內的其他教育機構，而不是和上海最大的機構去比拼，更不是和學而思高思去比教學。
最後，有了口碑就要開始擴張了，從學生數、場地、教師隊伍匹配、管理組織框架、品牌知名度推廣等等。
可能，不一定能解答你的所有疑惑，暫時能想到的就這麼多了。