我家也有一個膽子小的娃娃，他膽子小，一般表現在這些方面：

場景1，陌生的環境或者課程，一開始害怕，不願意上課，即使參加，也想要找機會逃跑。

場景2，跟老師打招呼很小聲。

場景3，有小朋友搶著做的事情，就往後退。

場景1，我採取的就是鼓勵，孩子上課當天會問“今天上課跟著老師做了麼？”如果回答沒有，我不說別的，就抱抱，鼓勵他說“媽媽相信你下次可以做到。”這個話題打住。後來，某一天，他回來，很自豪的說“媽媽，我做到了，我跟著老師做了！”

場景2，我採取的策略是示範，早上專門陪伴孩子去學校（平時是其他家人），看到老師，就假扮自己是孩子，大聲說“老師，早上好！” 幾次以後，孩子就學會了。這種情況，家長的示範，能給到孩子勇氣。

場景3，我採取的策略是，陪伴他體會害怕，他一直焦慮不安的哭，媽媽陪在身邊，抱住他。等他哭的差不多了，跟他說，“媽媽知道你害怕，可是，直到現在，也沒有發生什麼可怕的事情，你發現了麼？” 孩子被點醒，點點頭，鼓起勇氣開始參與集體活動。

預祝孩子的勇氣，慢慢長出來！

平時跟他做遊戲的時候比如拼圖簡單點的5拼那種，引導他完成給他勇氣必須讓他自己完成即使是你提示了，讓他拿著他自己的勞動成果對自己說我真棒我可以的加油加油(名字)一個小方法很有效。還有經常在他自己完成的小事上多誇他，我在一個育兒節目上見別人獎勵孩子(不靈靈)手指按他額頭證明他很棒的獎勵，培養孩子的自信，他自信有了就有勇氣了, 孩子真是有靈性的有時候不經意的嘲笑就會引起孩子膽小怕人什麼都不敢了…我也是一直在學習路上的媽媽…一起加油吧

放開手給他以自信，讓他自己面對周圍的環境。父母需要做的是善美人格的培養，做好自己和睦同學認真學習。獎勵他的堅強，否定他的懦弱。安撫他的恐懼，鼓勵他的自信。