早期的聽力診斷與干預對有聽力障礙兒童是至關重要的。國際嬰幼兒聽力聯合委員會為早期確診聽力受損的嬰幼兒設立了一個目標：所有的新生兒必須在出生後3個月內進行聽力篩查，並在出生後6個月內進行介入治療。最重要的是儘早確定孩子是否存在聽力損失及聽力損失的性質和程度。新生兒出生72小時後就可以接受聽力篩查，即耳聲發射檢查，其檢查結果是“透過”與“不透過”，對於“不透過”的新生兒，提示可能存在聽力損失，由於嬰兒聽覺系統有個逐步完善的過程，從42天開始至6個月內應再接受其他相關檢查，方可最後確診。這期間所用的方法主要是客觀聽力檢測（即不需要孩子對聲音做出主觀反映），其中包括：聲阻抗：此項檢查主要是檢查孩子中耳是否存在病變；腦幹誘發電位：主要是檢查聽神經到聽中樞，其中包括各級神經核團對聲音反映的完整性；多頻穩態：此項檢查主要是檢查孩子對各個頻率段聲音的反映情況，此項檢查的結果的可靠性臨床上存在爭議，但可做為綜合判斷孩子聽力損失情況的參考；耳蝸CT：此項檢查可以看出耳蝸的組織結構是否發育正常，有無畸形，如果存在畸型，提示孩子聽力損失的程度較重。 6個月後聾兒可逐漸接受行為測聽，例如視覺強化反應測聽，即需要孩子對聲音及燈光建立條件反射，這不光需要聽力師有豐富的經驗，更需要家長有意識觀察及培養孩子接受對聲音的反映，因為孩子對聲音的反映可直接檢查出聽覺器官的全通路，如果操作的好，結果是相當準確。對於兩歲左右的小孩子，可以在助聽器驗配師的指導下做遊戲測聽，即可以得到孩子準確的純音聽力圖，這對於除錯助聽器是非常必要的。在得到早期確診結果後應及時進行聽力補償或聽力重建，進行聽覺及語言康復訓練。應該注意我們對孩子聽力的認識是逐步完善的，還沒有哪種方法可以一勞永逸地準確地將孩子的聽力檢測出來，不用改動，在進行聽力補償後家長更應耐心而細心地觀察孩子對聲音的不同反應，認清孩子聽力狀況，隨時準備調整助聽器的干預

早期的聽力診斷與干預對有聽力障礙兒童是至關重要的。國際嬰幼兒聽力聯合委員會為早期確診聽力受損的嬰幼兒設立了一個目標：所有的新生兒必須在出生後3個月內進行聽力篩查，並在出生後6個月內進行介入治療。最重要的是儘早確定孩子是否存在聽力損失及聽力損失的性質和程度。新生兒出生72小時後就可以接受聽力篩查，即耳聲發射檢查，其檢查結果是“透過”與“不透過”，對於“不透過”的新生兒，提示可能存在聽力損失，由於嬰兒聽覺系統有個逐步完善的過程，從42天開始至6個月內應再接受其他相關檢查，方可最後確診。這期間所用的方法主要是客觀聽力檢測（即不需要孩子對聲音做出主觀反映），其中包括：聲阻抗：此項檢查主要是檢查孩子中耳是否存在病變；腦幹誘發電位：主要是檢查聽神經到聽中樞，其中包括各級神經核團對聲音反映的完整性；多頻穩態：此項檢查主要是檢查孩子對各個頻率段聲音的反映情況，此項檢查的結果的可靠性臨床上存在爭議，但可做為綜合判斷孩子聽力損失情況的參考；耳蝸CT：此項檢查可以看出耳蝸的組織結構是否發育正常，有無畸形，如果存在畸型，提示孩子聽力損失的程度較重。 6個月後聾兒可逐漸接受行為測聽，例如視覺強化反應測聽，即需要孩子對聲音及燈光建立條件反射，這不光需要聽力師有豐富的經驗，更需要家長有意識觀察及培養孩子接受對聲音的反映，因為孩子對聲音的反映可直接檢查出聽覺器官的全通路，如果操作的好，結果是相當準確。對於兩歲左右的小孩子，可以在助聽器驗配師的指導下做遊戲測聽，即可以得到孩子準確的純音聽力圖，這對於除錯助聽器是非常必要的。在得到早期確診結果後應及時進行聽力補償或聽力重建，進行聽覺及語言康復訓練。應該注意我們對孩子聽力的認識是逐步完善的，還沒有哪種方法可以一勞永逸地準確地將孩子的聽力檢測出來，不用改動，在進行聽力補償後家長更應耐心而細心地觀察孩子對聲音的不同反應，認清孩子聽力狀況，隨時準備調整助聽器的干預

