關注的藝術，正確的關注孩子。家長選擇正確的傾聽，能帶來最大收益。

我們知道，拓展自我界限和實現自我完善是愛的目的，所以，愛需要不斷的努力。真正的愛一定需要努力和勇氣，不然就不可能是真正的愛，這一點毋庸置疑。

愛，最重要的體現形式，就是關注。我們愛孩子，一定會關注他，細心照料他，幫助他成長。我們對對方的關注，一定是一種發自內心的行為，這種行為不僅能促進對方心智成熟，還可以對抗自己內心的懶惰，讓我們付出努力。

體現關注最常見、最重要的方式之一，就是努力傾聽。我們大部分時間都在聽別人說話，可多數人卻不懂得如何傾聽。我們的學校教育，在學校裡，大部分時間都用來教孩子如何去傾聽。教孩子學會傾聽是明智之舉。即使取得的成就有限，起碼也應該使孩子明白，傾聽不是容易的事，因此，更應認真對待，不能敷衍了事。傾聽是對他人表達關注的具體表現。大部分人不懂得傾聽，是沒有意識到傾聽的重要性，或者不願意為此付出努力。

但在大部分的傾聽中，我們扮演的角色都不是接受者，而是給予者，尤其是在傾聽孩子說話的時候。根據孩子的年齡的不同，傾聽的方式也應有不同。幼兒園學前班的孩子，說起話來可能沒完沒了，對於這種情形，父母如何處理呢？

最簡單的方式是直接讓孩子閉嘴。在有的家庭裡，父母甚至做出規定，決不允許孩子說個沒完。

第二種方式是不管孩子說什麼，大人都不予理睬，在這種情況下，孩子只能自言自語，他們跟大人之間絲毫沒有互動和交流。

第三種方式是假裝傾聽，實際上仍在忙自己的工作，想著自己的心事，偶爾說一聲“嗯、啊”或者“好極了”，以此應付孩子。

第四種方式是有選擇的傾聽，孩子說到某些似乎重要的事情時，家長才會豎起耳朵，集中一下注意力，試圖以最少的精力獲取最多的資訊。

在以上五種傾聽方式中，父母需要付出的時間和精力，可以說一種比一種多。其實孩子也能夠意識到，父母有時是在有選擇的傾聽，但這種“傾聽原則”同樣能使他們感到滿足。父母最為關鍵的任務之一，就是在聽與不聽之間，做出恰當的選擇，找到最佳平衡點，儘可能滿足孩子的需求。真正的傾聽，不論時間多麼短暫，都需要付出相當大的努力。

首先，你得讓孩子信任你，讓他覺得安全，踏實。

其次，你得跟他成為朋友，哪怕你是爸爸或媽媽，也得跟他建立一種朋友的關係，相互尊重。

然後，你們得相處和諧，有愛。

再然後，能夠開啟孩子的心，讓他能跟你談談生活，談談學校，談談身邊的同學朋友，讓他覺得自己是獨立的個體，擁有選擇權。

最後，他願意開啟內心，讓你傾聽，你才能知道孩子的真實想法。在這個過程中，你也得向他訴說你的內心，形成一個相互，那麼你們的交流過程會變得有意義，你便是他最忠實的傾聽者。

每一個孩子都是上天帶給我們的小精靈，他們有好奇，有為什麼，有各種問題，有倔強，有被保護欲，有帶給我們快樂，和時不時的一些小意外，他們可望認同，可望關懷的眼神，渴望得到一切父母得關愛，而在相處的過程中父母放錯了姿態，總是伴隨著做成了教育似的陪伴，而小精靈需要的是可以一起玩樂的夥伴，一起成長，一起發現這美好的世界。在玩的過程中他才會把你看做是可以交心的朋友，交心的家長，因為他在慢慢的成長。

首先，作為父母,我們需要有強大的包容心、足夠的耐性，不用大人的角色去壓制，命令孩子，不帶著成人的觀點去看孩子。

其次， 要傾聽到孩子的心聲，就要收起大人的眼光，觀點，用心傾聽孩子、感受孩子，以孩子為出發點，去接納他所有的不完美，而不是極端的方式告訴孩子對與錯，該與不該。

再次，傾聽之後，我們需要協助孩子去把不完美的事物變得完美，讓孩子體會中間的過程。獲得成就感。沒有一個完美的孩子，沒有與生俱來就聽話順從的孩子。他們所有在大人眼裡不認可的行為，是我們偏執的認為叫做搗蛋，幹壞事。試著拋開大人的觀點，站在孩子的立場你會發現每一個你認為不合理的行為，背後都有一個原因。

最後，面對孩子的各種行為，我們要做的不是去指責，而是接納。只有感受孩子所感受的，我們才能傾聽到孩子的真實心聲，才能做出正確的處理方式。接受了孩子的不完美，才能做到真正的愛孩子的全部。當然說起來簡單，可真要做起來需要有不斷持續擴大的心胸容量，而不是以某一種要求和條件來理解和接受一個人的能力。所有人都是從不完美中走到完美，面對孩子，我們更多的是需要理解，包容，接納。