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三歲孩子開始叛逆了,總打人,愛哭鬧,粘人,但承認錯誤後又很快犯錯,最近也不愛學習思想不集中……這過渡期需要如何渡過。心累
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  • 1 # 小妮妮212811196

    養了男孩的爸爸媽媽總是為孩子的調皮而抓狂,羨慕著要是生個貼心小棉襖改有多麼省心而幸福。

    但是,殊不知很多小蘿莉的爸爸媽媽也是經歷著各種折騰和困惑呢,闕媽媽就是其中之一。

    小蘿莉長得是人見人愛,穿個小裙子穿來穿去像個快樂的蝴蝶,嘴巴也吧嗒吧嗒超級會說。

    闕媽媽卻很無奈,小蘿莉才4歲,開始有點叛逆了,說話愛唱反調,什麼事都喜歡說不,聲音那麼大,還一副很驕傲的表情,帶她去學跳舞,她也不要去,還找各種理由,都不知道怎樣和她溝通交流。

    其實對所有家長都一樣,我們扮演教育者的時候,其實有三個層面的問題:

    第一是你覺得什麼是對的;

    第二是我們覺得孩子想要什麼;

    第三是孩子真正需要什麼,但是我們往往只看到一部分。

    比如,我們家長看了一些書,或者來自於我們自己的經驗,覺得某個年齡階段的孩子應該好好讀書,或應該認真學舞蹈,應該對人有禮貌,應該講話比較輕聲細語等,這是家長的一套標準,所以當我們看到她在大聲叫,要跳來跳去,不想學舞蹈,要吃很多糖,不要睡覺,要看電視等這些存在時,感覺與你的標準和孩子要達到的目的非常不協調。

    於是,我們每天在為這些痛苦,鬥智鬥勇地想要孩子回到我們的標準上。

    可是,往往我們所做的一切,反而離我們的目標越來越遠。

    我們所有的學習,所有的研究,說明咱們是很有學習能力的媽媽,但這些還是在表面做功夫。

    學校老師某種意義上可以停留在這表面,因為老師的功能是教育,即教書育人,教書在前,育人在後;但對於父母來說,特別是母親卻不可以停留在表面,對一個母親來說,沒有教書這個要求,你的職能就是育人。

    我們要從“你要什麼”和“你覺得他要什麼”來到第三個層面——她的生命真正要什麼這個旋律裡面來。這樣你會發現孩子的差異是很大的,絕不是千人一面,摸索一種方法就可以的。

    所以,我們還是要從“我要什麼”中跳脫出來的時候,這樣才可以給孩子一個自由的空間,“我要什麼”這個標準很僵化,是非常剛性的,有很多地雷,又美其名曰說是為孩子負責。這樣做父母的很容易焦慮抓狂,也沒有給孩子寬廣的自由空間,讓他獨特的個性自由發揮,再加上我們的環境,每個孩子要面臨應試教育,更不能給到他空間,孩子就被逼出各種各樣的問題。

    先把“你要什麼”這個標準放鬆一些,讓它變得有彈性,可變化,而不是一定要怎樣。這個變化不是依據於你捕捉到的環境中的恐懼或壓力,比如說升學啦,就業啦,考公務員有多難等。

    當你捕捉這些的時候,你會把恐懼和壓力再投射出一張網,拿這張網再來禁錮你的孩子,你的教育就會更焦慮,你的標準必然更剛性。

    很多家長,在孩子上幼兒園的時候還可以放鬆,進入一年級就套上了緊箍咒,進入中學緊箍咒更緊,到了高中基本上快崩潰了……我們都會很容易就走這樣一條路。

    環境越惡劣,越焦慮,你才更要給孩子最好的人格底蘊和基調,才使他真正可以立於不敗,讓他有勇氣獨立,適應各種環境,實現自己的價值。

    其實我們的目標本來是這樣的,但是所做的一切反而讓孩子變得很脆弱,因為父母很焦慮,對環境、對世界充滿了不安全感,不信任感。焦慮的氛圍是最不利於孩子成長的,因為他呼吸在其中,跟它共振,創造著孩子人格的基調。

    作為母親,我們要欣賞到他的新奇,享受到他的新奇,當這個孩子獨特的生命價值被他最愛的父母親看到的時候,才給他真正的力量和自信心,到底的自信心,他才可以經得住風雨,經得住挫折。

    你去欣賞孩子的獨特性,這愛的眼光,就在啟發孩子的性靈,在幫助孩子真正長成參天大樹,這是真正的愛的價值。特別是母愛更需要這樣寬廣的眼光,就像大地一樣,允許他自由生長。

    回過來再來看一下你的孩子,你看到什麼不同?比如她想去學跳舞,她說話大聲,她叛逆。我們應該看到她的自信,她的獨立。

    當我們家長看到孩子獨特性的時候,我們才真的開始認識你要澆灌的這棵樹,這是第一步,然後我們才可以根據他的特性來和他跳舞,教育是共舞的過程,什麼時候你該靜靜地陪伴他,什麼時候可以要求他,什麼時候可以幫他剪剪枝。

    我們通常根本沒有看到這個獨特鮮活的生命,就用我們腦子裡剛性的要求開始管教他了,所以你會發現越管教越糟糕,管教越早逆反得就越早,管教越嚴問題就越深,我們再來看看這小蘿莉,她其實很獨立,跟這種小朋友相處的時候你就要懂得尊重她。

    平常飼養狗狗也要注意給它們餵食足夠的營養的食物,可以選擇一些優質的天然狗糧,寵物營養師推薦饞不膩狗糧(低油低鹽,營養豐富,挑食寶寶都愛吃的糧食)。平常再搭配一些新鮮的蔬果和肉類,這樣狗狗營養就非常充足。

  • 2 # 媖麒

    又是直接給孩子一頂叛逆帽子的家長!

    你是有多不想他長大啊?是多不想讓他有自己的思想啊?是有多想把他當個玩偶來培養啊?

    三歲的小孩就給戴個叛逆,那等他青春期時不得就是逆賊了??

    請跟著他成長好嗎?學會做個會教孩子的家長不難,就怕你不學不擺正自己的位置,就知道把問題甩到孩子那兒去!他不是叛逆他需要成長,需要父母幫助他更好的感知這個世界瞭解這個世界。

    他看你是仰視,你看他是俯視,那麻煩你先蹲下來和他平視,先學會和他一起平等視角看世界吧!

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