網際網路就是一把雙刃劍，有利也有弊。總得概括，利：使我們更加了解世界的變化；更加方便；使我們足不出戶都可以買到自己想要的東西；是我們的生活方式更加豐富、多樣化。具體來說：

1、方便人們查詢知識：有了網際網路，就可以查詢自己喜歡的東西，或者不懂的東西

2、可以交友：比如微博，Facebook，可以用這類網上交友工具認識新朋友。

3、可以在網上寫日記宣洩自己的情緒。

4、可以在網上購物自己喜歡的物品，方便。

5、可以在網路上尋找很多的不懂的知識，也可以透過網路瞭解自己夢寐以求想去的地方，看看照片。

6、玩遊戲：可以在遊戲中尋找自己的友誼，真實的世界沒有，那就自己在網路中尋找。

7、可以開闊視野。上網可以及時瞭解時事新聞，獲取各種最新的知識和資訊，對以後的學習和生活都有很好的指導作用。

8、上網可以充實頭腦，只要留心就可以學到許多學校裡學不到的知識，擴大自己的知識面。滑鼠一點，大千世界便盡收眼底。

弊：前面都是說的好處，網際網路也有不利於我們身心發展的時候。

1、目前網路上的監管還是存在一些問題的，所以一些網路平臺中有會出現一些不良的影片或者資訊，而這些資訊會影響大學生的心理變化，甚至影響他們的世界觀、人生觀、價值觀。

3、一些大學生的自制力還不夠強，他們花在網路上的時間過長，這樣導致減少了戶外活動時間，不利於同學之間的交往，也容易導致身體素質的下降。如沉迷網路，既影響學習，又增加父母經濟負擔。

4、網路是虛擬的，這就使大學生對於網路擁有過多的期望性，期望獲得一些在現實中無法獲得的東西，使他們的思想滯留在虛無縹緲之中，而逃避現實，脫離現實。這也不利於他們的身心發展。

5、由於網路提供的資訊和資源大部分是直接給出的，一些大學生比較懶惰，直接借用人家的資源或者資訊，比如各種論文，這樣會形成不好的習慣，其次這也不利於大學生思考，不利於他們創新能力和思維的形成，導致他們沒有自己的主見和觀點。

網際網路就是一把雙刃劍，有利也有弊。總得概括，利：使我們更加了解世界的變化；更加方便；使我們足不出戶都可以買到自己想要的東西；是我們的生活方式更加豐富、多樣化。具體來說：

1、方便人們查詢知識：有了網際網路，就可以查詢自己喜歡的東西，或者不懂的東西

2、可以交友：比如微博，Facebook，可以用這類網上交友工具認識新朋友。

3、可以在網上寫日記宣洩自己的情緒。

4、可以在網上購物自己喜歡的物品，方便。

5、可以在網路上尋找很多的不懂的知識，也可以透過網路瞭解自己夢寐以求想去的地方，看看照片。

6、玩遊戲：可以在遊戲中尋找自己的友誼，真實的世界沒有，那就自己在網路中尋找。

7、可以開闊視野。上網可以及時瞭解時事新聞，獲取各種最新的知識和資訊，對以後的學習和生活都有很好的指導作用。

8、上網可以充實頭腦，只要留心就可以學到許多學校裡學不到的知識，擴大自己的知識面。滑鼠一點，大千世界便盡收眼底。

弊：前面都是說的好處，網際網路也有不利於我們身心發展的時候。

1、目前網路上的監管還是存在一些問題的，所以一些網路平臺中有會出現一些不良的影片或者資訊，而這些資訊會影響大學生的心理變化，甚至影響他們的世界觀、人生觀、價值觀。

3、一些大學生的自制力還不夠強，他們花在網路上的時間過長，這樣導致減少了戶外活動時間，不利於同學之間的交往，也容易導致身體素質的下降。如沉迷網路，既影響學習，又增加父母經濟負擔。

4、網路是虛擬的，這就使大學生對於網路擁有過多的期望性，期望獲得一些在現實中無法獲得的東西，使他們的思想滯留在虛無縹緲之中，而逃避現實，脫離現實。這也不利於他們的身心發展。

5、由於網路提供的資訊和資源大部分是直接給出的，一些大學生比較懶惰，直接借用人家的資源或者資訊，比如各種論文，這樣會形成不好的習慣，其次這也不利於大學生思考，不利於他們創新能力和思維的形成，導致他們沒有自己的主見和觀點。