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研究的意義是什麼?
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  • 1 # 陽陽愛看球

    六月

    除了李逍遙的雨

    左繞右繞也繞不開的一年一度的高考盛世

    於是,你繳械你棄療

    即使掩也掩飾不住的記憶的洪荒

    便隨它肆意的洶湧

    空氣中

    漂浮著的都是些

    色彩濃豔的意像

    一起朝夕與共的同窗

    一起朝升夕落的太陽

    還有夜空中的星星和街道的昏黃

    老班的關切

    母上的奔忙

    哦,對,還有

    那壯烈的紅牆

    墨綠的窗

    七扭八歪的書堆隨著太陽

    一點點變高又一點點變矮

    最後都儀式性的被鎖進櫃子裡

    讓卷子上的墨跡滲落,凋亡

    你沉默關上教室的燈

    挺直的胸膛

    教室裡清潔如新

    和你莽莽撞撞剛來這裡時

    似乎一樣

    所有的事物和風光

    都在你轉身的那一刻被埋進了土壤

    至於那土壤上是寸草不生

    還是花草綿密

    都已不再重要

    因為你都知道

    你最真摯和最深切的守望

    英勇而發燙的時光

    在成就著你

    做獨一無二的你自己

    謹以此文,獻給潮夕相伴的同窗

    願我們永遠年青

    永遠熱淚盈眶

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 蘇寧主場戰平恆大,如何看待這場比賽?是不是標誌著蘇寧已經逐漸恢復到上賽季的狀態?