如果你有機會去演講，一定要自信地去面對。因為演講其實是一件非常值得自豪的事情。演講對於一個人來說也是一次非常好的展示自我的機會。這裡先從演講稿說起。

（一）

第一步是字數估計，因為語速可以調整所以字數是一個範圍值。字數是根據要求的演講時間×語速而來的。比如5分鐘演講每分鐘200字，那麼就是1000字的樣子。

（二）

第二步是思考主旨和確定題目，演講稿常常是個根據主旨的自命題作文。比如主題是青春夢想，那麼就以這個為出發點去構思。青春和夢想有什麼聯絡。青春是夢想綻放的能量，夢想是青春散發的光芒......

（三）

第三步就是分段講述了，第一段是客套話階段。這裡可以表達對聽眾的感謝，表達自己的心情。然後說自己演講的題目和主題。

（四）

第二段開始渲染自己的主題，也就是用比較鋪陳的手法開始寫主題。比如排比駢文等比較有氣勢一點的話語，在配上口號。演講的時候也同樣的用你的語氣先聲奪人。

（五）

然後是引用例項的階段，例項的話可以長可短但是最好精簡易懂。引完例子又回到了最後進行說明和重申主題的階段。

（六）

最後結尾則可以表達自己的一些想法，將主題提高一點。最後的圖片是一個例項當然寫的不是很好，但是相對於用百度搜索現成文章再去拼接效果還是要好很多的。

一個好的演講稿要具備以下四個部分，每一部分都有自己的特徵。

開場白對於演講來說非常重要，要能夠快速吸引聽眾的注意力。

通常比較常見的開場白有以下4種寫法：

1. 做一個有特色的自我介紹。

2. 嘗試著讚美觀眾，特別是讚美觀眾中的關鍵人物。

3. 提出跟主題相關的問題，引出主題。

4. 用一個小故事來引出主題。

一個優秀的演講稿要有鮮明的主題。

你要讓觀眾清晰的知道你要表達的內容是什麼，不要提出模凌兩可的主題。

如果演講稿採用總分總的結構，那麼在演講開頭就要提出自己的觀點，最後在結尾部分再進行強調和昇華。

有清晰的主題後，我們還需要運用一些資料、事例、故事來論證主題。

想要演講稿打動人，最好講真實的案例和自己的故事，注意細節的描寫，這樣會讓觀眾覺得更加親切。

演講的結尾也是重點，好的結尾能讓觀眾感到意猶未盡，所以結尾絕不能草率。

結尾的方式有如下幾種：

1. 強調式結尾。

強調式結尾的特點是呼應主題，再次強調自己提出的觀點

2. 願景式

願景式結尾的特點是將自己的觀點轉換為對未來的憧憬與願景，結尾部分昇華，給人期待和想象。

3. 簡單式

寫演講稿是提升書面語口語化能力的歷練，在單位裡，新人往往是參加演講比賽的主力，青春有朝氣是他們的共同特點，稚嫩無知沒有豐富的實踐經驗是他們的劣勢，因此一篇聲情並茂的演講稿顯得尤為重要。

一、緊扣演講主題。一般比賽通知裡會有，甚至有些比賽還會提供備選題目。和所有議論文一樣，演講也要有總論點，分論點。

二、擺事實講道理。什麼能支援你的論點？不是鄰居家大媽的一句話，而是名人名言，權威釋出，經典故事，這些來自你的日常積累，沒有捷徑。

三、有情感有氣勢。就像一首歌有彩鈴段，有輕音處，演講也會有氣勢磅礴的排比和平鋪直敘的故事。這個時候你的語音，你表達的能力，就決定了最後演講的效果。

這些年來，我們為學員舉辦了接近20屆演講比賽，每屆比賽平均參賽人數在20人左右，加起來改稿的數量，差不多有400篇，再加上平時給學員參加其他比賽改過的稿子，總數也有500篇左右了。 在這麼多稿子中，我們只需讀一分鐘稿子，其質量就可以“高下立判”，好稿子的優點，總結下來，一共“12面”。把這“12面”設計好、打磨好，恭喜你，一篇立體的、奪人眼球的演講稿就誕生了！

