題主所指的『色素』應該是葉綠素無誤,不過題設裡有幾個錯誤:
①生活中我們會感性的認為植物把二氧化碳吸收了,二氧化碳的化學結構裡有兩個氧,剛好可以構成氧氣,於是光合作用就成了吸收一分子二氧化碳,碳原子用於合成葡萄糖,兩個氧原子變成氧氣釋放出來。看一下化學式似乎也是這麼回事——
12H2O + 6CO2 -hv(光照)→ C6H12O6 (葡萄糖) + 6O2 + 6H2O
但這個理解是錯的,光合作用釋放的氧氣並不是來自二氧化碳,而是來自水——
也就是說其實二氧化碳裡的氧最終是用於合成水了,整個反應先消耗12個單位的水,反應的產物又會生產6個單位的水,這6個單位水裡的氧原子全部來自於植物吸收的二氧化碳。
②單憑葉綠素一己之力是無法完成氧氣的生成和二氧化碳的吸收的,光合作用的最小組織單位是葉綠體,葉綠素是葉綠體的重要組成部分。
圖為葉綠素分子模型
光合作用分為光反應和暗反應兩個步驟——
光反應:12H2O +Sunny→ 12H2 + 6O2
暗反應:12H2 (來自光反應) + 6CO2 → C6H12O6 (葡萄糖) + 6H2O
其中光反應的核心就是題主提到到葉綠素,葉綠素是光反應的必要條件,葉綠素a(Chlorophyll a)吸收光子作為能量,將水分子光解並得到電子,源源不斷的電子在電子傳遞鏈上不斷被傳遞,最終給到NADP,將NADP還原為NADPH,在此過程中葉綠體類囊體內向形成了氫離子的濃度差,氫離子會順著濃度差移動,這一過程產生的勢能被用於合成ATP,與NADPH和它攜帶的氫離子一起被接下來的暗反應分別當做能量來源和還原劑使用。
到了暗反應,植物會透過卡爾文迴圈固定二氧化碳併合成葡萄糖,和葉綠素就沒什麼關係了。
卡爾文迴圈示意圖
總結:參與光合作用的色素是葉綠素,但是氧氣是水分子的光解產生的,並不是由二氧化碳轉化來的,葉綠素僅參與光反應,固定二氧化碳併合成葡萄糖的暗反應過程還需要葉綠體的其他部位參與。
圖中綠色顆粒狀物為葉綠體
題主所指的『色素』應該是葉綠素無誤,不過題設裡有幾個錯誤:
①生活中我們會感性的認為植物把二氧化碳吸收了,二氧化碳的化學結構裡有兩個氧,剛好可以構成氧氣,於是光合作用就成了吸收一分子二氧化碳,碳原子用於合成葡萄糖,兩個氧原子變成氧氣釋放出來。看一下化學式似乎也是這麼回事——
12H2O + 6CO2 -hv(光照)→ C6H12O6 (葡萄糖) + 6O2 + 6H2O
但這個理解是錯的,光合作用釋放的氧氣並不是來自二氧化碳,而是來自水——
1939年,美國科學家魯賓和卡門利用同位素標記法進行了探究。他們用氧的同位素O-18分別標記H2O和CO2,使它們分別成為H2O-18和C-18O2。然後進行兩組實驗:第一組向植物提供H2O和C-18O2;第二組向同種植物提供H2O-18和CO2。在其他條件都相同的條件下,他們分析了兩組實驗釋放的氧氣。結果表明,第一組釋放的氧氣全部是O2;第二組釋放的氧氣全部是O2-18。這一實驗有力地證明光合作用釋放的氧氣來自水。也就是說其實二氧化碳裡的氧最終是用於合成水了,整個反應先消耗12個單位的水,反應的產物又會生產6個單位的水,這6個單位水裡的氧原子全部來自於植物吸收的二氧化碳。
②單憑葉綠素一己之力是無法完成氧氣的生成和二氧化碳的吸收的,光合作用的最小組織單位是葉綠體,葉綠素是葉綠體的重要組成部分。
圖為葉綠素分子模型
光合作用分為光反應和暗反應兩個步驟——
光反應:12H2O +Sunny→ 12H2 + 6O2
暗反應:12H2 (來自光反應) + 6CO2 → C6H12O6 (葡萄糖) + 6H2O
其中光反應的核心就是題主提到到葉綠素,葉綠素是光反應的必要條件,葉綠素a(Chlorophyll a)吸收光子作為能量,將水分子光解並得到電子,源源不斷的電子在電子傳遞鏈上不斷被傳遞,最終給到NADP,將NADP還原為NADPH,在此過程中葉綠體類囊體內向形成了氫離子的濃度差,氫離子會順著濃度差移動,這一過程產生的勢能被用於合成ATP,與NADPH和它攜帶的氫離子一起被接下來的暗反應分別當做能量來源和還原劑使用。
到了暗反應,植物會透過卡爾文迴圈固定二氧化碳併合成葡萄糖,和葉綠素就沒什麼關係了。
卡爾文迴圈示意圖
總結:參與光合作用的色素是葉綠素,但是氧氣是水分子的光解產生的,並不是由二氧化碳轉化來的,葉綠素僅參與光反應,固定二氧化碳併合成葡萄糖的暗反應過程還需要葉綠體的其他部位參與。
圖中綠色顆粒狀物為葉綠體