早期的聽力診斷與干預對有聽力障礙兒童是至關重要的。國際嬰幼兒聽力聯合委員會為早期確診聽力受損的嬰幼兒設立了一個目標：所有的新生兒必須在出生後3個月內進行聽力篩查，並在出生後6個月內進行介入治療。最重要的是儘早確定孩子是否存在聽力損失及聽力損失的性質和程度。新生兒出生72小時後就可以接受聽力篩查，即耳聲發射檢查，其檢查結果是“透過”與“不透過”，對於“不透過”的新生兒，提示可能存在聽力損失，由於嬰兒聽覺系統有個逐步完善的過程，從42天開始至6個月內應再接受其他相關檢查，方可最後確診。這期間所用的方法主要是客觀聽力檢測（即不需要孩子對聲音做出主觀反映），其中包括：聲阻抗：此項檢查主要是檢查孩子中耳是否存在病變；腦幹誘發電位：主要是檢查聽神經到聽中樞，其中包括各級神經核團對聲音反映的完整性；多頻穩態：此項檢查主要是檢查孩子對各個頻率段聲音的反映情況，此項檢查的結果的可靠性臨床上存在爭議，但可做為綜合判斷孩子聽力損失情況的參考；耳蝸CT：此項檢查可以看出耳蝸的組織結構是否發育正常，有無畸形，如果存在畸型，提示孩子聽力損失的程度較重。 6個月後聾兒可逐漸接受行為測聽，例如視覺強化反應測聽，即需要孩子對聲音及燈光建立條件反射，這不光需要聽力師有豐富的經驗，更需要家長有意識觀察及培養孩子接受對聲音的反映，因為孩子對聲音的反映可直接檢查出聽覺器官的全通路，如果操作的好，結果是相當準確。對於兩歲左右的小孩子，可以在助聽器驗配師的指導下做遊戲測聽，即可以得到孩子準確的純音聽力圖，這對於除錯助聽器是非常必要的。在得到早期確診結果後應及時進行聽力補償或聽力重建，進行聽覺及語言康復訓練。應該注意我們對孩子聽力的認識是逐步完善的，還沒有哪種方法可以一勞永逸地準確地將孩子的聽力檢測出來，不用改動，在進行聽力補償後家長更應耐心而細心地觀察孩子對聲音的不同反應，認清孩子聽力狀況，隨時準備調整助聽器的干預。

如果孩子有聽力缺陷要及早干預，以免錯過孩子的語言發育期，給孩子造成不可挽回的影響。應該說，越早確診並越早干預對寶Bora說是最好的，因為孩子的聽覺中樞、言語中樞、概念中樞的發育都有最佳階段，一旦超過這個階段，發育的可塑性就會明顯變小，而對這些中樞發育最好的刺激就是聲音。從這一點上來說，孩子越早佩戴助聽器，接受聲音刺激就越早，這些中樞的開發也就越早，尤其在聽覺能力、語言能力、學習能力方面的康復效果都比晚配戴助聽器的孩子好得多。讓患兒在聽覺系統尚處於發育階段早期就佩戴助聽器，充分利用殘餘聽力，在聽覺系統得到語言刺激的基礎上，加上聽覺語言訓練，讓先天性聽力障礙的兒童聾而不啞，儘可能地使其語言發育水平與同齡人相同。若已經確診小孩子有聽力損失，一般情況下6個月的孩子聽覺器官已經發育完成確診有聽力損失6個月以上的孩子就可以佩戴助聽器。