接下來，我們挨個分享這12面。

1 一故事 演講就是“講故事”。如果可以把故事講好，演講也就“故事”到“效果”成。

故事可以分為5類：名人故事、普通人故事、身邊人故事、自己故事、寓言故事。

我們以5分鐘演講稿為例，一般講2個故事為宜，如果故事情節較長，一個也可以。

選擇好了故事，就奠定了好演講的基座。

如果要講故事，至少要包含一個自己的故事，講自己的故事最容易觸動聽眾。

日本保險推銷員排名第一的原一平，他在講自己的銷售經歷時，就提到了：自己為了成交一個客戶，買到和客戶一樣的衣服，和客戶在一個健身俱樂部健身，買和客戶一模一樣的衣服，梳一樣的髮型，甚至連網球拍和泳褲都一樣。最後客戶一看這個人怎麼和我這麼像，就詢問起來。一來二往，這個人就購買了原一平的保險了。 臺下的觀眾如果聽完這個故事，可能就明白了為什麼“要模仿客戶”。

聽眾都喜歡聽故事，聽眾更喜歡聽臺上嘉賓講自己的故事，體驗更深。

2 一金句 金句可以點明主旨，簡潔有力，讓人過目不忘。

在我擔任演講比賽評委的時候，很多選手都引用了在“超級演說家”中劉媛媛的演講詞，其出現的頻率很高。雖然我們提倡學員自創金句，但是從這個角度也可以發現，她的這篇演講稿確實是深入人心，流傳廣泛。

以下是精彩片段：

“我們大部分人都不是出生豪門的，我們都要靠自己，所以你要相信，命運給你一個比別人低的起點，是想告訴你，讓你用你的一生去奮鬥出一個絕地反擊的故事。 這個故事關於獨立，關於夢想，關於勇氣，關於堅忍，它不是一個水到渠成的童話，沒有一點人間疾苦。”

從現在開始，嘗試多說話，讓自己的金句變得深入人心，做到讓更多人感覺“餘音繞樑，三日不絕”。

3 一笑點

大家會拒絕說教，但不會拒絕快樂。

在演講中，至少要創造一個笑點，讓大家或會心一笑，或拍案叫絕。 如果你有兩個笑點，連續鋪設出來效果會更好。

在《吐槽大會》第三季中，李誕是這麼吐槽王力宏的：

“王力宏最近有一首巔峰之作叫做《A.I.愛》，那個MV是我這兩年看過的最詭異的東西。人工智慧，在他那個MV裡毫無智慧。不光人工智慧不智慧，連出演的李開復看起來都特別不智慧。 他讓李開復表演拿著針，扎女機器人，往裡注射一些不明的液體。王力宏在旁邊非常歡快地唱：到底道德該放在哪裡。你讓李開復老師演這麼個角色，你的道理放在哪裡。”

臺下的觀眾笑成一團

4 一場景

在演講中，想要讓聽眾“身臨其境”，最好的方式就是描述一個場景，即為聽眾描繪一幅畫面，這是把聽眾吸引到你的“場”中極其重要的一種方式。 我們來看一下，在朱自清筆下的父親是什麼樣子的。

“我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。”

上文來自《背影》，在這裡作者透過描寫的手法就把父親穿鐵路、爬月臺、買橘子的畫面給大家描繪出來了。我們雖然不在現場，但是父親的輪廓，整個的經過，我們都可以在大腦中形成影象，這也是描寫場景的經典之作。

那我們應該如何描寫場景呢？

方法也很簡單，調動起人的“5個感官”即可。 這5個感官分別是眼、耳、鼻、舌、身，對應的感覺分別是視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺。我們可以從這5個方面描述。

5 一細節 細節就是聚焦、放大。把我們想表現的重點提出來，和聽眾分享。 比如上文說到的，父親的帽子、衣服、大馬褂、走路姿態、下鐵道的動作等，都是細節。 還有另外一種細節，它的目的是讓聽眾增加感知度。

