心理學專業

　　發展前景：隨著社會經濟生活的日益提高和科學技術的飛速發展，醫學已由傳統的生物醫學模式轉變為生物心理社會醫學模式，醫學心理學和心理諮詢治療已成為現代醫學的一個重要組成部分，而且它越來越深受社會的重視和需要。為給在職人員提供學習研究生課程的機會，各大高校像中科院、華人民大學、北京師範大學等部紛紛開設心理學在職研究生課程班，旨在發展大學後繼續教育，培養高層次的專業人才。

漢語言文學專業

　　發展前景：目前國際上對漢語言文學的研究狀況也已具有一定規模，尤其是漢語和中國文化的博大精深，吸引著眾多外國學者。截至1985年底，就已有50多個國家和地區的上千所高等學校設立了中文系或中文專業，甚至中小學都開展了漢語教學。另外每年都會有大批留學生、學者到中國研究、學習，國內許多著名學者也應邀出國講學，而西方的學術精神、學術方法與東方文化相交融，常常摩擦出新的火花，這也很好地促進了中國傳統文化的發展與傳播。

教育學類專業

　　展前景：近年來，教育學專業的就業率在95%左右，很多畢業生都去了學校做了老師，按照職業型別分，教師可分為講授型和非講授型兩種型別.平常大家所熟悉的講授型職業,就是通常說的站在三尺講臺上的老師.目前很多國內中小學對教師的要求都是本科或碩士學歷,高校對教師的要求是博士學歷,部分高校部分專業仍然是碩士.相對前幾年而言,就業的門檻高了。教育學就業前景還不錯.招老師一般都要教育學專業的畢業的,語數外需求最大,其他理化生也不錯，文科的需求較少一些。藝術和體育的競爭稍微小些.在國家越來越重視科教的背景下,可以說教師的前景很不錯,而且也是比較穩定的職業,並且有寒暑假.當然了,如果想靠當教師大富大貴麼有點難。

學前教育專業

　　發展前景：目前，學前教育經費佔全國教育經費總量比重一直在1.2%至1.3%之間徘徊，遠低於3.8%的世界平均水平。必須將學前教育經費列入財政預算，新增教育經費要向學前教育傾斜，今後3年要有明顯提高，為破解入園難鑄牢“資金鍊”。中央財政已設立專項經費，2011年將投入30億元，重點支援中西部地區和民族地區發展農村學前教育。由此看來，學校教育專業的就業前景比較樂觀

讀師範專業，首選自己喜歡的科目，比較興趣大過天，你選了自己感興趣的科目，將來你教學的時候，也會感興趣，有心情教下去。

當然，你選了這一門學科並不代表你以後就會教這一門學科，畢竟小學的老師，是萬能的，你要準備好，你會教別的科目的。

如果是我個人認為，我認為數學師範是挺不錯的一個專業，很多學校都注重數學思維教育，還有英語也是挺好的，畢竟我們小學初中，都有什麼英語全國競賽，數學奧林匹克競賽等等。

如果是當小學教師，個人覺得小學教育就很不錯啊！現在小學大都被要求是全科教師！小學教育專業全面發展，什麼音樂、舞蹈、美術都得學，而且有技能考核，所以在校期間大學生活也會很豐富多彩！小學教育更加側重於對課程標準的解讀及理論實踐，從大一起就滲透講課寫教案這方面的技能，可能會更加專業，以後的工作會更加得心應手。