應該說，越早確診並越早干預對寶Bora說當然是最好的，但必須有個前提，就是更可靠的評估和驗配。慎重一點建議家長在孩子六個月左右再作最後一次確診的複查。檢查包括:ABR、耳聲發射、聲導抗、行為測聽、耳聾相關遺傳基因檢查。驗配機構的選擇對孩子來講也非常重要，這個機構是否能夠提供持續的相關評估以及聽訓康復指導也是關係著助聽器是否能真正有效幫助孩子的關鍵。

如果孩子有聽力缺陷要及早干預，以免錯過孩子的語言發育期，給孩子造成不可挽回的影響。應該說，越早確診並越早干預對寶Bora說是最好的，因為孩子的聽覺中樞、言語中樞、概念中樞的發育都有最佳階段，一旦超過這個階段，發育的可塑性就會明顯變小，而對這些中樞發育最好的刺激就是聲音。從這一點上來說，孩子越早佩戴助聽器，接受聲音刺激就越早，這些中樞的開發也就越早，尤其在聽覺能力、語言能力、學習能力方面的康復效果都比晚配戴助聽器的孩子好得多。讓患兒在聽覺系統尚處於發育階段早期就佩戴助聽器，充分利用殘餘聽力，在聽覺系統得到語言刺激的基礎上，加上聽覺語言訓練，讓先天性聽力障礙的兒童聾而不啞，儘可能地使其語言發育水平與同齡人相同。若已經確診小孩子有聽力損失，一般情況下6個月的孩子聽覺器官已經發育完成確診有聽力損失6個月以上的孩子就可以佩戴助聽器。

應該說，越早確診並越早干預對寶Bora說當然是最好的，但必須有個前提，就是更可靠的評估和驗配。慎重一點建議家長在孩子六個月左右再作最後一次確診的複查。檢查包括:ABR、耳聲發射、聲導抗、行為測聽、耳聾相關遺傳基因檢查。驗配機構的選擇對孩子來講也非常重要，這個機構是否能夠提供持續的相關評估以及聽訓康復指導也是關係著助聽器是否能真正有效幫助孩子的關鍵。

早期的聽力診斷與干預對有聽力障礙兒童是至關重要的。國際嬰幼兒聽力聯合委員會為早期確診聽力受損的嬰幼兒設立了一個目標：所有的新生兒必須在出生後3個月內進行聽力篩查，並在出生後6個月內進行介入治療。最重要的是儘早確定孩子是否存在聽力損失及聽力損失的性質和程度。新生兒出生72小時後就可以接受聽力篩查，即耳聲發射檢查，其檢查結果是“透過”與“不透過”，對於“不透過”的新生兒，提示可能存在聽力損失，由於嬰兒聽覺系統有個逐步完善的過程，從42天開始至6個月內應再接受其他相關檢查，方可最後確診。這期間所用的方法主要是客觀聽力檢測（即不需要孩子對聲音做出主觀反映），其中包括：聲阻抗：此項檢查主要是檢查孩子中耳是否存在病變；腦幹誘發電位：主要是檢查聽神經到聽中樞，其中包括各級神經核團對聲音反映的完整性；多頻穩態：此項檢查主要是檢查孩子對各個頻率段聲音的反映情況，此項檢查的結果的可靠性臨床上存在爭議，但可做為綜合判斷孩子聽力損失情況的參考；耳蝸CT：此項檢查可以看出耳蝸的組織結構是否發育正常，有無畸形，如果存在畸型，提示孩子聽力損失的程度較重。 6個月後聾兒可逐漸接受行為測聽，例如視覺強化反應測聽，即需要孩子對聲音及燈光建立條件反射，這不光需要聽力師有豐富的經驗，更需要家長有意識觀察及培養孩子接受對聲音的反映，因為孩子對聲音的反映可直接檢查出聽覺器官的全通路，如果操作的好，結果是相當準確。對於兩歲左右的小孩子，可以在助聽器驗配師的指導下做遊戲測聽，即可以得到孩子準確的純音聽力圖，這對於除錯助聽器是非常必要的。在得到早期確診結果後應及時進行聽力補償或聽力重建，進行聽覺及語言康復訓練。應該注意我們對孩子聽力的認識是逐步完善的，還沒有哪種方法可以一勞永逸地準確地將孩子的聽力檢測出來，不用改動，在進行聽力補償後家長更應耐心而細心地觀察孩子對聲音的不同反應，認清孩子聽力狀況，隨時準備調整助聽器的干預