比如，有的學員就寫到了：

“她在上高中時複習很努力，經常很晚才回到宿舍。”

在這裡，“很晚”這個詞屬於形容詞，每個人的感知度不一樣，有人覺得8點半之後就很晚了，吃夜宵的人可能感覺晚上十一點才進入夜晚。

我們可以把“很晚回到宿舍”，改為：

“每天都是班裡最後一個走，都是踏著宿舍十點熄燈的鈴聲跑回宿舍的。”

這樣一改，聽眾理解起來就容易“統一認知”。 在描述細節時，少用形容詞，多用動詞、名詞、量詞，聽眾的感知度會更強。 還有的人是這麼寫的： “雖然所在高中學習氛圍不好，但她非常刻苦，即使那一年她所在的高中沒考上幾個人，她也拿到了北京師範大學的通知書。” 這裡，作者是想告訴聽眾，“她”很刻苦，考出來的成績也很好，這樣的用功匹配她這樣的榮耀。但是在這裡，“高中沒考上幾個人”表意不清晰，她到底“刻苦”到何種程度，這種力量是接收不到的；同時，如果我們對“北京師範大學”做出更詳細的解釋，會讓聽眾理解起來非常輕鬆。 可以改為： “其他高中高三1000人，本科可以考上300人。她所在的高中800人，每年考上本科的人數不超過10人。但是她依然非常努力，那一年她以全校最高分進入了“北京師範大學”——全中國最好的師範院校。而他們高中，那一年僅僅考上了8個本科生。” 我們加了幾句話作解釋，細節交代到位了，聽眾就會感覺“她確實很努力，很刻苦”。 在演講時，跟聽眾統一認知，會更利於“抱成一團”。 點明“細節”，是最好的統一方式。

6 一互動 在和聽眾交流時，為了防止單向資訊流動，我們可以跟聽眾互動。 形式包括問問題，做示範，和大家確認答案等。 在演講的前、中、後都可以設計互動，關鍵看能不能為“主題”服務。 如果演講時間較短，儘量以簡單式問句為主，讓聽眾回答“是”還是“不是”，“對”還是“不對”即可。

7 一代入 這是我們聯結聽眾情感的好時機。 為了讓觀眾和我們產生共鳴，拉近距離，我們可以透過一些語言，讓觀眾“代入”到我們的演講角色中。

我們可以這麼說：

“大家是否都體會過，自己一個人吃飯的場景……

大家是否都看到過這樣的景象：一對80多歲的老夫婦相濡以沫，互相攙扶走在街頭……

大家是否聽過“都說養兒能防老”，但是我們真的可以等父母老了，贍養他們嗎？

我們都曾年輕過，對未來也曾有過憧憬……”

8 一呼籲 結尾是否有力，就在於是否做出呼籲，讓聽眾充滿力量。 結尾呼籲的公式之前已經說過了，用“告知具體動作+如此做可達到的境界”即可。

9 一類比 類比，就是把一樣事物比喻為另外一樣，他們在本質上有某個地方是相似或相同的，我們即可透過類比把兩事物連線在一起，有利於聽眾理解。 類比即以“熟悉”喻“陌生”，以“具體”喻“抽象”，以“形象”喻“枯燥”。 如下文錢鍾書的一個類比： “這吻的分量很輕，範圍很小，只彷彿清朝官場端茶送客時的把嘴唇抹一抹茶碗邊，或者從前西洋法庭見證人宣誓時的把嘴唇碰一碰《聖經》，至多像那些信女們吻西藏活佛或羅馬教皇的大腳趾，一種敬而遠之的親近。” 還有一種以人寫物的類比，如下文老舍所說的： “我們的鍋，有時乾淨得像個體面的寡婦。”

10 一波折 即故事中要有波折，有轉折，這樣的故事才好看，觀眾才愛看。 電影《無名之輩》中，胡廣生跳進了馬嘉旗的家中，用槍抵在她的頭上，想嚇唬她時，馬嘉旗卻毫不慌張，反而慫恿胡抓緊時間開槍，這與我們平時看到被威脅的人質嚇得哆哆嗦嗦的場景大相徑庭，反而給全文留下了懸念和疑點，引導觀眾繼續觀看。

