一，系統提高類。典型的如知識大全類書籍。

二，專項類。典型如文言文全解。

三，作文積累類。如素材大全等書籍。另外就是文摘類報刊書籍。

四，文學類。首選中高考考綱內必讀著作書目。

看課外書，不一定能直接提高語文成績。語文想提高，有速成法：

1、課本上的古詩詞、文言文全要背誦，能默寫，古詩詞默寫的分不會丟了；同時文言文下面的註釋也要背，文中一些虛詞的用法要掌握，課文能準確翻譯，這樣文言文閱讀一多半的分便能得了。

2、現代文閱讀的題都是一類類的，有一定的答題套路，把這些套路掌握好，並做一定量的題加以驗證，好好領會。初二就要學說明文了，說明文的題也是那幾類。

3、作文別的不說，先把字寫好，作文卷面好，作文分一定低不了。

4、每一刻出現的生字詞掌握好。

5、好好聽課，好好做作業。

長期看，要想語文紮紮實實，一定要讀書，要讀好書，要大量的讀好書。

初中語文除了考課本上有的古詩詞填空和文言文、指定閱讀的名著，其他的就是閱讀和作文了，而這兩種題型恰好是拉分題。

因為初中有課標要求的名著，我就不推薦別的名著了，多看《讀者》、《青年文摘》之類的雜誌可以提升閱讀理解能力，積累素材，還可以買一些作文書，學習優秀作文的寫法，適當背一些優美的句子，能自己寫出好句子就再好不過了。

祝你的成績更上一層樓！

看課外書提高的是人基本素養，至於基本素養太大寬泛我也說不清楚。但並不是說對語文成績提高就沒有用。要想提高語文學科成績就要了解語文學科的特點，考試試卷的組成，考試題型的組成，知識的分佈！一份語文試卷涉及的知識體系有：拼音、字、詞語、句子、古詩、文言文、閱讀理解、寫作。這只是最基本的體系！所以要想學好就得在這些方面下功夫，有所針對。課外閱讀個人覺得不要刻意追求閱讀什麼。只要把老師推薦的閱讀書目拿去閱讀就可以。最重要的是閱讀需要思考，沒有思考的閱讀毫無意義，也提高不了成績。所以個人認為。閱讀什麼不重要，重要的閱讀時應該進行思考！希望對你有用！

語文重在積累，知識豐富了，分析理解問題的能力就會相應提高，語文成績自然而然也就提高了。有了豐富的知識，分析問題才會更全面，更透徹;有了豐富的知識，站位才會更高，概括問題才會更準確，更有說服力。