知道學⽣和社會⼈有⼀個巨⼤的思想差異是什麼嗎？ 就是學⽣總覺得這個世界上萬事萬物存在就是有一定意義的，如果找不到⼀件事存在的意義，就覺得這件事本就不應該存在。 但是，社會⼈可不會這麼想。因為被社會摁在地上摩擦多年以後，社會⼈明⽩了⼀個道理。 這個世界存在的絕⼤多數事情，其實都是沒有意義的。只是因為之前就是這樣，所以現在還是這樣。 這種⾏為有個詞叫做【歷史路徑依賴】。 現在學生的軍訓是什麼樣的？ 軍事訓練？沒有。（給你把槍你知道怎麼開嗎？） 軍事理論知識和生存技能？沒有。（給你一套三防服你知道怎麼穿嗎？） 培養後備兵和預備役軍官？扯犢⼦呢，現在的大學生，除了考軍校的學⽣。有⼏個是準備去當兵的？ ⾄於最後⼀個培養“四有”⼈才，我看就算了吧。因為這個社會對⼈才的選拔是看考試成績和績效KPI。 沒⼈會看軍訓表現的。強身健體是需要的，不過軍訓真不強身健體。如果需要強身健體，那就把被語數外霸佔的體育課還給學生，並增加體育課課時，像語數外那樣，一天至少安排1節，我覺得更能夠強身健體。 不過，就算軍訓沒意義⼜怎麼樣呢？ 因為安排軍訓的⼈並不是學⽣。 他們是社會⼈，所以他們秉持【歷史路徑依賴】原則。 因為你的師兄師姐當年進校也是參加了軍訓，你的爸媽當年進⼊學校也參加了軍訓。 所以，你也要軍訓。成年⼈，並不在乎一件事有沒有意義。 也許等現在看我這個朋友圈的各位自己有孩子了，你們也會讓⾃⼰的孩⼦去參加這樣遵循【歷史路徑依賴】的軍訓。 ⼈終究，會變成⾃⼰最討厭的模樣。