回答之時問題為：高中座位如何選？

如果成績好且自制力強，首選最後一排，一般老師會把差生放最後一排，他們玩、聊天、睡覺，就是不打擾你學習，其次可選擇左右靠牆的座位，起碼有一面不被打擾，再往桌上碼一疊書那叫一個清淨。

如果成績好自制力差，坐第二排中間地方，就在老師眼皮子下，又專注又容易和老師互動。

如果成績中等有上進心的，首選學霸旁邊，一可以提問，二有激勵作用。次選一二排，聽課效果好。

如果成績中等怕被老師提問的，坐最靠近講桌的地方，通常老師提問會忽略這個死角。成績差想玩的嗨皮的，坐最後一排左右角，絕對安全隱蔽，哪怕老師在窗外偷瞄也沒事。

學校教育在按排座位時是有規則的:

一，高矮順序:矮前高後。

二，男女錯開，當然現在較少了。

三，好中差錯開，更好帶動班級管理。

四，根據學生性格按排。

五，在學期中途，都會換位的。一般按組換。

教育有其規律。並非某些人造謠說送禮物就按好位置，然後學習好。

家長千萬別信謠言。

這個怎麼說呢，忽略個人，那肯定是有影響的，因為學生自制力有限，坐最後一排老師也不太好管。還有就是看學校，差的學校一般不學習的學生是坐最後的，好的學校就不一樣，大家都在學習，座位就是無關緊要的東西。

說來說去還是看自己，高中是關鍵時期，最重要的是明確自己的未來。不想念就趁早踏入社會，想要大學畢業證就好好學習。

1.學生個人方面。如果一個學生意志力足夠強大有堅定的信念，我想不管他坐在哪裡學習？成績都不會差，就像你們班或者別的班是不是年級第一都很穩定，也就是說，他們從不為環境所影響，這就是他們的意志，他們的毅力。對於個人而言，如果自己覺得自己的意志力很差，也就是說，沒有人管的時候就瘋狂開始玩耍，那麼我想最好不要坐在最後一排，這樣肯定會影響學習。但如果有些同學學習有自己的學習計劃，學習安排可以完成每天的學習作業。那麼我想他到後排可以充分發揮自己的專注，學習環境非常安靜，何樂而不為？舉個我自己的日例子，其實我是比較喜歡坐在後排的，對於我，高中三年，我逐漸瞭解到高中學習，完全是靠自己，老師幫助你也只是微弱的。因此有時候他們在講臺上講課的時候，我有時候根本不聽。自己在那刷題，一直刷。其實很有用。哈哈，你們別學我，我是個另類，哎。

2.環境方面而言。有些班級不朝陽或者地理位置很偏，如果某些同學做的最後一排可能會有反光看不清東西，還有些同學自己非常近視，做到最後一排，根本看不清東西。這就是環境引起的，它可能會影響自己的學習，如果有這些情況可以向老師反映儘早地調換座位。

3.綜上而言，我還是認為，個人方面佔主要。如果一同學有足夠意志，他是不會因環境而改變的，這可能就是所謂的學霸吧！