11 3秒停 停3秒指的是，在演講的時候，能不能給聽眾留一個問題，空出3秒鐘思考，讓他們可以更好的進入我們的節奏和氛圍之中。 這裡的3秒並不是嚴格意義的3秒，而是不要把文字像機槍的子彈一樣，一股腦地打出去，換做“稍息”，給聽眾緩衝的時機。

12 3排比 為了文章的感情、氣勢、自身的狀態可以更好的感染聽眾，我們可以用到3個排比。 排比的內容可以是案例、景象、形容詞、短句、成語等。 如“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”，或“冷冷清清，悽悽慘慘慼戚”等，都是把景象或感受用排比的形式羅列出來，如果有排比的必要，排比的個數控制在3個之內，多了聽眾記不住，少了印象不夠深。

鍛造演講稿12面的障礙： 我們上文提到了12面打造絕佳演講稿，但是這中間並不是一蹴而就的，需要長期刻意的持之以恆，那麼在鍛造這12面的過程中，有哪些障礙呢，我們來簡析。

一、一故事 別人的故事我們可以“借”，自己的故事不可“編”。 所以，想要讓自己的故事更“震撼人心”，自己必須親自實踐，把結果做出來，核心就是自己如何“做人做事”。 金屬質感分割線

二、一金句 借別人的金句容易，自己創造較為困難。這裡的“障礙”就是，我們需要大量閱讀，不斷“套用”金句模板，讓自己的語言更“有力”。 金屬質感分割線

三、一笑點 要想讓別人笑，先讓自己笑。當我們看到好看的段子、影片，好笑的腔調時，我們不妨積累記錄，逢人就講，見人就說。 這點的“障礙”：你需要找到好素材，每個素材至少練習3-5遍才可掌握。 金屬質感分割線

四、一場景 寫場景不難，難的是寫出經典。如何克服“場景難寫”這一障礙？你把名家的句子摘出來，再按照自己的水平寫一個，寫完了互相對比，再找進步點。 金屬質感分割線

五、一細節 在“場景”裡的細節，我們多練習就好。為了寫出“降低聽眾成本”的細節，我們可以多讀讀，想象如果讓一個陌生人來聽，他是否可以第一次就聽懂，這是我們在打造細節方面需要跨越的障礙。 金屬質感分割線

六、一互動 這裡的障礙就是你要多登臺，才能熟悉在哪些問題上，觀眾願意互動。觀察觀眾的“興奮度” 和“參與度”，再設計下一個互動。這裡的門檻就是你有頻繁講話的機會。 金屬質感分割線

七、一代入 此處如果有難度，就是你要問自己：想把聽眾“代入”什麼樣的感受中？再設計問句把他們“抓進來”。 金屬質感分割線

八、一呼籲 如果你可以把呼籲的動作說得細一點，大家聽了馬上知道如何去實操；並且語言精練一些，問題不大。 金屬質感分割線

九、一類比 此處需要攀爬的高峰是你大腦中要有形式多樣的“意象”，接著把意象和主題連線好。 金屬質感分割線

十、一波折 嘗試畫一條故事的曲線，如果設計出了“波峰”和“波谷”，且可以超出聽眾“預期”，問題不大。 金屬質感分割線

十一、3秒停 這裡的障礙是在現場演講之前，你需要找個聽眾，親自感受。 預演時，聽眾數量多一些，感受集合起來，會更有利於蒐集這“3秒空”的意義。 金屬質感分割線

十二、3排比 多收集畫面、場景，多看電影，遊覽祖國的大好河山，排比詞就可以如“雨後春筍”般冒出。

如果我們鍛造好了演講稿的12面，你的演講就會擺脫沉悶和倉促，而給聽眾帶來欣喜和愉悅的享受。

演講稿，說白了就是一場表述自己觀點的說明。

首先，確定自己演講的主題。

其次，要明白自己圍繞這個主題，想要透過怎樣的方式去說明這個情況。

最後，用心去說，才能帶進別人走進你想表達的世界。