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康奈爾筆記法:讓學生的學習效果最大化,作為家長和學生,你怎麼看?如題
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  • 1 # 小趣看劇

    5R筆記法,又叫做康乃筆記法,是用產生這種筆記法的大學校名命名的。這一方法幾乎適用於一切講授或閱讀課,特別是對於聽課筆記,5R筆記法應是最佳首選。這種方法是記與學,思考與運用相結合的有效方法。具體包括以下幾個步驟:1.記錄(Record)。在聽講或閱讀過程中,在主欄(將筆記本的一頁分為左大右小兩部分,左側為主欄,右側為副欄)內儘量多記有意義的論據、概念等講課內容。2.簡化(Reduce)。下課以後,儘可能及早將這些論據、概念簡明扼要地概括(簡化)在回憶欄,即副欄。3.背誦(Recite)。把主欄遮住,只用回憶欄中的摘記提示,儘量完滿地敘述課堂上講過的內容。4.思考(Reflect)。將自己的聽課隨感、意見、經驗體會之類的內容,與講課內容區分開,寫在卡片或筆記本的某一單獨部分,加上標題和索引,編製成提綱、摘要,分成類目。並隨時歸檔。5.複習(Review)每週花十分鐘左右時間,快速複習筆記,主要是先看回憶欄,適當看主欄。

    其實康奈爾筆記沒有傳說中的那麼神秘,它最大的總用在於鼓勵你養成課後咀嚼的習慣,站在宏觀的角度總結知識點,多次複習。比起傳統的閱讀筆記來,它也更接近於考試時對於知識點的回憶方式。

    這種做筆記的方法初用時,可以以一科為例進行訓練。在這一科不斷熟練的基礎上,然後再用於其他科目。

  • 2 # 茶小俠

    我個人比較喜歡這種筆記方式,簡潔、明瞭,我認為像傳統那種抄老師的板書是最笨的筆記方法了,廢時效果又不好,而康奈爾這種方式只是讓你抓住要點,要點之間的內涵需要你自己理解透徹,不會加重頭腦的負擔,而且效果會非常好。

    下面是我用康奈爾筆記法做的紀錄片《成為沃倫·巴菲特》的筆記:

    康奈爾筆記法釋放了大腦和眼睛的壓力。你看上面,我的筆記就只是幾個關鍵點,而不需要把整部電影的話或者內容記錄下來。字少,眼睛輕鬆,腦袋也輕鬆。

    但是,這並不是說就不需要動腦了。相反,康奈爾筆記法需要人常常複習,開動腦筋,這樣才能夠把真正的知識要點記在腦袋裡,用的時候方便提取。

    總之呢,這種方法是比較科學的筆記方法。

  • 3 # 大火山

    筆記是好筆記,方法是好方法,學生不會用,不懂如何用,不想用,這就是問題了。必須讓學習會用,懂得如何用,想用,這才是關健。大力推廣是必須的。

  • 4 # 知心小公舉

    小公舉最近也買了一本康奈爾筆記本,個人感覺還是蠻不錯的,筆記的整體思路也清楚了,不過,這種筆記本使用前,需要熟悉一下。一旦熟悉運用起來比我們日常用的筆記本要好用很多。不太會記筆記的寶寶們可以試一下。

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