有必要

教育做小程式效果最大的還是線下培訓的，本身做線上的做小程式的話是把渠道鋪全，現在各行各業都是全渠道營銷，酒香還得發聲大的年代。

小程式對於教育行業【線下培訓】而最主要的幾點作用我想在於五點:

首先學校可以透過小程式介紹自己的師資力量，品牌影響，校區環境課程設定等等

對於教育機構而言，拉新是無論哪個教育機構都重視的問題，以前可能透過地推和大眾等來引流，但成本兩者都不低，並且地推現在接單率越來越低很多的還是最後要透過線上來溝通，有小程式後，可以直接在小程式上放客服微信，小程式也可收集使用者畫像，方便透過資料分析及時發現問題改進。微信發現和附近的小程式天然的免費流量入口，以及線下地推過來的和大眾引流過來的引導其使用小程式給予更優惠的課程價格也就把流量鎖定在自己平臺上了，然後慢慢的培養和運營自己的私域流量。

透過小程式自有的營銷工具，比如會員卡，充值優惠，優惠券，紅包，拼團，秒殺等等，過節秒殺課程等，拼團優惠，介紹學員發優惠券或紅包，老學員學習別的課程有會員優惠……根據具體的情況和場景展開針對性的營銷活動，讓學員願意去學習和介紹朋友過來

透過自有的資料管理工具，可以看到每天、每週、每月的學員情況，以及每個課程的情況，以及學校營業情況的變化等等，可以透過資料及早發現問題予以改進。

總之，對於教育行業而言，小程式是個營銷、運營、客戶體驗工具，更多的需要管理者去學習和應用他，有錢就自己開發，考慮價效比就找公司進行模板定製開發，基本功能也都能滿足，最核心最重要的還是運營，要麼自己有人運營，要麼外包公司有運營方案指導或培訓。

對教育行業，小程式是必要工具，何謂必要，有他行但還不夠好，關鍵在用！

市場是有需求的。

小程式目前正是火的時候，不管哪個行業，基本上都可也藉助小程式，作為教育行業來說，開發利用小程式也不是不可以，主要還是看哪一方面的，目前受政策影響，小，初，高教育培訓行業，可根據當地政策，規劃小程式的開發方向，比如推廣加線上銷售課程！或者單純的推廣！對於針對社會人員的再教育培訓就不用考慮這一塊了！資質齊全，合法，真實就可以！另外，開發小程式簡單，執行起來比較難，必須有專業的推廣運營人員來操作！美工，文案，推廣最少一名，這是最基本要求！如果小程式是針對自己會員的話可以不要！但是就沒有開發小程式的必要了！直接買個成品就行了！內容改動一下就可以了！

需要開發

二 、推廣方式拓展

三、管理方式變革

而且小程式具備學習課程展示、影片上傳、線上答題、學生資訊管理、線上報名、展現師資力量、線上交流、線上課件、預約上課等功能使用方便

根據自己的公司發展發現決定，

1：如果公司已經頗具規模可以考慮開發APP（比如學生自助報名系統，以及可以很快查到自己在哪個班以後的課表自己自己所剩課程情況）這樣的話一是顯得高階，二是會大量的減少人力，而且會比較方便，家長和學生有什麼問題直接登上APP一看就清楚。

2：如果開始的小公司就先不需要了畢竟開發APP比較麻煩而且需要錢。