三個月的嬰幼兒聽力篩查沒有透過的話，要做進一步的檢查來進行確診，確診有沒有糾結神經性的因素。看看有沒有患上先天性的耳聾，可以採用植入人工耳蝸的方法來進行治療，同時還要注意觀察有沒有出現耳朵的炎症，如果出現有膿性分泌物增多的話，可以採用口服消炎的藥物。

       正常新生如果孩子有聽力缺陷要及早干預，以免錯過孩子的語言發育期，給孩子造成不可挽回的影響。應該說，越早確診並越早干預對寶Bora說是最好的，因為孩子的聽覺中樞、言語中樞、概念中樞的發育都有最佳階段，一旦超過這個階段，發育的可塑性就會明顯變小，而對這些中樞發育最好的刺激就是聲音。從這一點上來說，孩子越早佩戴助聽器，接受聲音刺激就越早，這些中樞的開發也就越早，尤其在聽覺能力、語言能力、學習能力方面的康復效果都比晚配戴助聽器的孩子好得多。讓患兒在聽覺系統尚處於發育階段早期就佩戴助聽器，充分利用殘餘聽力，在聽覺系統得到語言刺激的基礎上，加上聽覺語言訓練，讓先天性聽力障礙的兒童聾而不啞，儘可能地使其語言發育水平與同齡人相同。若已經確診小孩子有聽力損失，一般情況下6個月的孩子聽覺器官已經發育完成確診有聽力損失6個月以上的孩子就可以佩戴助聽器。

      應該說，越早確診並越早干預對寶Bora說當然是最好的，但必須有個前提，就是更可靠的評估和驗配。慎重一點建議家長在孩子六個月左右再作最後一次確診的複查。檢查包括:ABR、耳聲發射、聲導抗、行為測聽、耳聾相關遺傳基因檢查。驗配機構的選擇對孩子來講也非常重要，這個機構是否能夠提供持續的相關評估以及聽訓康復指導也是關係著助聽器是否能真正有效幫助孩子的關鍵。

