那個叫託兒所，我兒子二足歲就進去了（2004年進的，公辦的），當年都這樣，老師很負責，完全能讓我們家長放心。

不合適。

小孩最好三歲之後才送幼兒園，太小身體抵抗力差，幼兒園又是個易感染的地方，有一個小孩發燒感冒馬上容易感染，三天兩頭跑醫院的感覺真不好！

小孩太小，幼兒園老師不可能面面俱全，而且小孩可能也不敢不會和老師說，尿褲子丶少喝水，老師也不可能一對一服務你的小孩，受委屈受欺負的還是小孩子。

別看小孩現在叫叫叫，上幾天又吵著不想去了，一副可憐巴巴的樣子。

三歲以上再去。

你好，我是幼兒園老師，建議您再等等，等孩子3週歲了再讀幼兒園。

一、孩子現在才兩歲，正是需要媽媽陪伴，需要安全感的時刻，如果離開了媽媽反倒不利於孩子的成長。

二、孩子到了三歲時才有了比較強烈的求知、求學慾望，有了這種慾望之後，孩子接觸更多的內容孩子會更容易接受。而且會更快適應幼兒園生活。

三、孩子處在糟糕的兩歲，好動，坐不住。老師強烈要求孩子坐好也是堅持不了幾分鐘，孩子坐都坐不住上課就更沒辦法集中精力讀書、學習。所以太小了也是不利於孩子課堂好習慣的培養。

四、孩子太小，各方面都不夠完善，如果自理能力都沒有，各方面都需要辛苦老師不說，寶寶憋尿了或者尿褲子都會導致孩子成長的不快樂，會不喜歡上幼兒園了。

五、孩子還小，表達能力差，無法很好的跟別人溝通，不能很好的跟別人玩在一起，容易被冷落。

我小孩三歲兩個月，今年才報名幼兒園。其實關於這個問題我也糾結了好久，不過我是一直在考慮要三歲還是四歲的時候送去幼兒園，後來結合實際情況綜合考慮還是決定今年送過去。

首先我考慮的是小孩方面的問題，小孩能不能接受（雖然一開始很多小孩都不會接受），小孩的表達能力，社交能力，自控能力，但是我比較看重的是小孩的表達能力，在幼兒園有什麼事可以回來跟父母溝通，能大概表達出一些事情，這樣父母也能清楚小孩在學校有沒有發生什麼事情…而且小孩表達能力強的話，在學校上廁所或是有什麼事情也能跟老師反應，還是比較好的，也能跟小朋友溝通，不至於被欺負，所以表達能力我是優先考慮的。兩歲三個月你看自己小孩情況，有的小孩已經能嘰裡呱啦講一大堆話了，有的就會稍微慢點，結合實際情況。

其次要考慮的就是家庭因素，自己或是自己家人是否有時間或是有意願幫忙帶小孩，要是家裡忙沒時間帶的話，或是不放心其他人帶的話，你可以考慮送到幼兒園，要是自己有時間，我覺得還是晚一點再去，畢竟小孩現在需要家人的陪伴，我是這麼想的，自己可以帶著小孩去玩去認識世界，很多東西需要家人一起陪伴去完成的，雖然儘早獨立也沒錯，但是我會在其他方面教他慢慢獨立，遲早也是要離開我們的，前幾年雖然自己帶著累，有時會發飆，但是看著滿滿長大進步還是很欣慰的。

最重要的還是要看小孩的情況，你自己把握哈，每一家情況不同，每一個人想法不同，都是為了給小孩最好的。