回覆列表
  • 1 # 我在開會中

    單從這樣一個簡單的描述很難分清誰對誰錯,但是本著思考問題的角度出發看問題,雙方都有錯的地方,首先家長不應該在這樣一個群裡亂髮東西,如果有對映就更不應該了,有問題應該透過正常途徑解決,不是群裡亂髮自己喜歡的東西,另外老師的問題在於,你是不是對所發內容過於敏感,有沒有正面的提出管理要求和建議,對方有沒有聽進去,還是單純的將矛盾激化(反正你娃在我這,我就不信你不為了孩子向我低頭,不低頭看我怎麼對你娃),抱著這種心態做老師真是教育的悲哀!

  • 2 # 鍾霏霏

    我想家長群是每個孩子上學後,家長都會加的,出發點都是好的,老師可以更多的和家長行成互動,再不濟也是一個資訊釋出的渠道,佈置作業、檢查作業和學習反饋,都很不錯。對於標題那樣的家長群,我也聽同學說起來過,他們學校是全市重點TOP10之一,老師的家長群裡不允許說任何話,也就是禁言……有家長曾經也發過雞湯,結果就被老師點名了,家長也不傻,那就自己私底下建一個交流群就好了,有什麼需要交流的,發雞湯,發訊息都在那個群,我覺得這樣挺好的。

    群是老師的群,雞湯是一種容易引發思考的文章,一旦討論起來就沒完沒了。如果老師建的家長群裡沒有這種討論的習慣,也就是禁言型的,家長隨便丟雞湯進去就是不好的,即便要發,私聊群主諮詢是否可發,這不是混網路的覺悟麼。老師覺得被冒犯了,威嚴受損也是反應過激,不過微信是個人事物,老師的確愛怎麼來就怎麼來。作為家長,沒必要為這種小事情和老師對抗,畢竟大家的目標都是想教育小朋友越來越好,而不是兩個大人在為雞毛蒜皮幹架。

    一言不合就被踢出家長群

    到底為了什麼?

    瀋陽師範大學附屬學校中學部

    只因一則“雞湯”

    隨後,她找到校領導,

    再與老師溝通後,

    她發現,

    “心靈雞湯”被踢

    家長:

    家長供圖

    班主任:

    並非針對家長,是要踢出非家長

    連線班主任:我有權選擇

    上海已出臺家長群建設公約

    公約規定有:

    群成員一般由班主任、任課教師、家長組成,進群家長應為學生的法定監護人。

    杜絕群內通報點名、批評學生、公佈成績或排名等。

    有支援家長的網友

    也有支援老師的

  • 3 # 夕陽餘暉158650301

    發家長群只要不指名罵老師,僅發表一些自己看法的文章,我認為並沒有觸犯什麼人,老師是人,家長也是人,作為一名老師,聽不得一句話,就把家長踢出群,不是一名人民教師的正確姿態。我曾經當過十七年合同制教師,深深體會到如今的老師與那個年代的教師的確不同了。官僚丶自私丶自以為你孩子在我手中,甚至認為沒收學費,是義務教學等,靜下心來反思一下,什麼叫"為人師表"?至於家長,也不必發牢騷到家長群,也應體會到好話千句不為多,歹語一句傷人心。如果互相多點寬容,那一切將是十分美好了。

  • 4 # 菲兒1980

    謝謝邀請。每一件事都是兩面。不能說誰對誰錯。首先說家長。減負,這事情喊了很多年。存在於教學的一個遺憾吧。不是你發了文字就解決了。不是一個老師能解決的。你發的毒湯的地方錯了。我一直不贊同減負說。優勝劣汰是我讚許的。你不同意我觀點私下告訴我。不要去公共平臺說。你不知道你的觀點多少人去看。我的觀點可能爭議。就會引起口水戰。解決不了問題。還會增加問題。老師錯了因為我願意溝通,老師不去配合溝通。這種東西,你和老師沒什麼爭議。你和老師溝通孩子學習,心理狀態。老師想到你拉黑家長,孩子出現問題,怎樣溝通。難道你放棄孩子?微信群建立為了孩子的學習,心理狀態的輔導。不是為圈裡什麼減負問題。

  • 5 # 簡單的生活旋律

    這就好像在學生群裡發“如何成為讓老師家長喜歡的乖孩子”,“如何走出乖孩子的怪圈”……

    在工作群裡發“注意了!職場中最討厭的幾類人一定不要招惹”,“如何成為一個好老闆”,“應對刻薄或者流氓客戶的兩三招”……

    在父母群裡發“中老年人受騙上當的案例”,“為什麼中老年人總愛買保健品”,“獨裁爸媽的行為毀了孩子的一生”……

    有時候真該自我檢討……沒有無緣無故的恨……

  • 6 # 河北中公教師考試資訊

    但現在,社交網路越來越發達,出現了家長老師群,每天,老師會把作業佈置到群裡,方便家長檢視,也在群內推送學校的通知。家長老師群本來是為了方便家長和老師溝通的一個工具,但是現在卻變了味兒,家長老師群成為家長變相討好老師的群,某些家長每天在群內拍老師馬屁,用各種雞湯段子歌頌老師,當然,一些老師也是很受用的。

    但最近,家長被踢出家長群的文章引發了網友熱議:

    這究竟是怎麼回事呢?原來事情的經過是這樣的:

    家長有理派

    家長和老師的矛盾不是一天兩天了,這個矛盾也繼醫患關係之後成為一個新的矛盾點。且這樣的不公平待遇並非個例,許多網友都曾親身經歷,認為一定要解決問題,不然對孩子不利。就像上圖那位家長那樣,家長被逐出群聊,孩子在班裡肯定也更不好過,老師孤立、精神上折磨孩子,也會對孩子的心靈受到折磨。

    老師有理派

    中立理性派

    @網友X:就算“不公正”成立,家長的行為也欠妥。何況“送禮”一說只是道聽途說而沒有實錘,貿然發言既影響班級融洽也影響老師威信。父母是孩子的榜樣,父母的不尊重,會帶出孩子的輕視之心,老師教育的時候,孩子會覺得有父母撐腰,我不聽老師的,老師又能奈何?有問題,與老師私下溝通,解決,給人留個面子不行?

    @網友D:大家都是成年人,別玩那種暗諷的新聞。你至今還認為自己’沒有提名點姓,真是把所有人當傻子了。冒失發問,後果可能是你想不到的。坐在最後排的不止你家孩子一人,別的家長由此也會質疑,引起騷亂。老師若回覆了,可能會說座位是暫時的,會定期調換來打發你,但是鑑於你引起的騷亂,估計你家孩子被優待的可能性為零。最後苦的還是孩子!

    在小編看來,不論在學校還是家庭,能夠促進孩子成長才是最重要的,學校第一件事要考慮的,是怎樣做才能讓學校裡的孩子都能有良好的教育。當然,絕對的公平確實是不存在的,做老師的,這方面可以讓自己心細緻一點,瞭解每位學生的需求,同時也要心大一點,有些家長髮發牢騷也正常,不必太在意。但是如果確實存在部分家長故意找茬的現象,該講理的還是要講理,因為,一旦你軟弱,遭殃的是你班級裡的學生。

    作為家長,平時除了關心孩子的成長之外,對於老師,也要多一些信任,出現問題及時與老師溝通,而不是道聽途說就開始大肆宣揚,不僅毀壞一些認真負責的好老師的聲譽,而且最後遭罪的還是自己家孩子。如果老師真的人品是這樣的話,可以去找校長協調和溝通,而不是這樣直接質問,把家長和老師都陷入尷尬的境界。

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