早期的聽力診斷與干預對有聽力障礙兒童是至關重要的。國際嬰幼兒聽力聯合委員會為早期確診聽力受損的嬰幼兒設立了一個目標：所有的新生兒必須在出生後3個月內進行聽力篩查，並在出生後6個月內進行介入治療。最重要的是儘早確定孩子是否存在聽力損失及聽力損失的性質和程度。新生兒出生72小時後就可以接受聽力篩查，即耳聲發射檢查，其檢查結果是“透過”與“不透過”，對於“不透過”的新生兒，提示可能存在聽力損失，由於嬰兒聽覺系統有個逐步完善的過程，從42天開始至6個月內應再接受其他相關檢查，方可最後確診。這期間所用的方法主要是客觀聽力檢測（即不需要孩子對聲音做出主觀反映），其中包括：聲阻抗：此項檢查主要是檢查孩子中耳是否存在病變；腦幹誘發電位：主要是檢查聽神經到聽中樞，其中包括各級神經核團對聲音反映的完整性；多頻穩態：此項檢查主要是檢查孩子對各個頻率段聲音的反映情況，此項檢查的結果的可靠性臨床上存在爭議，但可做為綜合判斷孩子聽力損失情況的參考；耳蝸CT：此項檢查可以看出耳蝸的組織結構是否發育正常，有無畸形，如果存在畸型，提示孩子聽力損失的程度較重。 6個月後聾兒可逐漸接受行為測聽，例如視覺強化反應測聽，即需要孩子對聲音及燈光建立條件反射，這不光需要聽力師有豐富的經驗，更需要家長有意識觀察及培養孩子接受對聲音的反映，因為孩子對聲音的反映可直接檢查出聽覺器官的全通路，如果操作的好，結果是相當準確。對於兩歲左右的小孩子，可以在助聽器驗配師的指導下做遊戲測聽，即可以得到孩子準確的純音聽力圖，這對於除錯助聽器是非常必要的。在得到早期確診結果後應及時進行聽力補償或聽力重建，進行聽覺及語言康復訓練。應該注意我們對孩子聽力的認識是逐步完善的，還沒有哪種方法可以一勞永逸地準確地將孩子的聽力檢測出來，不用改動，在進行聽力補償後家長更應耐心而細心地觀察孩子對聲音的不同反應，認清孩子聽力狀況，隨時準備調整助聽器的干預。

早期的聽力診斷與干預對有聽力障礙兒童是至關重要的。國際嬰幼兒聽力聯合委員會為早期確診聽力受損的嬰幼兒設立了一個目標：所有的新生兒必須在出生後3個月內進行聽力篩查，並在出生後6個月內進行介入治療。最重要的是儘早確定孩子是否存在聽力損失及聽力損失的性質和程度。新生兒出生72小時後就可以接受聽力篩查，即耳聲發射檢查，其檢查結果是“透過”與“不透過”，對於“不透過”的新生兒，提示可能存在聽力損失，由於嬰兒聽覺系統有個逐步完善的過程，從42天開始至6個月內應再接受其他相關檢查，方可最後確診。這期間所用的方法主要是客觀聽力檢測（即不需要孩子對聲音做出主觀反映），其中包括：聲阻抗：此項檢查主要是檢查孩子中耳是否存在病變；腦幹誘發電位：主要是檢查聽神經到聽中樞，其中包括各級神經核團對聲音反映的完整性；多頻穩態：此項檢查主要是檢查孩子對各個頻率段聲音的反映情況，此項檢查的結果的可靠性臨床上存在爭議，但可做為綜合判斷孩子聽力損失情況的參考；耳蝸CT：此項檢查可以看出耳蝸的組織結構是否發育正常，有無畸形，如果存在畸型，提示孩子聽力損失的程度較重。 6個月後聾兒可逐漸接受行為測聽，例如視覺強化反應測聽，即需要孩子對聲音及燈光建立條件反射，這不光需要聽力師有豐富的經驗，更需要家長有意識觀察及培養孩子接受對聲音的反映，因為孩子對聲音的反映可直接檢查出聽覺器官的全通路，如果操作的好，結果是相當準確。對於兩歲左右的小孩子，可以在助聽器驗配師的指導下做遊戲測聽，即可以得到孩子準確的純音聽力圖，這對於除錯助聽器是非常必要的。在得到早期確診結果後應及時進行聽力補償或聽力重建，進行聽覺及語言康復訓練。應該注意我們對孩子聽力的認識是逐步完善的，還沒有哪種方法可以一勞永逸地準確地將孩子的聽力檢測出來，不用改動，在進行聽力補償後家長更應耐心而細心地觀察孩子對聲音的不同反應，認清孩子聽力狀況，隨時準備調整助聽器的干預